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Klett
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«Детективная история и упражнения по грамматике «в одном флаконе». Изучающие знакомятся с Hugo von Zabethau и его любовью и узнают о их жизни, страсти… Уровень В1 или В2. В текстах и упражнениях упор делается на грамматический материал.» |
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Учебник по грамматике к комплексу Stufen Internetional для уровней 1, 2 и 3. Учебник может служить для работы как на занятиях так и самостоятельно дома и независимо от основного учебного комплекса. |
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Учебник по грамматике для уровней 1,2 и 3. Комплексный грамматический материал как справочное пособие и материал для повторения. Четкие и ясные формулировки, простые примеры делают этот учебник незаменимым как на уроках так и при самостоятельном изучении языка. |
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Грамматика в упражнениях для детей и молодежи, для уровней 1 и 2. 24 современных и мотивированных глав. В начале каждой главы — четкое объяснение правил грамматики. Дальше различного рода жизненные ситуации именно по грамматике данной главы. |
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Учебник для молодежи и взрослых. В книге представлены правила грамматики, а также лексика и правописание слов. Книга с упражнениями включает задания по важнейшим разделам грамматики. Комплекс может быть использован на курсах и при самостоятельном изучении языка. |
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Учебник для молодежи и взрослых. В книге представлены правила грамматики, а также лексика и правописание слов. Книга с упражнениями включает задания по важнейшим разделам грамматики. Комплекс может быть использован на курсах и при самостоятельном изучении языка. |
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«Die Themenhefte sind so konzipiert, dass sie sich entsprechend der Rahmenvorgaben für ökonomische Bildung in NRW in den Unterricht der Fächer Politik, Erdkunde und Geschichte integrieren lassen. Hier sollen anhand von Themen des Fachunterrichts die ökonomische Dimension bestimmter Fragestellungen beleuchtet werden – die Hefte liefern die Andockstellen und die Materialerweiterungen, die Erlangung einer ökonomischen Grundbildung sichern. In diesem Heft wird schülernah und handlungsorientiertan den Bereichen «essen», «spielen» und «einkaufen» gezeigt wie Wirtschaft funktioniert. Für alle drei Bereiche steht das Thema «bewusstes Verhalten» im Mittelpunkt. Der Titel des Heftes steht für diese Zielvorgabe. Das historisch orientierte vierte Kapitel widmet sich dem Spannungsverhältnis zwischen Ökonomie und Ökologie, das seit den Anfängen menschlichen Wirtschaftens besteht.» |
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Die Themenhefte sind so konzipiert, dass sie sich entsprechend der Rahmenvorgaben für ökonomische Bildung in NRW in den Unterricht der Fächer Politik, Erdkunde und Geschichte integrieren lassen. Hier sollen anhand von Themen des Fachunterrichts die ökonomische Dimension bestimmter Fragestellungen beleuchtet werden – die Hefte liefern die Andockstellen und die Materialerweiterungen, die Erlangung einer ökonomischen Grundbildung sichern. Das Thema „Markt“ ist untrennbar mit dem Thema Wirtschaft verbunden, denn in einer Marktwirtschaft ist der Markt der Ort des wirtschaftlichen Geschehens: hier trifft Angebot auf Nachfrage, hier wird getauscht, gehandelt, hier ist der zentrale Ort, der Anfang und Ende der Kette von Produktion und Verbrauch miteinander verbindet. Seit wann aber gibt es Märkte? Wie kommen die Waren vom Produzenten auf den Markt? Wo ist der günstigste Platz dafür? Wie wird gehandelt? Wann und warum fingen die Menschen an, nicht mehr Ware gegen Ware, sondern Ware gegen Geld zu tauschen? Und schließlich, welche Probleme brachte das mit sich? Ausgehend von der Untersuchung von Standortentscheidungen heutiger Unternehmer lohnt es einen Ausflug in die Geschichte zu machen, um den oben gestellten Fragen nachzugehen. Heute verbindet das Tauschmittel Geld mit Hilfe von Börsen und Banken weit entfernte Orte – wer weiß, wie es dazu kam, kann auch heutiges Marktgeschehen besser verstehen. |
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Die Themenhefte sind so konzipiert, dass sie sich entsprechend der Rahmenvorgaben für ökonomische Bildung in den Unterricht in Politik, Erdkunde und Geschichte integrieren lassen. Hier sollen anhand von Themen des Fachunterrichts die ökonomischen Dimensionen bestimmter Fragestellungen beleuchtet werden – die Hefte liefern die Andockstellen und die Materialerweiterungen, die Erlangung einer ökonomischen Grundbildung sichern. Eingriffe in die Natur hat sich der wirtschaftende Mensch immer erlaubt. Er konnte gar nicht anders. Aber Natur ist ein besonderer Stoff. Wer mit ihr wirtschaften will – und ohne sie geht es nicht – der muss die Folgen seines Tuns im Auge behalten. Mitte des 19.Jahrhunderts setzte mit der Industrialisierung ein Wachstumsprozess ein, der die Regenerationskraft der natürlichen Ressourcen auf Dauer überfordert. Ökonomie und Ökologie gerieten in einen tief greifenden Zielkonflikt. Wie lässt sich nun produktiv und zugleich nachhaltig wirtschaften, um diesen Konflikt zu entschärfen und schrittweise beizulegen? Wie kann man einen Wald als Wertanlage für kommende Generationen bewirtschaften? Wie kann man ohne fossile Energieträger Energie erzeugen und Energiewirtschaft betreiben? Lässt sich unternehmerischer Erfolg grün defi nieren, nicht nur als Werbestrategie? Und was kann man selber tun, um einen ökonomischen Strukturwandel voranzutreiben, der die Natur in ihrem Eigenwert UND als Produktionsfaktor erhalten will? Wer sich heute mit diesen Fragen auseinandersetzt, wird in Zukunft besser entscheiden können. |
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Deutsch Klasse ist ein Medienverbundprojekt für Deutsch als Zweitsprache. Es begleitet die gleichnamige Fernsehserie von BR-Alpha, dem Bildungskanal des Bayerischen Rundfunks. Das Medienverbundprojekt Deutsch Klasse wurde vom Bayerischen Rundfunk gemeinsam mit Volkshochschulen und den Verlagen Ernst Klett Sprachen (Stuttgart) sowie der TR-Verlagsunion (München) entwickelt. Das Lehrwerk richtet sich an in Deutschland lebende Ausländerinnen und Ausländer, die ihre deutschen Sprachkenntnisse und ihre Integrationsmöglichkeiten verbessern wollen. Deshalb macht der Kurs mit typischen Situationen des Alltags, mit deutschen Sitten und Gebräuchen, aber auch mit gesetzlichen Bestimmungen vertraut. Deutsch Klasse bereitet in einem Intensivkurs auf den A2 Z-Test (zertifizierter Kurs mit Prüfung) vor. Das Lehrwerk besteht aus: — Lehr- und Übungsbuch — Audio-CD zum Lehr- und Übungsbuch integriert — Video mit didaktisierten Szenen aus der Fernsehserie — Handbuch für den Unterricht Deutsch Klasse kann unabhängig von Fernsehserie und Video eingesetzt werden. Es eignet sich auch zum Selbstlernen. Deutsch Klasse — einfach klasse! |
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Dieser in der Neubearbeitung erscheinende illustrierte Wortschatz im Hardcover hat viel zu bieten: •Über 1000 Wörter auf 43 doppelseitigen Illustrationen •Thematischer Grundwortschatz in lebensnahen, motivierenden Situationen •Einfacher Wortschatzaufbau schon beim Schmökern •Optimaler Lernerfolg durch die einprägsame Verbindung aus Wort und Bild •Aussprachetraining leicht gemacht: Doppelseiten mit Audio-Aufnahmen gesprochenen Vokabulars auf CD-ROM und zweisprachiges Glossar im Anhang Ideal für Sprachinteressierte und Lerner jedes Alters! |
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«Um Arbeit und Beruf dreht sich fast das ganze Leben. Mit Arbeiten verbringen die Menschen mehr als ein Drittel des Tages. Arbeiten heißt, mit Hand und Kopf etwas zu schaffen, Geld zu verdienen, um den Lebensunterhalt zu bestreiten. Arbeit kann Spaß machen, aber auch zur Belastungsprobe werden. Über Arbeit und Beruf informiert dieses Buch in leicht lesbarer und übersichtlicher Form. Dabei werden unter anderem Themen wie «Berufsausbildung», «der Arbeitsvertrag», «der Lohn» und «Arbeitslos» angesprochen.» |
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«Mit den spannenden Hörkrimis der Reihe «Tatort DaF» aus dem Norden, Süden, Osten und Westen von Deutschland werden die Lernenden an Originalschauplätze „entführt“. Sie lernen auf dieser „Reise“ nicht nur bekannte Städte und Regionen kennen, sondern auch Spezialitäten und Dialekte. Worterklärungen auf Deutsch finden sich auf der jeweiligen Seite. Mit Hilfe von motivierenden Fragen und Aufgaben zum Text können die Lernenden die Spuren selbst verfolgen. Alle freuen sich auf das Schützenfest in Seebruck. Doch dann passiert etwas Schreckliches. Wer hat etwas damit zu tun? Kann die Polizei den Fall lösen?» |
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«Die weltberühmten Schweizer Uhren haben eine sehr gute Qualität, aber auch ihren Preis. Deshalb machen Gerd, Hanna und Urs aus den drei Bodensee-Ländern gefährliche, dunkle Geschäfte damit. Doch das «Auge vom Bodensee» sieht alles und ist schon mitten unter ihnen.» |
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Friso Breugel ist Journalist und will einen Artikel über Bauten im Ruhrgebiet schreiben. Aber warum passiert ihm in diesen Tagen immer wieder etwas? Steckt jemand dahinter? |
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Die Balletttänzerin Eva Hájková kommt nach Wien. Sie möchte dort die bekannte Schule von Frau Neururer besuchen und hofft dadurch auf eine Rolle in einem Film. Aber jemand möchte das mit allen Mitteln verhindern. Wer steckt dahinter? Wird Eva trotzdem Erfolg haben? |
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Toni, 15, freut sich riesig auf die Sommerferien. Er möchte mit seinen Freunden am Strand von Sankt Peter-Ording surfen. Und dann das! Christina, seine Cousine aus München, kommt nach Norddeutschland. Eines Abends kommt es in der Nordsee zu einer gefährlichen Situation. |
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Für Mittel- und Oberstufe, auch geeignet zum Selbststudium. •In vielen abwechslungsreichen Übungen wird die treffende Wortwahl gelernt und gefestigt. •Übungen mit unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen wechseln einander ab. •Ausführliche Lösungen im Anhang dienen der Selbstkontrolle. |
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500 typische deutsche Redewendungen der deutschen Alltagssprache werden thematisch neun Kapiteln zugeordnet. Das ermöglicht den Lernern, die jeweilige Redewendung passend zum Kontext einzusetzen. Die Kapitel sind nach dem Doppelseitenprinzip aufgebaut: Auf der linken Seite stehen die Redewendungen mit Erklärungen und Kontextbeispielen, auf der rechten Seite werden genau dazu passende und motivierende Übungen angeboten. Originelle Zeichnungen verdeutlichen die Redewendungen. Im Anhang finden sich zusätzliche Übungen und die Lösungen aller Aufgaben zur Selbstkontrolle. Ein alphabetisches Verzeichnis am Ende mit Verweisen auf die passenden Themen bietet eine optimale Vernetzung. |
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