|
|
|
Книги издательства «Литера»
|
В книге в увлекательной форме представлены логопедические упражнения, которые готовят речевые органы к постановке звуков. Задания в стихотворной форме, выразительные рисунки (которые можно раскрашивать) и рекомендации опытных логопедов помогут родителям в занятиях с детьми. Для детей и родителей, педагогов, логопедов. |
|
Этот словарик — незаменимый помощник в разговорной речи. Следуя указанным здесь ударениям, вы всегда будете на высоте, поражая взрослых и сверстников своей на удивление культурной речью. |
|
В пособии представлен материал для словарных тематических диктантов по орфографии с 1-го по 5-й класс в соответствии с разделами и темами программы по русскому языку. |
|
Книга раскрывает сущность и содержание библиотечного кадрового менеджмента, его системную целостность. Основные положения пособия позволят библиотекам определить характер, темпы и этапы развития кадрового менеджмента в библиотеке; разработать систему мероприятий, обеспечивающих инновационные изменения в кадровой работе; создать либо совершенствовать специализированное структурное подразделение по эффективному использованию кадрового ресурса в целях инновационного развития. |
|
Книжка-подсказка поможет младшим школьникам научиться решать разные виды задач на движение, запомнить важные формулы и алгоритмы. И в этом им, конечно, помогут весёлые рисунки. С «Дружком» всему учиться легко! |
|
Книжка-подсказка предлагает младшим школьникам запомнить и научиться соблюдать важные для всех правила дорожного движения. В этом им помогут весёлые рисунки. С «Дружком» всему учиться легко! |
|
Книжка-подсказка предлагает младшим школьникам все учебные материалы для изучения разговорной темы по английскому языку «Мой город». В книге ребята найдут важные правила грамматики, необходимый лексический подбор, тематический диалог. С «Дружком» учиться легко и весело! |
|
Книжка-подсказка предлагает младшим школьникам все учебные материалы для изучения разговорной темы по английскому языку «Моя школа». В книге ребята найдут важные правила грамматики, необходимый лексический подбор, тематический диалог. С «Дружком» учиться легко и весело! |
|
Вашему вниманию предлагается План работы логопеда на учебный год в подготовительной группе детского сада, разработанный известным петербургским логопедом О.И. Крупенчук. Он включает календарное и перспективное планирование, охватывает все лексические темы, изучаемые в детском саду, и, что немаловажно, базируется на книгах и пособиях О.И. Крупенчук, хорошо зарекомендовавших себя среди логопедов. Среди них: «Научите меня говорить правильно! Комплексная методика подготовка ребёнка к школе», «Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика» (в соавторстве с Т.А. Воробьёвой), «Учим буквы». Перечисленные издания входят в учебно-методический комплект к «Программе воспитания и обучения дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи» под редакцией профессора Л.В. Лопатиной. Рекомендованы Региональным экспертным советом Комитета по образованию Санкт-Петербурга и Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования к использованию в дошкольных учреждениях. |
|
Вашему вниманию предлагается План работы логопеда на учебный год в старшей группе детского сада, разработанный известным петербургским логопедом О.И. Крупенчук. Он включает календарное и перспективное планирование, охватывает все лексические темы, изучаемые в детском саду, и, что немаловажно, базируется на книгах и пособиях О.И. Крупенчук, хорошо зарекомендовавших себя среди логопедов. Среди них: «Научите меня говорить правильно! Комплексная методика подготовка ребёнка к школе», «Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика» (в соавторстве с Т.А. Воробьёвой), «Тренируем пальчики – развиваем речь! Старшая группа детского сада», «Стихи для развития речи». Перечисленные издания входят в учебно-методический комплект к «Программе воспитания и обучения дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи» под редакцией профессора Л.В. Лопатиной. Рекомендованы Региональным экспертным советом Комитета по образованию Санкт-Петербурга и Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования к использованию в дошкольных учреждениях. |
|
Тетрадь взаимодействия логопеда и воспитателя, разработанная известным петербургским логопедом О.И. Крупенчук, поможет наиболее эффективно скоординировать работу логопеда и воспитателя. В ней представлены все лексические темы, изучаемые в детском саду, и все виды занятий, проводимых логопедом и воспитателем. Удобная форма позволит специалистам сэкономить время, которое так необходимо детям. Для логопедов и воспитателей. |
|
«Предлагаемое учебно-практическое пособие состоит из двух глав. В первой главе `Специфика системы связей с общественностью детской библиотеки` показан инновационный характер деятельности библиотек по связям с общественностью; рассмотрены вопросы формирования и особенностей системы связей с общественностью; представлена модель системы связей детской библиотеки с местным сообществом; проведен классификационный анализ средств PR-деятельности библиотеки, поднята проблема практического применения PR-технологий. Во второй главе «Позиционирование детских библиотек в системе связей с общественностью» рассмотрены вопросы влияния имиджевых характеристик на процесс позиционирования библиотек; предложены пути оптимизации деятельности по формированию связей с общественностью; показана роль PR-деятельности детской библиотеки при эффективном функционировании в местном сообществе на примере работы Библиотечного районного историко-культурного центра; представлена практико-ориентированная технология подготовки специалиста по связям с общественностью в детской библиотеке.» |
|
Книга известного петербургского логопеда Ольги Игоревны Крупенчук посвящена одной из актуальнейших в наши дни проблеме – нарушению слоговой структуры слова у детей. Вниманию специалистов предлагается комплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры слова, включающая в себя дыхательные упражнения, упражнения для развития мелкой моторики, упражнения для развития ритмических способностей, интерактивную артикуляционную гимнастику и биоэнергопластику, кинезиологические упражнения и др. Особое внимание в книге уделяется так называемому проговариванию слов доступного слогового класса. |
|
В книге даны схемы и подробное описание изготовления забавных вязаных поделок. Вязание игрушек не только принесет радость детям, но и разовьет у них художественный вкус, мелкую моторику, наблюдательность и память. А совместное творчество родителя и ребенка улучшит их взаимоотношения. Для детей, родителей, педагогов. |
|
В книге представлены лучшие образцы народных потешек и игр, которые помогут родителям, забавляя малыша, одновременно содействовать эффективному развитию речи и психики ребёнка первого года жизни. Слушая незатейливые потешки, ребёнок знакомится с красочным, ярким окружающим миром, со своим телом, с миром народных сказок. Пальчиковые и ритмичные игры помогут малышу освоить новые движения, развить мелкую моторику и координацию движений. |
|
В книге представлены игры, в которые можно играть во время купания с малышом от 6 месяцев до 3 лет. Эти игры не только позабавят ребенка, но и пробудят в нем интерес к творчеству и эксперименту. Для детей и родителей. |
|
Если вы собираетесь устроить своему малышу праздник, то эта книга для вас. Как оформить помещение, в котором планируется провести торжество? Какие сюрпризы приготовить малышу? Как самим изготовить для него костюм? Как украсить праздничный стол? На все эти вопросы вы найдете ответы в этой книге. Кроме того, в ней представлены сценарии детских праздников. Для родителей и педагогов. |
|
Пособие адресовано будущим первоклассникам и их заботливым родителям. В него включены все обязательные подготовительные разделы: обучение грамоте, математике и ознакомление с окружающим миром. В каждом разделе представлены задания для занятий с дошкольником, а также проверочные тесты. Большое внимание уделяется подготовке дошкольника к письму. |
|
Книга адресована младшим школьникам и их родителям. Она поможет учащимся в написании сочинений, которые предложены обязательной общеобразовательной программой пол русскому языку. |
|
В книге представлена оригинальная игровая методика обучения рисованию детей от 1 до 3 лет. Сказочные истории и задания, которые можно выполнять непосредственно в книге, не только познакомят малышей с первыми приемами изобразительной деятельности, но и помогут превратить рисование в увлекательное, захватывающее и полезное занятие. Предназначена для детей и родителей, воспитателей детских садов и руководителей изостудий. |
|
