|
|
|
Хрестоматии
|
В сборник вошли произведения детской классики, предназначенные для самостоятельного чтения учащимися 1-4 классов общеобразовательной школы. Это русские народные сказки, стихи великих классиков и современных поэтов, рассказы о животных и природе, о детях и школе и, конечно, сказки великих сказочников. |
|
Мнемотехника, или Простой и эффективный способ запоминать стихи с помощью картинок! Стихотворения русских поэтов XIX — начала XX века: А.С. Пушкина, Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, А.К. Толстого, А.Н. Майкова, А.С. Некрасова, А.Н. Плещеева, И.З. Сурикова, С.А. Есенина Все стихи соответствуют программе детского сада и начальной школы. 17 стихотворений с картинками-подсказками. Мнемотехника – это специальные приемы, позволяющие запомнить определенный объем информации. В нашей книге картинки-подсказки помогут детям выучить стихотворения. Рядом со стихотворением дана таблица с картинками, определенной строке (строкам) соответствует картинка. Таким образом, зрительный образ помогает легко выучить стихотворение. Для детей и родителей, воспитателей детских садов и учителей начальной школы. |
|
Пьесы представленные в сборнике, являются хорошим пополнением уже существующего учебного репертуара учеников ДМШ и ДШИ. Все пьесы программны. Музыка свежа, ее отличают яркая образность, сочные краски в гармонии, выразительность и одухотворенность мелодий. Многие пьесы отличаются душевной теплотой, мягкой пластичной мелодией, что воспитывает у детей взаимную теплоту, умение чувствовать, слышать, а отсюда и владеть инструментом. Сборник призван пополнить и украсить репертуар учащихся детских музыкальных школ. Сборник ориентирован на учащихся 1-2 классов ДМШ. |
|
Хрестоматия содержит произведения известных детских писателей, сказки разных народов мира, с которыми будет интересно познакомиться школьникам, которые закончили 4 класс. Поучительные сказки, веселые рассказы, добрые стихи помогут будущим пятиклассникам закрепить навык чтения, улучшить технику чтения, научиться быстро и выразительно читать, лучше осознавать прочитанное, развивать внимание, память, творческие способности и интересно провести отдых во время летних каникул. В «Интересных заданиях для внимательного читателя» дети смогут выполнить разнообразные творческие упражнения. Предназначено для младших школьников, которые переходят в 5 класс, их родителей и учителей. |
|
«Речевые и пальчиковые игры» — уникальная система занятий по развитию речи детей дошкольного возраста. Ни для кого не секрет, что речь человека тесно связана с его двигательной системой. Поэтому мы будем развивать речь ребенка с помощью пальчиковых игр. На страницах этой книги вы найдете замечательные стихи, которые сопровождаются простыми схемами пальчиковых упражнений. Ребенок будет читать стихи и изображать их жестами. |
|
«Речевые и пальчиковые игры» — уникальная система занятий по развитию речи детей дошкольного возраста. Ни для кого не секрет, что речь человека тесно связана с его двигательной системой. Поэтому мы будем развивать речь ребенка с помощью пальчиковых игр. На страницах этой книги вы найдете замечательные стихи, которые сопровождаются простыми схемами пальчиковых упражнений. Ребенок будет читать стихи и изображать их жестами. |
|
Потрясающее по своей интересности и полезности издание по логопедии. Сборник стихов, скороговорок и поговорок, ориентированных на постановку и автоматизацию определенных сложных звуков, которые, как правило, вызывают у детей трудности при произнесении — шипящие, свистящие, сонорные. Ваш малыш будет тренироваться в произношении «трудных» для него звуков в слогах, словах, предложениях. |
|
В этой книжке ребёнок не только встретится с любимыми героями сказки, но и решит занимательные задачки для всестороннего развития. Вооружившись карандашом, это можно сделать прямо в книге. Адресовано детям 3-5 лет. |
|
В учебное пособие включены части из сонат западноевропейских композиторов XVII-XIX веков, широко используемые в педагогической практике ДМШ: Б. Ромберг. Соната си-бемоль мажор (I часть); А. Ариости. Соната ре мажор (I часть); Ж. Бреваль. Соната до мажор (I часть); Б. Ромберг. Соната ми минор (I и III части); А. Вивальди. Соната ми минор (I и II части); Б. Марчелло. Соната до мажор (I и II части). Для учащихся средних классов ДМШ. |
|
В учебное пособие включены сонаты и части из сонат западноевропейских композиторов XVII-XIX веков, широко используемые в педагогической практике ДМШ: Б. Ромберг. Соната до мажор (I часть); М. Берто. Адажио из Сонаты ля мажор; Н. Порпора. Соната фа мажор; А. Корелли. Соната соль мажор (I и II части); Ж.Б. Лойе. Соната соль минор; Б. Марчелло. Соната ля минор; Дж. Саммартини. Соната соль мажор. |
|
Дидактическое пособие. |
|
«В книгу «Мифы Древней Греции» серии «Библиотека начальной школы» вошли самые известные мифы: о происхождении мира и богов, о Прометее, давшем человечеству огонь, о двенадцати подвигах Геракла, о Тесее и Минотавре, Дедале и Икаре, Персее и Медузе, аргонавтах и золотом руне, троянском коне, Аиде и Персефоне. Для младшего школьного возраста.» |
|
Выставьте на циферблате нужное время и прочитайте стих. Для чтения взрослыми детям. |
|
Эта книга — дополнение к учебным пособиям по сольфеджио. Она адресована тем детям, которые только начинают своё знакомство с миром музыки, осваивают музыкальную грамоту. Забавные стихи и весёлые рисунки, посвященные различным музыкальным терминам, жанрам, инструментам, помогут ребятам закрепить приобретённые на занятиях знания. |
|
В книге известного поэта В.Я. Данько, на произведениях которого выросло не одно поколение детей России, вы найдете прекрасные стихи о природе, о детях и для детей, о временах года и разных предметах, окружающих нас. Вы сможете загадать ребенку смешные стихотворные загадки, поиграть с ним в увлекательную поэтическую игру «Подскажи словечко». Малыши с удовольствием разучат полюбившиеся строки. Все стихотворения поэта полны юмора и доброты, так понятных и доступных детям младшего возраста. Все произведения В.Я. Данько могут быть использованы в качестве речевого материала на занятиях в детских садах и развивающих центрах. Педагогам ДОУ и учреждений дополнительного образования, учителям-логопедам, родителям дошкольников. |
|
Книга содержит тематические разработки для проведения уроков музыки с использованием игровых технологий, которые помогут учителю организовать работу на уроке максимально эффективно. Материал подобран из практического опыта работы на уроках в общеобразовательной школе и поможет пробудить у учащихся живой интерес к изучению музыкального искусства. |
|
Путешествие по страницам этой удивительной книги с увлекательными заданиями превратит развивающие занятия с малышом в веселую игру. Выполняя занимательные упражнения, ребенок будет: — радоваться при виде знакомых рисунков, и повторять за взрослым, как гудит паровоз, тикают часы, лает собачка; — - — сможет увеличить свой словарный запас и развить мелкую моторику руки с помощью пальчиковых игр; — познакомится с формами и фигурами, послушает забавные потешки, занимательные стихотворения и колыбельные песенки. Занятия с черно-белыми картинками научат малышей концентрировать внимание на конкретном объекте, что будет способствовать его раннему интеллектуальному развитию. Книга поможет родителям правильно и своевременно начать развитие и обучение ребенка. |
|
Данное пособие предназначено как для начинающих, так и для более опытных гитаристов, желающих самостоятельно овладеть искусством аккомпанемента для пения под гитару. |
|
Эта книга составлена из замечательных стихотворений Агнии Львовны Барто: «Мишка», «Лошадка», «Ути-ути», «Бычок» и многих других. С азбукой в стихах учение буквам станет не просто полезным, но и приятным занятием. Учитесь играючи! |
|
Открой эту волшебную книгу – и она поможет тебе узнать, что происходит в лесу в разное время года, как меняется природа, какие звери, птицы и насекомые живут в лесу, как называются растения. Ты найдёшь здесь ответы на самые интересные вопросы. А ещё в книге есть сказки, стихи, загадки и весёлые задания – всё то, что пригодится тебе в качестве дополнительного материала при подготовке заданий по школьному курсу «Окружающий мир». Тебе не будет скучно! |
|
