В предлагаемой читателю книге, написанной известным французским философом Ж.М. Гюйо (1854-1888), исследуется проблема воспитания и образования в ее связи с наследственностью. По мнению автора, вопрос о том, имеет ли воспитание индивидуальную или социальную цель, должен решаться так, чтобы согласовать жизнь индивидуальную и жизнь социальную — то, что содействует полноте жизни отдельного человека, является полезным и для общества. Поэтому воспитание должно помогать наследственности при развитии способностей, присущих человеку и полезных обществу, и препятствовать становлению наклонностей, способных повредить общественному равновесию. С этой точки зрения рассмотрены физическое и умственное воспитание, роль внушения, наследственности, интеллекта, среднего и высшего образования, проблемы переутомления и выбора профессии. Книга будет полезна социологам, психологам, педагогам, философам и историкам гуманитарных наук, всем заинтересованным читателям.
