|
|
Классическая музыка
|
Соната для фортепиано № 4 ми-бемоль мажор Л. ван Бетховена в редакции знаменитого пианиста и педагога А.Б. Гольденвейзера. Для студентов музыкальных училищ, колледжей и консерваторий, концертирующих музыкантов. |
|
«Издание содержит фортепианные сочинения современных композиторов В.Агафонникова и А.Наседкина. Владислав Германович Агафонников (р. 1936), народный артист РФ, профессор Московской консерватории, композитор и пианист. Соната была написана в 1958 году, во время обучения в консерватории, и сразу привлекла внимание концертирующих пианистов своим ярким интонационным языком. Скерцо (1951), посвященное Я.Заку, неоднократно исполнялось в концертах. Алексей Аркадьевич Наседкин (р.1942), народный артист РСФСР, лауреат международных конкурсов, профессор Московской консерватории, пианист и композитор. Семь прелюдий (2010) являются продолжением цикла из шести прелюдий, опубликованных издательством «Музыка» в 2008 году. Предназначается для студентов музыкальных училищ и консерваторий, а также для концертирующих исполнителей.» |
|
«Выдающийся российский композитор В.С.Дашкевич известен прежде всего как автор музыки к кинофильмам («Приключения Шерлока Холмса», «Бумбараш», «Зимняя вишня», «Собачье сердце» и др.). Однако в его творческом багаже много сочинений академических жанров: это симфонии, инструментальные концерты, сонаты, квартеты и т.п. Настоящее издание — первая публикация значительного камерного сочинения композитора. Для студентов консерваторий и концертирующих исполнителей. От автора В публикуемом сочинении используется разработанная автором система ладовой поляризации. Двенадцатиступенный звукоряд разделяется на два полярных лада — «свой» и «чужой» по шесть нот в каждом. «Свой» лад использует музыкальный «автограф» композитора — ноты D, A, Es, C, H, E, имеющиеся в фамилии DASHKEVICH. «Чужой» лад — остальные ноты Des, F, Fis, G, As, B. Каждая тема подвергается деформации, проходя через «свой» и «чужой» полярные лады.» |
|
Новое сочинение известного российского пианиста и композитора представляет собой полномасштабный сонатный цикл, состоящий из четырех частей. Для студентов музыкальных училищ и консерваторий, а также для концертного исполнения. |
|
Популярное произведение выдающегося польского композитора Кароля Шимановского (1882-1937). Для студентов музыкальных училищ и консерваторий, а также для концертирующих исполнителей. |
|
«Посвящена скрипачу Александру Брусиловскому. Сочинение представляет собой попытку «отрыва от земного притяжения», ухода в сферу тишины и покоя, осмысления прошедшего… «Сказка» — своеобразная колыбельная Времени и его «участникам» — людям, живущим в нем. Это одночастное построение, основным рефреном которого являются повторяющийся звук (у скрипки) и аккорд в партии фортепиано. Эпизоды носят характер реминисценций из прошлого — иногда похожих, иногда контрастных. Подвесная тарелка, на которой поочередно играют исполнители, является сонорно-декоративным элементом музыки. Продолжительность звучания 14 минут. Концертный и педагогический репертуар (консерватории, музыкальные училища).» |
|
Издание содержит фортепианные сочинения современных российских композиторов А.Н.Холминова и В.Г.Кикты. Предназначается для учащихся старших классов детских музыкальных школ, студентов музыкальных училищ и колледжей, а также широкого круга любителей музыки. |
|
«Три сонаты талантливого русского композитора ХХ века Германа Галынина были написаны в разные годы и объединены автором в цикл «Сонатная триада». Сочинения привлекают своей яркостью и самобытностью. Для студентов музыкальных училищ и консерваторий, концертирующих пианистов.» |
|
Популярные произведения композитора-классика XVIII века. Для студентов музыкальных училищ и консерваторий, а также для концертирующих исполнителей. |
|
Популярные произведения композитора-классика XVIII века. Для студентов музыкальных училищ и консерваторий, а также для концертирующих исполнителей. |
|
Переиздание трех сонат великого польского композитора в редакции Я.И.Мильштейна; снабжено текстологическими комментариями, исследующими разночтения между прижизненными и последующими изданиями сонат. Адресуется концертирующим исполнителям, студентам консерваторий и музыкальных училищ. |
|
Мысль о создании Второй фортепианной сонаты возникла у Шостаковича под влиянием известия о безвременной кончине его консерваторского учителя Леонида Владимировича Николаева в октябре 1942 года. В основу настоящего издания положен чистовой автограф Сонаты № 2 и корректурные листы первого издания с правкой автора. Наиболее существенные расхождения между чистовым автографом экземпляром корректуры заключены в квадратные скобки. Без оговорок исправлены многочисленнк явные погрешности предыдущих изданий. |
|
Концертная обработка симфонической фантазии «Франческа да Римини» для двух фортепиано, которую осуществил молодой французский пианист А. Ансель. Адресуется студентам музыкальных училищ и консерваторий, а также концертирующим пианистам. |
|
Издание содержит один из наиболее известных фортепианных циклов великого русского композитора. Предназначается студентам музыкальных училищ и консерваторий, а также концертирующим музыкантам. |
|
Шесть пьес, написанные в 1894 году, относятся к раннему периоду творчества композитора. Центральная и заключительная пьесы цикла основаны на мелодиях народных песен. Предназначается студентам музыкальных училищ и консерваторий, а также концертирующим музыкантам. |
|
«Цикл хоров на стихи русских поэтов хорошо известен профессионалам и любителям, с неизменным успехом исполняется в концертах. В настоящем издании восстановлен подлинный текст хора «Славься» на слова Н. Некрасова, измененный по конъюнктурным соображениям в 50-е годы прошлого века. Для концертной и педагогической практики.» |
|
Новое, уникальное издание знаменитого балета П.И. Чайковского. Впервые балет публикуется в виде комплекта — партитуры в двух томах и оркестровых партий, причем нотный текст выверен по документальным источникам (автографу партитуры и прижизненному изданию). Издание предназначено для дирижеров, композиторов, исследователей, а также для нотных библиотек театров, филармоний, музыкальных, театральных и хореографических учебных заведений. |
|