|
|
|
Книги издательства «Мелик-Пашаев»
|
Ни одно существо из далекого прошлого не покоряло воображение современного ребенка так, как динозавры. Дети умиляют любящих матерей, с лёгкостью запоминая и выговаривая сложнопроизносимые и звучные названия: тираннозавр, игуанодон, пахицефалозавр и т.д. Мультипликаторы давно превратили «ужасных ящеров» в милых зверюшек, а издатели регулярно возвращаются к этой теме. В этом ряду книга «Такие разные динозавры» занимает особое место. Она была задумана как первое знакомство ребёнка с миром динозавров, поэтому не обременена сложными терминами и практически вся построена в игровой форме. Диалоги и описания предельно просты и увлекательны, вместе с тем вся информация абсолютно точна с научной точки зрения. Первая часть книги, нарисованная молодым московским мультипликатором Филиппом Яриным — это попытка представить, как мог бы выглядеть день из жизни динозавров, как бы они могли взаимодействовать и почему. Это похоже на раскадровку захватывающего фильма, в котором смешно нарисованные ящеры охотятся, сражаются, и постоянно обмениваются репликами. Во второй, энциклопедической части, проиллюстрированной мэтром московской анималистики Александром Сичкарём, описаны и детально прорисованы самые популярные виды динозавров, а также их «соседи» и современники — летающие и плавающие ящеры и млекопитающие. Они изображены настолько правдоподобно, что кажутся нарисованными «с натуры». В самом конце книги помещены вопросы и задания, выполняя которые читатель может вернуться к прочитанному, усвоить названия древних рептилий и некоторые палеонтологические понятия. Книга помогает маленькому ребёнку получить представление о среде, в которой обитали динозавры, об их образе жизни, разнообразии видов. А также о нелегком труде ученых-палеонтологов, о процессе поиска, изучения и воссоздания древних рептилий. |
|
Русский педагог Константин Дмитриевич Ушинский писал не только научные труды для взрослых, но и поучительные сказки для детей. «Умей обождать» — это сказка о детском непослушании. Курочка просила петушка не есть зелёную смородину, не пить холодную воду, не кататься на тонком льду, а подождать, пока смородинка созреет, водичка согреется, а речка замёрзнет сильнее. Но петушок не слушался и каждый раз попадал в беду. Сказка для малыша — это не только текст, прочитанный взрослыми, но, прежде всего, картинки. Они должны быть максимально достоверными и отвечать представлению ребенка об окружающем мире. Для этого художник, рисующий книгу, должен видеть сказку глазами ребенка. Иллюстрации Дмитрия Горлова — это волшебный реализм, хорошо понятный детям. Его герои — сказочные, но все их действия перенесены на реальную почву: петушок катается на коньках, лежит в кроватке под лоскутным деревенским одеялом, курочка даёт ему с ложки лекарство. Финал сказки — назидательно печальный: петушок провалился в полынью. Писатель Ушинский и художник Горлов ненавязчиво воспитывают маленького читателя: если взрослые что-то не разрешают, не стоит торопиться. Как известно, поспешишь — людей насмешишь или, ещё хуже, попадёшь в неприятную историю. |
|
«Мамы всякие нужны, мамы всякие важны. Такой подзаголовок мог бы быть у этой отличной мальчишечьей ретро-книги, написанной Ольгой Высотской в 1954 году. А ещё это книга о хорошей и нужной профессии. Маленький мальчик Саша ходит в детский сад, но он самостоятельный ребенок. Его мама — водитель троллейбуса — уходит на работу очень рано. «В детский сад доехать просто, / У Саши провожатых нет. / Но он обходится без взрослых / И сам берёт себе билет». Мамина работа описана уважительно и обстоятельно — такой мамой можно гордиться. Одно из лучших мест в книги — подробное, абсолютно достоверное и очень интересное описание, как и что устроено в троллейбусном парке: мойка, специальные щётки-душ, «канава» для осмотра троллейбуса снизу, работа инженеров, жестянщиков и маляров. И, конечно, как в большинстве ретро-книг, в сюжет вплетены педагогика и мораль: на проезжей части надо быть внимательным. Вот под колеса маминого троллейбуса чуть не попал нерадивый мальчуган. К счастью все закончилось благополучно: «Могла случиться с малышом / Сейчас беда большая! / Но если мама за рулём, / Она не оплошает: / Как тормознет она! / Глядим — мальчонка цел и невредим». Простая история о маме, мальчиках и троллейбусе правдоподобно и с любовью проиллюстрирована художниками Елизаветой Волянской-Ухановой и Борисом Ухановым. Книга рекомендуется детям дошкольного возраста, но она доставит ностальгическое удовольствие и взрослым. По сути эта книга — памятник эпохе Волго-Дона, Первомая, красных флажков и разъезжающих по улицам «грузовиков строительного треста», словом, тех давних времен, когда наши бабушки и дедушки были маленькими и гуляли во дворах без присмотра.» |
|
Когда-то собака жила одна-одинешенька. И вот захотелось ей найти себе надежного, верного, смелого друга. Сначала она попробовала подружиться с зайцем, но как-то ночью залаяла собака на шорох, а заяц испугался и сказал, что он боится волков, которые могут на лай прибежать. Тогда собака решила подружиться с волком, думая, что уж он точно никого не боится. Но оказалось, что волк панически боится медведя. Пошла собака к медведю, а медведь тоже оказался трусоват: боялся, что человек снимет с него шкуру. Решила собака сходить к человеку. Он ей разрешил остаться, накормил, построил тёплую конуру, чтобы она не мёрзла в холода и не мокла под дождями. А собака стала охранять человека, лаять на незнакомцев, и человек не ругал её за это. Так и стала собака жить вместе с человеком. Сказка «Как собака друга искала» очень популярна у разных народов и имеет множество различных интерпретаций. Дмитрий Горлов иллюстрировал мордовский вариант сказки. Рисунки художника прекрасны: его звери говорят, пугаются, убегают и пр., то есть ведут себя, как и положено героям сказок. Вместе с тем они нарисованы очень натуралистично и выглядят совсем как настоящие животные. Книга рекомендуется детям дошкольного возраста. |
|
Сказка в стихах «Крокодил» – первое детское произведение Корнея Чуковского – была впервые напечатана в 1917 году под названием «Ваня и крокодил». Книгу ждал поразительный, неслыханный успех у детской аудитории. Чуковский так разъяснял смысл своей сказки: «Это поэма героическая, побуждающая к совершению подвигов. Смелый мальчик спасает весь город от диких зверей, освобождает маленькую девочку из плена, сражается с чудовищами и проч.» В первой части сказки – борьба Вани Васильчикова с жестоким Крокодилом для спасения целого города. Во второй части – протест против заточения вольных зверей в тесные клетки зверинцев и освободительный поход медведей, слонов, обезьян для освобождения порабощённых зверей. В третьей части – героическое сражение Вани, защищающего угнетённых и слабых. В конце третьей части – протест против завоевательных войн: Ваня освобождает зверей из зверинцев, но предлагает им разоружиться, спилить себе рога и клыки. Те согласны, прекращают смертоубийственную бойню и начинают жить в городах на основе братского содружества... В конце поэмы воспевается будущий светлый век, когда прекратятся убийства и войны... Сказка получилась всевозрастная. Дети воспринимают её как историю о храбром мальчике; вдумчивые взрослые увидят в ней антивоенный памфлет и зададут себе вопрос: догадывался ли автор, что он изобразил в «Крокодиле» один из серьезнейших глобальных конфликтов XXI века: противостояние природы и цивилизации? Вся сказка искрится и переливается самыми затейливыми, самыми изысканными ритмами – напевными, пританцовывающими, маршевыми, стремительными, разливисто-протяжными. Каждая смена ритма приурочена к новому повороту действия, появлению нового персонажа или новых обстоятельств, к перемене декораций и возникновению иного настроения. Под стать сюжету и языку сказки выразительные, незаслуженно забытые иллюстрации художников-мультипликаторов Вадима Курчевского и Николая Серебрякова. Рекомендуется детям дошкольного и младшего школьного возраста, а также взрослым, неравнодушным к детской классической литературе. |
|
Павла Николаевича Барто – автора лирическо-познавательной книги «Птичьи разговоры» – в большинстве случаев знают как первого мужа известной поэтессы Агнии Барто. Мало кому известно, что он был детским поэтом-орнитологом. Его перу принадлежат более восьми десятков стихотворений о пернатых. И мало кто помнит, что слова к популярной в годы молодости наших бабушек и дедушек песне «Журавли» (Высоко летят / Под облаками / И курлычут / Журавли над нами…) тоже написал Павел Барто. В книгу «Птичьи разговоры» включены 16 стихотворений, каждое из которых посвящено одному виду птиц. По сути это уникальная краткая поэтическая энциклопедия, в которой поэзия и лирика естественным образом соединены с научным описанием повадок, внешнего вида, особенностей конкретных птиц. Каждое из стихотворений может по праву занять почётное место в учебниках и литературы, и зоологии. Кроме познавательной ценности, стихи Павла Барто имеют еще одно неоспоримое достоинство: они могут быть полезны логопедам. Автор воспроизводит строй птичьих песен, и уникальные сочетания звуков послужат отличной тренировочной площадкой для малышей. Например: «Целый день трещат чечётки: / «Чёт и нечет, / Нечет, чёт!» Или: «Славка – шустрый говорунчик: /«Ви-чер-ри!.. / Чер-ри! / Чер-рун-чик!». Художник Евгений Рачёв со знанием дела нарисовал птичьи портреты в привычном природном окружении и тем самым придал законченность этому научно-поэтическому сочинению. Книга рекомендуется детям дошкольного и младшего школьного возраста. |
|
акая книга нужна каждому малышу. Звери и птицы нарисованы «как надо» – то есть реалистично, красочно, крупным планом. Краски ясны и чисты, почти нет полутонов, рисунок максимально приближен к детскому восприятию. Малыши будут с удовольствием рассматривать персонажей и показывать, где у них ушки, хвостики, коготки, рожки и т.д. Каждый рисунок сопровождается двустишием, смысл которого – кто как поёт или кричит. Мычит корова: Му-у-у! Молочка кому? Ку-ка-ре-ку! – петух поёт. – Вставайте, утро настаёт. Га-га-га, – гогочет гусь, – Пойду-ка в речку окунусь. Рекомендуется детям младшего дошкольного возраста для звукоподражания и неоднократного и дотошного разглядывания картинок. |
|
Терпеливая, но не очень умная мама-мышь уступает капризам сына, который никак не хочет засыпать, и оправляется на поиски няни. Малыш не желает видеть в роли няньки ни утку, ни жабу, ни свинью, ни лошадь, ни щуку и, в конце концов, выбирает кошку. История про маленького привереду заканчивается многоточием: «Прибежала мышка-мать, поглядела на кровать, ищет глупого мышонка, а мышонка не видать… Этой маленькой детской книжке исполнилось целых 90 лет. Поучительная история о капризном мышонке, созданная великими мастерами – писателем С.Я. Маршаком и художником В.В. Лебедевым, увидела свет в 1925 году. Книга издавалась 12 раз, вплоть до 1945 года (последнее издание выполнено Полиграфической фабрикой Москворецкого р-на райпромтреста). Еще одно переиздание состоялось в 1982 году, в серии «Художники детям». Однако иллюстрации во всех этих книгах хотя и похожи на оригиналы, созданные художником, но выглядят более условными, плакатными. Известно, что в типографиях вплоть до 90-х годов рисунки сильно ретушировали и упрощали, приспосабливая их под существующие возможности полиграфии. Видимо, иллюстрации Лебедева подверглись той же процедуре – были переведены из тоновых в штриховые. Новое переиздание сказки «О глупом мышонке», подготовленное издательством «Мелик-Пашаев», напечатано с подлинных рисунков В.В. Лебедева, хранящихся в Государственном Русском музее (г. Санкт-Петербург). Впервые любители и знатоки книжной графики могут видеть иллюстрации такими, какие они есть на самом деле, – с полутонами, тонкими цветовыми переходами и мелкими деталями. Текст слово в слово воспроизводит первые издания книги. Издательство позволило себе лишь внести корректорскую правку, поскольку правописание некоторых слов с тех пор обновлялось (например, не хорош – нехорош, тётя-утка – тётя утка). В более поздних изданиях появился новый персонаж – курица; кроме того, С.Я. Маршак заменил некоторые строки, слова и междометия и поменял местами сюжеты о лошади и свинье. Рекомендуется детям младшего дошкольного возраста, а также родителям, неравнодушным к переизданиям раритетной детской литературы |
|
Всё в этой книжке педагогически полезно и художественно прекрасно. Во-первых, динамичный и назидательный сюжет о глуповатом петушке, который трижды попадался на лисьи уловки и оказывался у неё в лапах. Хорошо, что надёжные друзья кот и дрозд каждый раз выручали его из беды. Во-вторых, великолепный русский язык и ясное, понятное детям изложение всех драматических событий сказки, исполненное Алексеем Николаевичем Толстым, разносторонним литератором, талантливейшим обработчиком сказок. В-третьих, гениальные, единственные в своём роде иллюстрации художника-анималиста Евгения Михайловича Рачёва. «Рачёвские» животные полностью сохраняют природную пластику. Но благодаря тому, что все они одеты в русские национальные костюмы, ходят и сидят, как люди, а на мордах у них самые разнообразные выражения, в них легко угадывается намёк на человеческие характеры и отношения. Например, лиса: сразу видно — ласковая такая, а добра от неё не жди — наглая обманщица, хитрюга. Рекомендуется для чтения взрослыми детям младшего возраста, а также для совместного обсуждения темы послушания и рассматривания прекрасных, ярких иллюстраций. |
|
Всем известно, что на Рождество принято подавать к столу жареную индейку. Кто готовит её с капустой, кто с яблоками, а некоторые и с каштанами. Словом, кому как нравится.«А мы чем хуже?» — решили Волк, Лиса и Куница. Нам тоже нужна к празднику жареная индейка!» |
|
В книгу вошли три рассказа о Денисе Кораблёве. Этот мальчик хорошо известен уже третьему поколению читателей. Вот кто должен быть героем у наших детей – не человек-паук или какой-нибудь супермен, а любознательный, смышлёный, самостоятельный мальчишка, с неуёмной фантазией, с чистыми детскими впечатлениями и железной детской логикой. |
|
«Миссис Бампс c виду вполне серьёзная дама, но на самом деле она неугомонная чудачка и выдумщица. Посудите сами: однажды она отправилась на велосипедную прогулку и умудрилась за время пути превратить свой самый обычный велосипед в настоящий дом на колёсах. Как ей это удалось? Очень просто: сначала миссис Бампс решила, что её велосипеду необходим новый звучный клаксон. И купила целых три. Потом ей показалось, что велосипеду никак не обойтись без велорукомойника. И соорудила его из обычного ведра и полотенца с мылом! Затем миссис Бампс справедливо заметила, что велосипеду не обойтись без чемодана с инструментами. И тут же его раздобыла. Затем она ещё немного усовершенствовала велосипед, снабдив его кладовочкой для перекуса, сиденьем для верного пса Хвостика, зонтом от дождя, музыкальной установкой и даже парусом для ловли попутного ветра. Изобретательность миссис Бампс не знала границ. И очень жаль, потому что порой важно уметь вовремя остановиться. Шутливые истории о миссис Бампс придумал и нарисовал выдающийся британский художник и детский писатель Квентин Блейк. За свой значительный вклад в детскую литературу он был удостоен в 2002 году международной премии имени Ханса Кристиана Андерсена — самой престижной награды в области детской и юношеской литературы, которую неофициально называют «Малой Нобелевской премией». Среди других его многочисленных наград медаль Кейт Гринуэй (1980) и премия Элинор Фарджон (2012). Кроме того, в 2013 году Квентин Блейк был возведён в рыцарство и удостоен титула рыцарь-бакалавр Соединенного Королевства. В России Квентин Блейк прежде всего известен как иллюстратор детских книг Роальда Даля. Благодаря укрупнённому шрифту, небольшому объёму текста на странице, ритмичным повторам и забавному содержанию книга прекрасно подойдёт для первого самостоятельного чтения.» |
|
Чем заняться с малышом, чтобы и взрослым было интересно, и ребёнок не скучал? Тут на помощь родителям приходят короткие стишки-потешки – традиционные русские забавы взрослых с малыми детьми, которые призваны веселить и развлекать ребенка. Потешки из книги «Скок-поскок» читаются легко, с разнообразной интонацией. Их можно превратить в игру, сопровождать чтение хлопанием в ладоши, выражать голосом и мимикой удивление, радость, озабоченность. Подстать тексту яркие, чёткие, «правильные», то есть понятные ребёнку иллюстрации Алисы Порет. В них есть всё, о чем говорится в потешках: сами герои – три Егора, ёжики, собачки, мишки, котики, дрозды… – и окружающие их предметы: книжки, ватрушки, калачи, щетки-гребёнки, рукавицы, чайники… Их можно бесконечно рассматривать и обсуждать, формируя понятийный багаж и речевую матрицу ребёнка. Книга хороша для детей от полугода до трёх лет. |
|
Лиса – один из главных персонажей русских сказок, типичный трикстер – плутовка, проныра, обманщица, нарушитель существующих традиций и правил. Но при этом у нее особая роль – она учит своих «жертв» никому не доверять слепо; иными словами, учит думать своей головой. Вот почему сказки о лисе – это не только развлекательное, но и познавательное и педагогическое чтение для детей. В сказке «Лиса и волк» она во всей красе демонстрирует свое коварство: проникает в возок с рыбой, выбрасывает ее на дорогу, а волку советует наловить рыбу самому – посредством собственного хвоста, опущенного в прорубь. Но волк так и не усвоил уроки, и в конце сказки Лиса победоносно едет на его спине, приговаривая: «Битый небитого везет. В сказке «Кот и лиса» рыжая героиня проявляет себя с другой стороны: оказывается, лиса – идеальная возлюбленная для того, кто стал ей дорог. Лиса не просто симпатизирует коту, но даже становится его женой. Тут-то и раскрываются все её незаурядные таланты. Ради любимого муженька она ловко водит за нос волка и медведя и получает от них приличный запас мяса на целую зиму. В сказке «Лиса и заяц» лиса цинично и беспардонно лишает кроткого зайчика жилплощади. К счастью, у длинноухого нашёлся сильный защитник – бесстрашный петух, и лиса была вынуждена ретироваться. Сказки великолепно пересказал мастер слова Алексей Николаевич Толстой, а иллюстрировал замечательный художник-анималист Евгений Михайлович Рачёв. Книга хороша для чтения взрослыми детям младшего возраста. Рекомендуется для обсуждения с детьми темы хитрости и глупости, простодушия и коварства, а также для совместного рассматривания прекрасных, ярких иллюстраций. |
|
Ян Грабовский (1882–1950) – бесспорно, один из лучших писателей-анималистов прошлого века. Тот, кто уже знаком с героями Грабовского из ранее вышедших книг в издательстве «Мелик-Пашаев» книг – Мухой, Рексей, Тузиком, Рыжим и другими, не пройдет мимо новой книги писателя. А тот, кто только сейчас прочитает про разношёрстных, разнопородных и разнохарактерных обитателях его гостеприимного двора, навсегда станет поклонником творчества Яна Грабовского. В сборник «Цирк на дворе» включены иногда забавные, иногда печальные, но всегда удивительно душевные и увлекательные рассказы о домашних (и не только) питомцах: кошках, собаках, ослике, петухе, волчонке и др. Откровенно говоря, эти персонажи гораздо лучше некоторых людей… В превосходном переводе-пересказе Бориса Заходера сохранены естественная интонация, ирония и самоирония автора и его бесконечно добрые чувства к братьям нашим меньшим. В иллюстрациях Анны Власовой мастерски переданы эмоции, повадки, характерные движения и даже настроения героев рассказов. Рекомендуется детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста, а также, независимо от возраста, всем любителям животных и просто хорошей литературы. |
|
Лев Симба, две Обезьяны, Крокодил, Жираф и Попугай живут на Юге в очень жаркой стране. Они прямо-таки изнывают от палящего солнца и очень хотят мороженого. Но мороженое в их стране не делают. Хорошо, что у зверей есть умный, храбрый и отзывчивый товарищ – мальчик по имени Мик. Он отправляется в долгое путешествие – сначала на лодке, потом пешком, чтобы узнать, как построить фабрику для производства мороженого. В пути с Миком происходит много невероятных событий. Он поочередно попадает в Страну Молока, Страну Садов, Страну Сахара и Страну Холода. Узнав, как делают мороженое, и срисовав на память устройство мороженицы, он отправляется в обратный путь. А Пингвины помогают ему дотащить до лодки очень ценную вещь, подарок Ледовика – холодильник с тысячью стаканчиков мороженого. Воистину сказочный художник Виктор Таубер сделал исключительно хорошие рисунки – сочные, яркие, детальные, полные юмора. Смотреть – не насмотреться. Новое издание выполнено по сохранившимся оригиналам иллюстраций. Рекомендуется детям дошкольного и младшего школьного возраста. |
|
В сборник вошли восемь сказок блестящего фольклориста Владимира Даля: «Девочка Снегурочка», «Про мышку-норышку», «Журавль и цапля», «Рак перехитрил лису», «Лиса-лапотница», «Лиса и Заяц», «Лиса и Медведь», «Привередница». По сути это педагогические произведения. Они одновременно и развлекают, и образовывают, и воспитывают. Все сказки необычайно хороши для выразительного чтения вслух. Увлекательные сюжеты, образность и забавность, в меру дидактизм и, наконец, прекрасный русский язык – вот главные их достоинства. Многогранный человек с необычной судьбой и изумительным даром рассказчика, русский писатель, этнограф, лексикограф, военный врач Владимир Иванович Даль всю свою жизнь собирал лексику, пословицы, народные песни и сказки. Сказки великолепно иллюстрировал замечательный художник-анималист Евгений Михайлович Рачёв. Сохранив природный облик животных, он наделил их человеческой мимикой, жестами, одеждой. Рекомендуется детям дошкольного и младшего школьного возраста для чтения, для обсуждения в кругу семьи тем добра и зла, хитрости и глупости, простодушия и коварства, а также для рассматривания прекрасных, ярких иллюстраций. |
|
В книгу вошли две сказки: «Мечта Маленького Ослика» и «Маленький Ослик мечтает кого-нибудь спасти». Пожалуй, каждый ребёнок может узнать себя в главном герое сказок. Упрямец и фантазер, Маленький Ослик не слушал добрых советов. Он был великим спорщиком – ни кем не соглашался. Однажды Ослик вступил в спор с целым муравейником – утверждал, что завтра солнце взойдет с запада – и, конечно, проиграл. Но продолжал со всеми спорить и мечтал полететь в небо, как бабочка. Мудрая Татьяна Макарова не отправила Ослика в полёт и оставила мечту мечтой: Ослик так и не стал бабочкой, но после пережитых приключений ему уже не хотелось этого. Ему гораздо больше захотелось стать умным, добрым, взрослым осликом. А еще Маленький Ослик хотел кого-нибудь спасти – неважно от чего и от кого, но, увы, никто не кричал «помоги». И тут в глубокой луже заквакал Лягушонок. Ослик кинулся его спасать, но он и не тонул вовсе. Потом Ослик спасал Ящерицу от солнечного удара, а она, оказывается, просто грелась. Ослик потерял всякую надежду на то, что его мечта осуществится. Но однажды дедушка поймал большую Рыбу, а Ослик её спас, вернув в озеро. Значит, мечты сбываются! Рисунки Анны Вронской – очень атмосферные, точно передающие очарование сказок и их персонажей, – сделаны специально для этого издания. Книга рекомендуется детям дошкольного и младшего школьного возраста, а также их родителям. Истории о Маленьком Ослике, любимые в детстве старшим поколением, могут стать ещё более любимыми в более взрослом состоянии, когда наступают переосмысление и проверка детских впечатлений. |
|
Если вы уже начали с помощью книг «путешествовать» с вашим ребенком по природным зонам, то эта книга для вас. Если вы – ценитель прекрасных черно-белых иллюстраций, то эта книга тем более для вас. Если вы знаете и любите книги Петра Ивановича Багина – талантливого человека, мастерски владеющего и карандашом, и словом, то эта книга займет прочное место в вашей библиотеке. Книга «Путешествие за Полярный круг» появилась после творческой командировки художника на Чукотку, длившейся два с половиной месяца. Это одна из лучших работ Петра Ивановича Багина. Рисунки предельно лаконичные, но при этом удивительно ёмкие. С помощью белой бумаги и черной туши художник творит чудеса. Мир тундры, быт северной кочёвки, дети, олени, нарты, ездовые собаки... По рисункам, сделанным во время поездки, Петр Иванович написал небольшие рассказы – краткие, точные, познавательные и одновременно лирические, с тёплыми интонациями любования людьми и краем. В 1980 году оригиналы рисунков к этому произведению приобрела Государственная Третьяковская галерея. Книга рекомендуется детям дошкольного и младшего школьного возраста и их родителям для совместного чтения и разглядывания редких по красоте иллюстраций. |
|
Трогательная история о маленьком мальчике Палле, которому довелось испытать, каково это — остаться одному на всём белом свете. Однажды утром Палле просыпается в своей кроватке и обнаруживает, что ни мамы, ни папы нет дома. Он выходит на улицу, но там тоже пусто и тихо. Прохожих нигде не видно. В магазинах нет ни продавцов, ни покупателей, а в трамвайных вагонах — ни пассажиров, ни вагоновожатых. Палле понял, что он остался один на всем белом свете и очень обрадовался — ведь теперь он сможет делать все, что ему вздумается и никто не будет его ругать! Палле объедается шоколадом в магазине, водит настоящий трамвай и пожарную машину, расхаживает по газонам и даже уносит из банка целый мешок денег. Но вскоре Палле понимает, что остаться одному на всём белом свете не так уж и весело: ведь никто с ним не поиграет, не приготовит обед, не покажет кино в кинотеатре. Да и по маме с папой он успел соскучиться. К счастью, в этот самый момент Палле просыпается и понимает, что это был всего лишь сон. Датский психолог Йенс Сигсгорд написал сказку о Палле в 1942 году. С тех пор она была переведена на множество языков, и на ней успело вырасти не одно поколение детей. На русском языке книга впервые вышла в 1957 году в замечательном переводе Юлианы Яхниной и Валентина Островского, и затем переиздавалась в 1973 и 2004 годах. |
|
