|
|
|
Классические сказки
|
Иллюстрации Л. Марайя. Лучшая классика иллюстрирования. Те, кто увидел эти рисунки однажды, запомнят их на всю жизнь. Книги для всех поколений. |
|
Сказочная повесть. Итак, уважаемые дамы и господа, позвольте представиться! Я — барон Мюнхгаузен, самый знаменитый путешественник и самый правдивый человек на свете. Некоторые, правда, имеют наглость называть меня самым знаменитым вралём, но это, я полагаю, от зависти. Ведь они не видели тех чудес, которые довелось лицезреть мне. Вы, конечно же, сейчас любопытно блестите глазами и хотите спросить меня — что за чудеса. Что ж, устраивайтесь поудобнее и слушайте. Начнём, пожалуй, с моих охотничьих приключений. |
|
Мы в театре… Постепенно стихает гул голосов, звучит музыка, а на освещенной сцене начинается волшебное действие под названием «балет». Возникает мир, где никто не произносит ни звука, а повествование происходит на ином языке — языке мелодий и движения. Эта книга— увлекательное знакомство с самыми известными классическими музыкальными сказками: романтическим «Лебединым озером», волшебной «Спящей красавицей», печальной «Жизелью», кукольно-балаганным «Петрушкой», ироничной «Коппелией», рождественским «Щелкунчиком». |
|
Главная героиня этой знаменитой сказки — обыкновенная английская девочка по имени Алиса. Однажды она замечает загадочного Белого Кролика с карманными часами и, в погоне за ним, попадает в волшебную Страну Чудес, где все совсем не так, как в реальном мире. Здесь ее ожидает встреча с Чеширским Котом, Безумным Шляпником и другими необычными персонажами, чудесные превращения и множество приключений. |
|
Наверное, из всех историй, написанных датским сказочником Хансом Кристианом Андерсеном, у «Гадкого утёнка» — самый счастливый конец. Может быть, поэтому её так любят и дети, и взрослые. Ведь не только мальчикам и девочкам хочется верить, что Золушек ждут Прекрасные Принцы, а из Гадких Утят вырастают Прекрасные Лебеди! Иллюстрации замечательного художника Антона Ломаева помогли известной сказке Андерсена стать особенно яркой, живой и современной. Со студенческих лет он хотел рисовать книги для детей. И когда у художника появилась возможность заниматься этим увлекательным делом всерьёз, из-под его пера стали появляться настоящие шедевры, один из которых вы держите в руках. |
|
Серия книг «Начинаем читать по слогам» адресована начинающим читателям. Слова в небольших по объёму текстах набраны крупным шрифтом, разбиты на слоги, что поможет маленьким ученикам перейти от слогового чтения к чтению целыми словами. Книги этой серии — это первые уроки чтения: малыши читают слоги, слова и короткие предложения без переносов в простых для понимания произведениях. В серию «Начинаем читать по слогам» вошли наиболее знакомые и любимые литературные произведения для детей дошкольного возраста, которые с успехом могут быть использованы родителями и педагогами при обучении детей чтению. |
|
Серия книг «Начинаем читать по слогам» адресована начинающим читателям. Слова в небольших по объёму текстах набраны крупным шрифтом, разбиты на слоги, что поможет маленьким ученикам перейти от слогового чтения к чтению целыми словами. Книги этой серии — это первые уроки чтения: малыши читают слоги, слова и короткие предложения без переносов в простых для понимания произведениях. В серию «Начинаем читать по слогам» вошли наиболее знакомые и любимые литературные произведения для детей дошкольного возраста, которые с успехом могут быть использованы родителями и педагогами при обучении детей чтению. |
|
Серия книг «Начинаем читать по слогам» адресована начинающим читателям. Слова в небольших по объёму текстах набраны крупным шрифтом, разбиты на слоги, что поможет маленьким ученикам перейти от слогового чтения к чтению целыми словами. Книги этой серии — это первые уроки чтения: малыши читают слоги, слова и короткие предложения без переносов в простых для понимания произведениях. В серию «Начинаем читать по слогам» вошли наиболее знакомые и любимые литературные произведения для детей дошкольного возраста, которые с успехом могут быть использованы родителями и педагогами при обучении детей чтению. |
|
Серия книг «Начинаем читать по слогам» адресована начинающим читателям. Слова в небольших по объёму текстах набраны крупным шрифтом, разбиты на слоги, что поможет маленьким ученикам перейти от слогового чтения к чтению целыми словами. Книги этой серии — это первые уроки чтения: малыши читают слоги, слова и короткие предложения без переносов в простых для понимания произведениях. В серию «Начинаем читать по слогам» вошли наиболее знакомые и любимые литературные произведения для детей дошкольного возраста, которые с успехом могут быть использованы родителями и педагогами при обучении детей чтению. |
|
Серия книг «Начинаем читать по слогам» адресована начинающим читателям. Слова в небольших по объёму текстах набраны крупным шрифтом, разбиты на слоги, что поможет маленьким ученикам перейти от слогового чтения к чтению целыми словами. Книги этой серии — это первые уроки чтения: малыши читают слоги, слова и короткие предложения без переносов в простых для понимания произведениях. В серию «Начинаем читать по слогам» вошли наиболее знакомые и любимые литературные произведения для детей дошкольного возраста, которые с успехом могут быть использованы родителями и педагогами при обучении детей чтению. |
|
Серия книг «Начинаем читать по слогам» адресована начинающим читателям. Слова в небольших по объёму текстах набраны крупным шрифтом, разбиты на слоги, что поможет маленьким ученикам перейти от слогового чтения к чтению целыми словами. Книги этой серии — это первые уроки чтения: малыши читают слоги, слова и короткие предложения без переносов в простых для понимания произведениях. В серию «Начинаем читать по слогам» вошли наиболее знакомые и любимые литературные произведения для детей дошкольного возраста, которые с успехом могут быть использованы родителями и педагогами при обучении детей чтению. |
|
Серия книг «Начинаем читать по слогам» адресована начинающим читателям. Слова в небольших по объёму текстах набраны крупным шрифтом, разбиты на слоги, что поможет маленьким ученикам перейти от слогового чтения к чтению целыми словами. Книги этой серии — это первые уроки чтения: малыши читают слоги, слова и короткие предложения без переносов в простых для понимания произведениях. В серию «Начинаем читать по слогам» вошли наиболее знакомые и любимые литературные произведения для детей дошкольного возраста, которые с успехом могут быть использованы родителями и педагогами при обучении детей чтению. |
|
Писатель Дмитрий Николаевич когда-то рассказывал своей дочке Алёнушке сказки. Они оказались настолько удачными и интересными, что он их собрал в отдельный цикл «Алёнушкины сказки». Сказки замечательные, одна интереснее другой. В этих сказках яркие краски солнечного дня, красота щедрой русской природы. Герои Д.Н. Мамина-Сибиряка — это классические образы русских народных сказок: мохнатый неповоротливый медведь, голодный волк, трусливый заяц, хитрый воробей. Они и думают и разговаривают между собой, как люди. Но, в то же время, это настоящие животные. Медведь изображён неуклюжим и бестолковым, волк — злым, воробей — озорным, проворным забиякой. Произведения небольшого объёма, но очень ёмкие по содержанию и смыслу, легко увлекут детей в прекрасный мир чтения. |
|
Добро пожаловать в чарующий мир любимых сказок! Мы собрали для вас лучшие из них — веселые, мудрые и поучительные истории, на которых выросло не одно поколение детей! — Мальчик и Великан — Золушка — Фенист — ясный сокол — Гензель и Гретель — Маугли |
|
Писатель Дмитрий Николаевич когда-то рассказывал своей дочке Алёнушке сказки. Они оказались настолько удачными и интересными, что он их собрал в отдельный цикл «Алёнушкины сказки». Сказки замечательные, одна интереснее другой. В этих сказках яркие краски солнечного дня, красота щедрой русской природы. Герои Д.Н. Мамина-Сибиряка — это классические образы русских народных сказок: мохнатый неповоротливый медведь, голодный волк, трусливый заяц, хитрый воробей. Они и думают и разговаривают между собой, как люди. Но, в то же время, это настоящие животные. Медведь изображён неуклюжим и бестолковым, волк — злым, воробей — озорным, проворным забиякой. Произведения небольшого объёма, но очень ёмкие по содержанию и смыслу, легко увлекут детей в прекрасный мир чтения. |
|
Писатель Дмитрий Николаевич когда-то рассказывал своей дочке Алёнушке сказки. Они оказались настолько удачными и интересными, что он их собрал в отдельный цикл «Алёнушкины сказки». Сказки замечательные, одна интереснее другой. В этих сказках яркие краски солнечного дня, красота щедрой русской природы. Герои Д.Н. Мамина-Сибиряка — это классические образы русских народных сказок: мохнатый неповоротливый медведь, голодный волк, трусливый заяц, хитрый воробей. Они и думают и разговаривают между собой, как люди. Но, в то же время, это настоящие животные. Медведь изображён неуклюжим и бестолковым, волк — злым, воробей — озорным, проворным забиякой. Произведения небольшого объёма, но очень ёмкие по содержанию и смыслу, легко увлекут детей в прекрасный мир чтения. |
|
Писатель Дмитрий Николаевич когда-то рассказывал своей дочке Алёнушке сказки. Они оказались настолько удачными и интересными, что он их собрал в отдельный цикл «Алёнушкины сказки». Сказки замечательные, одна интереснее другой. В этих сказках яркие краски солнечного дня, красота щедрой русской природы. Герои Д.Н. Мамина-Сибиряка — это классические образы русских народных сказок: мохнатый неповоротливый медведь, голодный волк, трусливый заяц, хитрый воробей. Они и думают и разговаривают между собой, как люди. Но, в то же время, это настоящие животные. Медведь изображён неуклюжим и бестолковым, волк — злым, воробей — озорным, проворным забиякой. Произведения небольшого объёма, но очень ёмкие по содержанию и смыслу, легко увлекут детей в прекрасный мир чтения. |
|
Писатель Дмитрий Николаевич когда-то рассказывал своей дочке Алёнушке сказки. Они оказались настолько удачными и интересными, что он их собрал в отдельный цикл «Алёнушкины сказки». Сказки замечательные, одна интереснее другой. В этих сказках яркие краски солнечного дня, красота щедрой русской природы. Герои Д.Н. Мамина-Сибиряка — это классические образы русских народных сказок: мохнатый неповоротливый медведь, голодный волк, трусливый заяц, хитрый воробей. Они и думают и разговаривают между собой, как люди. Но, в то же время, это настоящие животные. Медведь изображён неуклюжим и бестолковым, волк — злым, воробей — озорным, проворным забиякой. Произведения небольшого объёма, но очень ёмкие по содержанию и смыслу, легко увлекут детей в прекрасный мир чтения. |
|
Писатель Дмитрий Николаевич когда-то рассказывал своей дочке Алёнушке сказки. Они оказались настолько удачными и интересными, что он их собрал в отдельный цикл «Алёнушкины сказки». Сказки замечательные, одна интереснее другой. В этих сказках яркие краски солнечного дня, красота щедрой русской природы. Герои Д.Н. Мамина-Сибиряка — это классические образы русских народных сказок: мохнатый неповоротливый медведь, голодный волк, трусливый заяц, хитрый воробей. Они и думают и разговаривают между собой, как люди. Но, в то же время, это настоящие животные. Медведь изображён неуклюжим и бестолковым, волк — злым, воробей — озорным, проворным забиякой. Произведения небольшого объёма, но очень ёмкие по содержанию и смыслу, легко увлекут детей в прекрасный мир чтения. |
|
Писатель Дмитрий Николаевич когда-то рассказывал своей дочке Алёнушке сказки. Они оказались настолько удачными и интересными, что он их собрал в отдельный цикл «Алёнушкины сказки». Сказки замечательные, одна интереснее другой. В этих сказках яркие краски солнечного дня, красота щедрой русской природы. Герои Д.Н. Мамина-Сибиряка — это классические образы русских народных сказок: мохнатый неповоротливый медведь, голодный волк, трусливый заяц, хитрый воробей. Они и думают и разговаривают между собой, как люди. Но, в то же время, это настоящие животные. Медведь изображён неуклюжим и бестолковым, волк — злым, воробей — озорным, проворным забиякой. Произведения небольшого объёма, но очень ёмкие по содержанию и смыслу, легко увлекут детей в прекрасный мир чтения. |
|
