|
|
|
Книги издательства «Либерея»
|
Данное пособие является первой попыткой ознакомить пользователей с посвященными выдающимся личностям изданиями на CD-ROM и публикациями в сети Интернет, с целью их применения в справочно-информационном обслуживании. Особый раздел книги посвящен проблемам разработки самостоятельного сайта как средства доступа к сетевым персонализированным ресурсам. Пособие ориентировано на сотрудников библиотек всех типов, пользователей, преподавателей и студентов ВУЗов культуры. Приводимая фактографическая информация будет полезна также специалистам иных областей знания в качестве справочного материла. |
|
В пособии освещены актуальные теоретические и методические вопросы организации семейного чтения в детских библиотеках. Семейное чтение рассматривается как общение и взаимодействие родителей и детей в процессе читательской деятельности. В приложениях даны темы семинарских и практических занятий. Книга рассчитана на студентов, аспирантов, преподавателей ВУЗов культуры; воспитателей детских учреждений; преподавателей средней школы; сотрудников публичных, универсальных, школьных и детских библиотек. |
|
В пособии проанализированы объемы и состав фондов массовых, универсальных научных и специальных библиотек, их видовая и отраслевая структура, доказана необходимость создания единой системы краеведческих фондов библиотек России. Разработана модель краеведческого фонда универсальной научной библиотеки, проведен анализ сложившейся современной практики комплектования, размещения, хранения и использования документов по краеведению. Предлагаются вопросы для самоподготовки, тематика студенческих рефератов, курсовых и дипломных работ. Издание рассчитано на сотрудников библиотек всех систем и ведомств, краеведов-практиков, преподавателей и студентов высших и средних специальных учебных заведений. |
|
В пособии раскрывается сущность управления краеведческой деятельностью библиотек, обосновываются меры по созданию многоуровневой системы такого управления. Представлена комплексная методика диагностико-мониторингового исследования как универсального средства анализа краеведческой деятельности библиотеки. Подробно описан исследовательский инструментарий. Сформулированы рекомендации и предложения по формированию программно-целевой стратегии развития библиотечного краеведения на федеральном, региональном, областном, муниципальном, внутрибиблиотечном уровнях. Книга предназначена для библиотекарей и краеведов, работников органов управления, преподавателей и студентов ВУЗов культуры. |
|
Цель данного пособия — помочь библиотекарям в преодолении психологических барьеров в ходе повышения профессиональной квалификации. Оно содержит комплект тренингов, обучающих и моделирующих игр, практикумов и тестов. Материалы пригодны как для самостоятельной индивидуальной, так и для коллективной работы. Их можно использовать для самообразования, в целях совершенствования профессионального мастерства библиотекарей, а также в процессе обучения студентов в техникумах и ВУЗах культуры. Все материалы, представленные в пособии, являются авторскими разработками, осуществленными на основе современных педагогических методик. Игры, тренинги и практикумы апробированы в системах повышения квалификации библиотечных работников г. Санкт-Петербурга Ленинградской области, г. Сыктывкара (Республика Коми), г. Надыма (Ямало-Ненецкий автономный округ). Пособие предназначено для библиотекарей и библиографов, слушателей системы повышения квалификации, методистов ЦБС, заведующих муниципальными и другими общедоступными библиотеками, преподавателей, студентов и аспирантов библиотечных ВУЗов и техникумов. |
|
В книге представлена технологическая модель библиотеки. Детально охарактеризованы основные библиотечные подсистемы: предметы труда, ресурсное обеспечение, производственные процессы, информационные продукты и услуги и др. Рассмотрены функции технологической службы библиотеки, ее документационное обеспечение, дана оценка эффективности функционирования библиотеки как технологической системы. Изложение дополнено образцами регламентирующих документов, описанием практического опыта библиотек. Пособие содержит рекомендации по углубленному изучению материала. Издание адресовано библиотечным специалистам, работникам методических служб библиотек, слушателям системы повышения квалификации, а также преподавателям, аспирантам и студентам библиотечно-информационных факультетов и отделений ВУЗов. |
|
В пособии раскрывается система управления библиотекой; дается характеристика библиотечного дела как информационной, культурно-просветительской и образовательной деятельности; выявляются закономерности его развития. Особое внимание уделено изменению роли библиотек в современном обществе в связи с процессами глобальной информатизации, а также развитию социальных функций библиотечных учреждений. Излагаются принципы государственной библиотечной политики. Выявляется специфика взаимоотношений библиотеки с органами государственной власти федерального и регионального уровней, местным самоуправлением, общественными объединениями. Подробно освещаются правовые основы управления библиотечными учреждениями. В Приложении приведен ряд официальных документов ЮНЕСКО, ИФЛА и РБА, регулирующих деятельность библиотек. Пособие ориентировано на систему подготовки и переподготовки библиотечных кадров. Оно будет полезно преподавателям и студентам, практическим работникам библиотек, в первую очередь — менеджерам различного уровня. |
|
В пособии раскрывается специфика инновационной библиографической деятельности в условиях юношеской библиотеки, Обобщен инновационный опыт юношеских библиотек, предложены критерии для оценки эффективности инновационной работы. В тексте и приложениях приведен обширный фактический и статистический материал о юношеских библиотеках России. Пособие рассчитано на библиотекарей и библиографов, обслуживающих молодежь, на преподавателей и студентов ВУЗов культуры, на ученых библиотековедов и библиографоведов. |
|
Информационная культура — сравнительно новая научная и учебная дисциплина. В пособии раскрыто ее теоретическое, методическое и практическое содержание. Авторы с культурологических позиций рассматривают информационную эволюцию общества, гуманитарные основания информатизации, понятие, структуру и уровни информационной культуры как способа формирования целостной личности. Книга адресована студентам, аспирантам и преподавателям гуманитарных ВУЗов; специалистам по информатике, философии и социологии, библиотекарям и библиографам. |
|
В предлагаемой книге библиотечная интеллигенция России впервые стала предметом комплексного научного изучения. Труд А.В. Соколова сочетает в себе черты исторического и социологического исследования, публицистических очерков и авторских мемуаров. Во II части работы рассматриваются судьбы «интеллектного слоя» профессионалов библиотечного дела в течение Серебряного века, революционной эпохи, периодов сталинизма, хрущевской «оттепели», брежневского «застоя» и горбачевской «перестройки». Специальная глава посвящена положению библиотечной интеллигенции в современную эпоху, тенденциям и перспективам ее эволюции. В заключении автор формулирует главные задачи, стоящие перед библиотечным сообществом России. Издание заинтересует любого специалиста библиотечного дела: библиотекаря-практика, преподавателя ВУЗа или колледжа, ученого-библиотековеда. |
|
Предлагаемое пособие по курсу «Информационная безопасность и защита информации» разработано в соответствии с «Доктриной информационной безопасности РФ», федеральными законами и рядом других законодательных и нормативно-технических документов. Учебный план курса рассчитан на один семестр. Данный курс прошел успешную апробацию в 2002—2007 учебных годах в Московском государственном университете культуры и искусств (МГУКИ) для студентов, обучающихся по специальности «Компьютерные технологии в библиотечных и информационных системах». Курс разработан на кафедре информационных технологий и электронных библиотек МГУКИ. Пособие предназначено для преподавателей и студентов, специалистов информационной сферы, для библиотек всех систем и ведомств. |
|
В условиях административного реформирования сферы местного самоуправления особое значение приобретает правовое регулирование деятельности муниципальных библиотек. В пособии рассматривается федеральное законодательство, определяющее их статус и компетенцию. Значительное внимание уделяется правовым актам, принимаемым администрациями муниципальных образований, а также локальным нормативным актам библиотек. Рассматриваются основные организационно-правовые способы создания и ликвидации библиотек — юридических лиц. В Приложении публикуются гражданско-правовые законодательные акты, касающиеся муниципальных библиотек. Книга предназначена для руководителей библиотек, работников органов управления культурой, преподавателей, аспирантов и студентов ВУЗов культуры, юристов-практиков. |
|
Настоящий справочник содержит тарифно-квалификационные характеристики должностей руководителей, специалистов и других служащих, а также рабочих должностей сотрудников библиотек, утвержденные в официальном порядке федеральными органами власти. Квалификационные характеристики, включенные в справочник, являются нормативными и регламентируют содержание функций, выполняемых работниками библиотек. На их основе составляются трудовые договоры и должностные инструкции. Справочник предназначен для руководителей органов управления культуры и библиотечных учреждений, менеджеров, работников отделов кадров библиотек, юристов, представляет интерес для широкого круга специалистов. |
|
«Пособие содержит сведения, относящиеся к главному виду деятельности библиотек — обслуживанию читателей. Включенные материалы отражают авторский подход к комплексированию и интерпретации теоретического и практического знания в области библиотечного обслуживания. Это результат многолетнего преподавания вузовского курса «Библиотечное обслуживание» (прежнее название «Работа с читателями»). В пособие включена лишь часть информации, поскольку объем ее слишком велик. Освоить его помогут разнообразные задания к разделам пособия и практикум. Материалы пособия представляют образовательный ресурс для различных представителей библиотечной профессии и могут использоваться в системе непрерывного образования (базового, повышения квалификации) и для самообразования. Студенты и преподаватели, библиотекари-практики и ученые-библиотековеды — каждый из них найдет собственный пласт информации о библиотечной деятельности.» |
|
Средние таблицы ББК предназначены для систематизации литературы в универсальных научных библиотеках, библиотеках высших учебных заведений, отраслевых и специализированных научных библиотеках, для использования в практике работы центральных библиотек ЦБС и для учебных заведений, готовящих библиотечные кадры. Выпуск третий содержит переработанные разделы медицины, сельского и лесного хозяйства. Обновление затронуло и научное содержание, и структуру таблиц. В новых таблицах увеличена детализация разделов, включен ряд дополнительных типовых делений, уточнено размежевание с другими отделами ББК. |
|
В сборник включены нормативно-правовые акты как законодательного, так и распорядительного характера, касающиеся, прежде всего, деятельности национальных и крупных научных библиотек 16 стран мира. В нормативных актах в сжатой и четкой форме представлены содержание и организация деятельности библиотек в современной информационной и культурной среде, их взаимоотношения с государственными органами, другими организациями, партнерами по сетевому взаимодействию. Приведенные правила и процедуры обслуживания дают картину соотношения прав и обязанностей читателей и библиотекарей, перечень и порядок предоставляемых услуг. Сборник предназначен как для руководителей и специалистов библиотек, так и для всех интересующихся современным состоянием информатизации и культуры в зарубежных странах. |
|
«Средние таблицы ББК предназначены для систематизации литературы в библиотеках разных типов и видов: универсальных научных, высших учебных заведений, отраслевых и специализированных. Таблицы могут быть использованы в практике работы центральных библиотек ЦБС и специализированных учебных заведений, готовящих библиотечные кадры. В выпуск 2 вошли отделы: Экономика. Экономические науки; Политика. Политология; Право. Юридические науки; Военное дело. Военная наука. В приложении к выпуску представлен раздел «60.9 Социальная защита. Социальная работа».» |
|
Эта книга, будучи вполне самостоятельным пособием, является одновременно составной частью фундаментального труда под общим названием «Организация работы и управление библиотекой высшего учебного заведения». В пособии рассмотрены научные основы библиотечной технологии: формирования, организации, управления, хранения, защиты, рекламы и использования библиотечных фондов документов и информационных ресурсов, их комплектования, докомплектования, учета, технической и научной обработки, организации системы каталогов и картотек, библиотечного обслуживания читателей и пользователей, культурно-массовой, информационной и справочно-библиографической, методической, научно-исследовательской и хозяйственной работы библиотеки, механизации и автоматизации библиотечно-информационных процессов. Раскрыты вопросы организации и управления технологическими процессами работы библиотеки и совершенствования библиотечных технологий в современных условиях. В конце книги приводится обширная библиография. Пособие необходимо для повседневной работы директору библиотеки, заведующему отделом, каждому сотруднику любого структурного подразделения библиотеки. Оно будет полезно студентам университетов и училищ культуры и искусств, а также всем тем, кто обучается в системе непрерывного библиотечного образования. |
|
В издание включены полные тексты основных документов, регулирующих деятельность библиотечных обществ, ассоциаций, других профессиональных объединений библиотекарей в разных странах. Описаны механизмы демократического участия в развитии библиотек представителей общественности. Документы о стратегическом планировании и развитии библиотечных объединений отражают принятые за рубежом приоритеты деятельности библиотек различных типов и ведомств, профессиональные представления об их социальном предназначении и ответственности перед обществом. Материалы будут полезны для изучения целей деятельности и организационной структуры ассоциаций, порядка их взаимоотношений с органами власти, руководителями библиотек, читателями. Документы характеризуют состояние библиотечной сферы в 22 иностранных государствах. Для сравнения дана информация о Российской библиотечной ассоциации. Сборник предназначен для работников библиотек, информационных учреждений, организаций культуры и представительных властных структур. Рекомендуется членам РБА, других общественно-профессиональных объединений библиотекарей и представителей смежных специальностей. |
|
