|
|
|
Хрестоматии
|
Художественная литература для детей является универсальным развивающим средством. Ее восприятие помогает ребенку сформировать не только правильную речь, но и основные ценностные установки. Очень важно правильно выбрать произведения, которые разовьют у ребенка интерес к чтению. В книгах «Читаем дома с мамой» подобраны произведения разных жанров с учетом двух основных факторов – художественная форма и смысловая наполненность, соответствующие возрасту ребенка и которые позволят ему полнее постичь окружающий его мир. |
|
Веселые потешки и пестушки для самых маленьких помогут оречевить весь процесс ухода за малышами. Взрослые могут рассказывать потешки в процессе кормления и умывания крохи, во время сборов на прогулку и на самой прогулке. Маленькие рифмовки помогут развить у малышей чувство родного языка. Они подойдут для занятий по уточнению произношения простых звуков (звуков раннего онтогенеза). Малыши будут не только с удовольствием рассматривать картинки и рассказывать, что на них нарисовано, но и захотят рассказать потешки сначала вместе со взрослым, а потом самостоятельно. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям детей дошкольного возраста. |
|
Настоящее учебное пособие продолжает серию педагогических репертуарных сборников для баянистов и аккордеонистов, учащихся в ДМШ. Издание основывается на потребности педагогов музыкальных школ и школ искусств в нотных сборниках, содержащих постоянно используемый в работе с учащимися нотный материал. Составление и редакция нотного материала данного учебного пособия основано на принципе узнаваемости и ставит своей целью приобщение молодых музыкантов к народной песне, к русской и зарубежной классике основе интонационно-смыслового художественного воспитания. Кроме этого, в сборник вошли пьесы известных композиторов для детей А. Доренского и Г. Беляева, а также эстрадные миниатюры. |
|
Настоящее учебное пособие продолжает серию педагогических репертуарных сборников для баянистов и аккордеонистов, учащихся в ДМШ. Издание основывается на потребности педагогов музыкальных школ и школ искусств в нотных сборниках, содержащих постоянно используемый в работе с учащимися нотный материал. Составление и редакция нотного материала данного учебного пособия основано на принципе узнаваемости и ставит своей целью приобщение молодых музыкантов к народной песне, к русской и зарубежной классике — основе интонационно-смыслового художественного воспитания. В сборник также вошли пьесы известных авторов музыки для детей — А. Доренского и Г. Беляева, а также традиционные этюды композиторов-классиков для начинающих. |
|
Настоящее учебное пособие продолжает серию педагогических репертуарных сборников для баянистов и аккордеонистов, учащихся в ДМШ. Издание основывается на потребности педагогов музыкальных школ и школ искусств в нотных сборниках, содержащих постоянно используемый в работе с учащимися нотный материал. Составление и редакция нотного материала данного учебного пособия основано на принципе узнаваемости и ставит своей целью приобщение молодых музыкантов к народной песне, к русской и зарубежной классике — основе интонационно-смыслового художественного воспитания. В сборник также вошли новые сочинения для детей композитора Г. Беляева и этюды для начинающих. |
|
Настоящее учебное пособие продолжает серию педагогических репертуарных сборников для баянистов и аккордеонистов, учащихся в ДМШ. Издание основывается на потребности педагогов музыкальных школ и школ искусств в нотных сборниках, содержащих постоянно используемый в работе с учащимися нотный материал. Составление и редакция нотного материала данного учебного пособия основано на принципе узнаваемости и ставит своей целью приобщение молодых музыкантов к народной песне, к русской и зарубежной классике — основе интонационно-смыслового художественного воспитания. В сборник также вошли этюды для начинающих композиторов Г. Беляева и Б. Самойленко. |
|
«Сборник литературных произведений представляет собой учебное пособие к авторской программе Е.В. Колесниковой «От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты» и включает в себя пословицы, потешки, песенки, считалки, скороговорки, сказки, рассказы, стихи русских и зарубежных поэтов. Предназначен для детей, умеющих читать, а также для чтения взрослых детям. В учебном пособии подобраны литературные тексты, которые автор на протяжении многих лет использовал в работе с детьми. Большинство произведений входит в комплексные программы для дошкольных образовательных учреждений. Рекомендуется родителям, педагогам, воспитателям для занятий с детьми дошкольного возраста. А самое главное — детям-дошкольникам, для которых и создана эта книга. Цветные иллюстрации. Художники В.А. Цепилова, Р.Л. Щербина.» |
|
Пособие по развитию речи и подготовке к обучению грамоте для детей 3–4 лет «По дороге к Азбуке» («Лесные истории») является начальным звеном непрерывного курса русского языка, чтения и литературы в Образовательной системе «Школа 2100». Обеспечивает речевое и личностное развитие детей 3–4 лет в соответствии с комплексной Программой развития и воспитания дошкольников «Детский сад 2100». Организация и технология работы по данному пособию представлены в методических рекомендациях. Пособие может использоваться для занятий с дошкольниками в детских садах, логопедических группах, УВК, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. |
|
Хрестоматия входит в учебно-методический комплект по музыке для 7 класса общеобразовательных учреждений. В ней в соответствии с учебником представлен нотный материал: песни для разучивания с детьми, инструментальные пьесы, облегченные переложения симфонических и хоровых произведений русских и зарубежных композиторов-классиков. |
|
Предлагаемая «Новая школа игры на баяне» адресована детям дошкольного, младшего, среднего и старшего школьного возраста, их родителям и педагогам. Опираясь на уже сложившиеся традиции начального обучения игре на баяне, автор стремится учитывать сегодняшние достижения детской музыкальной педагогики, обобщает опыт ведущих российских специалистов. Подобное издание призвано облегчить работу педагогов детских музыкальных школ на начальном этапе обучения, предоставить возможность детям и их родителям более самостоятельно осваивать азы обучения игре на баяне. Необходимые теоретические и методические сведения изложены здесь в наглядной и доступной форме. Первый раздел «Новой школы...» охватывает мало разработанный донотный период обучения, намечает пути приобщения детей к инструменту, развития музыкальности, артистизма, воспитания чувства ритма. Детальное и многогранное описание учебного процесса позволит ребенку в значительной мере самостоятельно осваивать как теоретические знания, так и практические навыки, относящиеся к этому периоду. Второй раздел «Новой школы...» включает в себя разнообразный репертуар: пьесы, традиционно используемые в обучении юных баянистов, новые оригинальные произведения и транскрипции популярной современной музыки, демонстрирующие художественный потенциал инструмента. Третий раздел пособия содержит методические комментарии, на современном уровне освещающие проблемы практической деятельности педагогов ДМШ. |
|
Настоящее учебное пособие продолжает серию педагогических репертуарных сборников для баянистов и аккордеонистов, учащихся в ДМШ. Издание основывается на потребности педагогов музыкальных школ и школ искусств в нотных сборниках, содержащих постоянно используемый в работе с учащимися нотный материал. Составление и редакция нотного материала данного учебного пособия основано на принципе узнаваемости и ставит своей целью приобщение молодых музыкантов к народной песне, к русской и зарубежной классике — основе интонационно-смыслового художественного воспитания. Кроме этого, в сборник вошли пьесы известных композиторов для детей А. Доренского и Г. Беляева, а также эстрадные миниатюры. |
|
Хрестоматия адресована детям 6-10 лет, а также родителям и педагогам. В книге собраны лучшие стихи русских и зарубежных писателей. Стихи, рассказы, сказки, отрывки из повестей заинтересуют маленьких читателей занимательными сюжетами и благородными поступками героев. Произведения, собранные в тематические разделы, расширят круг чтения детей, а также помогут педагогам подготовиться к литературным праздникам с различным конкурсам. |
|
Старинная английская сказка «Джек и бобовое зернышко» впервые выходит в серии «Английский в фокусе» в 2008 году в переложении русских и английских авторов. Эта книга для домашнего чтения состоит из 8 глав и отдельно 1-й главы Activities, которая предлагает учащимся подробно разобраться в каждом эпизоде сказки с помощью дополнительных заданий и упражнений. Приложение включает словарь в картинках, обогащающий лексику читателей, и сценарий сказки для драматизации в трех сценах. |
|
Хрестоматия является неотъемлемой частью УМК «Музыка». В ней подобран основной нотный материал, необходимый для проведения полноценных уроков. |
|
В книге собраны лучшие народные потешки, загадки, считалочки, скороговорки и пальчиковые игры — универсальный материал для развития мелкой моторики, речи, памяти и способности ребенка к обучению. Читая нашу книгу вместе с малышом, предлагая отгадать загадки, повторить потешки, скороговорки и считалки, разучивая веселые стихи с использованием пальчиковой гимнастики, родители помогут ребенку вырасти любознательным и общительным, а также развить речь, память и воображение. |
|
В книгу вошли произведения, включённые в школьную программу по литературе для 2 класса. Русские народные сказки, сказки классиков русской и зарубежной литературы, стихотворения поэтов XIX и XX веков, рассказы и сказки современных писателей сопровождаются цветными иллюстрациями лучших художников. Книга адресована детям младшего школьного возраста. |
|
В полную хрестоматию для дошкольников вошли все те произведения, с которых начинается знакомство ребёнка с огромным миром литературы. Это устное народное творчество, знаменитые сказки зарубежных писателей, весёлые и игровые стихи, рассказы и сказки как русских классиков, так и современных российских писателей и поэтов. Известные произведения из золотого фонда детской литературы разовьют в ребёнке хороший литературный вкус, помогут сформировать культуру речи, задать правильные моральные установки. |
|
Эта хрестоматия – настольная книга первоклассника. В ней собраны литературные произведения из школьной программы, а также произведения, рекомендованные для внеклассного чтения, – словом, всё то, без чего в 1 классе просто не обойтись. Русские народные сказки. Рассказы и сказки русских классиков и современных писателей – В. Даля, К. Ушинского, М. Михайлова, В. Драгунского, Н. Носова и других. Стихи русских поэтов – А. Пушкина, Н. Некрасова, Ф. Тютчева, С. Есенина, А. Барто, Бориса Заходера и других. Сказки зарубежных писателей – Х.К. Андерсена, Ш. Перро, братьев Гримм. С этой хрестоматией можно смело идти на урок! |
|
Эта хрестоматия – настольная книга второклассника. В ней собраны литературные произведения из школьной программы, а также произведения, рекомендованные для внеклассного чтения, – словом, всё то, без чего во 2 классе просто не обойтись. Русские народные сказки и былины · Рассказы и сказки русских классиков и современных писателей – В. Одоевского, Д. Мамина-Сибиряка, В. Гаршина, А. Куприна, Н. Носова, В. Драгунского и других. Стихи русских поэтов – А. Пушкина, М. Лермонтова, Ф. Тютчева, А. Майкова, А. Фета, И. Бунина и других. Эта хрестоматия поможет ученику подготовиться к уроку! |
|
Эта хрестоматия – настольная книга третьеклассника. В ней собраны литературные произведения из школьной программы, а также произведения, рекомендованные для внеклассного чтения, – словом, всё то, без чего в 3 классе просто не обойтись. Русские народные сказки и былины. Сказки народов разных стран. Басни И. Крылова. Стихотворения русских поэтов – А. Пушкина, Н. Некрасова, А. Фета, С. Есенина и других. Рассказы и сказки русских классиков и современных писателей – Л. Толстого, П. Бажова, К. Паустовского, И. Пивоваровой, Н. Носова и других. Сказки зарубежных писателей – Шарля Перро, братьев Гримм, Карела Чапека. С этой хрестоматией готовиться к урокам литературы – одно удовольствие! |
|
