|
|
Книги издательства «Метода»
|
«Рабочая тетрадь разработана в соответствии с ФГОС и предназначена для организации самостоятельной работы учащихся в процессе обучения биологии в 6 классе по учебнику И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, B.C. Кучменко «Биология. 6 класс» (издательство «Вентана-Граф») и учебнику Т.А. Исаевой, Н.И. Романовой «Биология. 6 класс. Раздел «Растения. Бактерии. Грибы» (издательство «Русское слово», линия «Ракурс»). Работа с таблицами, схемами и рисунками, представленными в тетради, способствует формированию и развитию универсальных учебных действий.» |
|
Рабочая тетрадь к учебнику Трайтака Д.И. |
|
Тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта, который включает в себя также методическое пособие для учителя. Предназначена для организации самостоятельной работы учащихся на уроках биологии. |
|
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с ФГОС и предназначена для организации самостоятельной работы учащихся в процессе обучения биологии в 5 классе по учебнику В.В. Пасечника «Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 класс» (издательство «Дрофа»). Работа с таблицами, схемами и рисунками, представленными в тетради, способствует формированию и развитию универсальных учебных действий. |
|
Пособие представляет собой разрезные карточки с тематическими зачетными заданиями по программе математики в 4 классе (1-4) формата А4 по основным темам программы. Пособие содержит 16 работ (по 3 варианта в каждой) по основным темам программы (всего 48 тестов). Предлагаемые тематические зачеты, которые проводятся по окончании изучения той или иной темы, позволяют проверить знания терминологии, правил и принципов, умение анализировать материал, а также сразу выявить пробелы в знаниях учащихся, над которыми нужно работать дополнительно. Зачетные вопросы предполагают не только выполнение заданий по отработке учебного материала, но и развитие речи, логического мышления. В конце пособий даны правильные ответы по всем темам. Соответствует ФГОС. |
|
В данном пособии, соответствующем ФГОС, представлен материал для математических диктантов учащимся 3-го класса, направленный на формирование математических знаний, умений, навыков. Большинство задач повышенной сложности, носит логический характер, ориентировано на развитие мышления, умственных способностей младших школьников, их интереса к математике. |
|
В данном пособии, соответствующем ФГОС, представлен материал для математических диктантов учащимся 4-го класса, направленный на формирование математических знаний, умений, навыков. Большинство задач повышенной сложности. носит логический характер, ориентировано на развитие мышления, умственных способностей младших школьников, их интереса к математике. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в школе и дома. |
|
«В пособии представлены 40 примерных конспектов образовательной деятельности (образовательная область «Познавательное развитие») в подготовительной группе детского сада. Представлены опыты-эксперименты, наблюдения за объектами живой и неживой природы, свойства некоторых веществ, уход за растениями и животными, особенности времени года. Данный материал может быть использован также на открытых мероприятиях. Пособие соответствует новым требованиям ФГОС.» |
|
В пособии представлены более 60 открытых мероприятий, которые можно проводить в детском саду Это различные сценарии утренников, образовательная деятельность, праздники (посвященные памятным датам, народные, фольклорные), развлечения, образовательная деятельность, которую может проводить как педагог дополнительного образования по изодеятельности, так и рядовой воспитатель. Пособие соответствует новым требованиям ФГОС. |
|
«В пособии представлены 40 примерных конспектов образовательной деятельности (образовательная область «Познавательное развитие») в средней группе детского сада. Представлены опыты-эксперименты, наблюдения за объектами живой и неживой природы, свойства некоторых веществ, уход за растениями и животными, особенности времени года. Данный материал может быть использован также на открытых мероприятиях. Пособие соответствует новым требованиям ФГОС.» |
|
В пособии представлены 60 открытых мероприятий, которые можно проводить в детском саду. Это различные сценарии утренников, образовательная деятельность, праздники (посвященные памятным датам, народные, фольклорные), развлечения, образовательная деятельность, которую может проводить как педагог дополнительного образования по изодеятельности, так и рядовой воспитатель. Пособие соответствует новым требованиям ФГОС. Для старших воспитателей, методистов и педагогов ДОУ, родителей и гувернеров. |
|
«В пособии представлен 41 примерный конспект образовательной деятельности (образовательная область «Познавательное развитие») в старшей группе детского сада. Представлены опыты-эксперименты, наблюдения за объектами живой и неживой природы, свойства некоторых веществ, уход за растениями и животными, особенности времени года. Данный материал может быть использован также на открытых мероприятиях. Пособие соответствует новым требованиям ФГОС.» |
|
В пособии представлены более 60 открытых мероприятий, которые можно проводить в детском саду. Это различные сценарии утренников, образовательная деятельность, праздники (посвященные памятным датам, народные, фольклорные), развлечения, образовательная деятельность, которую может проводить как педагог дополнительного образования по изодеятельности, так и рядовой воспитатель. Пособие соответствует новым требованиям ФГОС. |
|
Пособие соответствует новым требованиям ФГОС. Адресовано старшим воспитателям, методистам, гувернерам и родителям. |
|
«В пособии представлен 71 примерный конспект образовательной деятельности (образовательная область «Речевое развитие») во второй младшей группе детского сада. Данный материал может быть использован также на открытые мероприятиях. Пособие соответствует ФГОС. Адресовано старшим воспитателям, методистам, гувернерам и родителям.» |
|
В данном сборнике представлен материал для математических диктантов учащимся 1-4-х классов, направленный на формирование математических знаний, развитие навыков вычислений, повышение математической культуры. Материал пособия соответствует требованиям подготовки детей к освоению программы 1-4-х классов с учетом основных положений ФГОС нового поколения. Сборник адресован учителям начальных классов и родителям для индивидуальной работы с детьми. |
|
«В пособии представлены 40 примерных конспектов образовательной деятельности (образовательная область «Познавательное развитие») во второй младшей группе детского сада. Представлены опыты-эксперименты, наблюдения за объектами живой и неживой природы, свойства, некоторых веществ, уход за растениями и животными, особенности времени года.» |
|
«В пособии представлены 43 примерных конспекта образовательной деятельности, досугов, развлечений (образовательная область «Социально-коммуникативное развитие») для детей второй младшей группы детского сада. Данный материал может быть использован также на открытых мероприятиях. Пособие соответствует новым требованиям ФГОС.» |
|
Материалы пособия позволят учителю проверить степень усвоения теоретического материала по всем темам русского языка и литературного чтения, изучаемым в 1 классе, определить уровень сформированности у учащихся умения использовать полученные знания на практике, выявить пробелы в знаниях ребят и корректировать работу по повторению и закреплению изученного материала, готовить учащихся к успешной сдаче итоговых работ за курс начальной школы. Интегрированные задания позволяют в рамках одного контрольного мероприятия проверить знания младших школьников сразу по двум основным предметам — русскому языку и литературному чтению. Работы пособия направлены на выявление уровня сформированности предметных и мета-предметных учебных универсальных действий младших школьников. Тесты составлены в соответствии с программами (как развивающими, так и традиционными) и требованиями ФГОС НОО. Пособие адресовано учителям начальных классов, учащимся 1 класса и их родителям и может быть использовано в качестве тренировочной тетради. |
|
Материалы пособия позволят учителю проверить степень усвоения теоретического материала по всем темам русского языка и литературного чтения, изучаемым во 2 классе, определить уровень сформированности у учащихся умения использовать полученные знания на практике выявить пробелы в знаниях ребят и корректировать работу по повторению и закреплению изученного материала, готовить учащихся к успешной сдаче итоговых работ за курс начальной школы. Интегрированные задания позволяют в рамках одного контрольного мероприятия проверить знания младших школьников сразу по двум основным предметам — русскому языку и литературному чтению. Работы пособия направлены на выявление уровня сформированности предметных и мета-предметных учебных универсальных действий младших школьников. Тесты составлены в соответствии с программами (как развивающими, так и традиционными) и требованиями ФГОС НОО. Пособие адресовано учителям начальных классов, учащимся 2 класса и их родителям и может быть использовано в качестве тренировочной тетради. |
|