|
|
|
Хрестоматии
|
Как научить ребенка читать? Современные методики, получившие на сегодняшний день наиболее широкое распространение в мире, отвечают на этот вопрос так. В раннем возрасте образное мышление преобладает над логическим. Глаз видит написанное слово, но сам ребенок не понимает его значение. Но если малыш видит и одновременно слышит написанное слово, тогда его мозг интерпретирует полученную информацию — «понимает» и механически запоминает написанное. Со временем малыш на основании собственного опыта поймет законы чтения, точно так же как когда-то он научился понимать устную речь. |
|
«Книга для чтения предназначена для учащихся начальных классов. Она содержит разнообразный и качественный литературный материал, а также эффективный методический аппарат. Данное пособие способствует литературному развитию младших школьников, улучшению техники чтения, формированию навыков работы с текстом и книгой. В подходе к отбору произведений и их систематизации автор стремился к универсальности, что позволяет успешно использовать пособие при работе по учебникам для чтения любых авторов. В наибольшей мере пособие соответствует программе и учебникам О.В. Кубасовой «Литературное чтение: Любимые страницы».» |
|
«Книги новой серии «Радуга» разработаны для самых маленьких читателей. Эти книжки с забавными рисунками помогут вашему малышу значительно расширить свой словарный запас и быстро запомнить много новых слов. Яркие цветные иллюстрации и специально подобранные для каждой страницы вопросы будут вновь и вновь притягивать внимание ребенка и радовать его, развивая любознательность и желание познавать мир. Книги этой серии — настоящее открытие для вашего малыша!» |
|
Нескучные уроки геометрии в стихах от поэта Александра Тимофеевского! Для детей младшего школьного возраста. |
|
В предлагаемом пособии представлены лучшие образцы классической и романтической фортепианной музыки XVIII—XX вв., которые в российских изданиях печатаются впервые. Цель пособия обновить и расширить традиционный репертуар детских музыкальных школ. Удивительно яркие и образные пьесы композиторов Я. Сибелиуса, С. Борткевича, Ц. Кюи, М. Бониса, Р. Хана, А. Роули, Ш. Ренэ несомненно найдут живой отклик в душе юных музыкантов-исполнителей. Ряд пьес имеет выраженный концертный характер. |
|
В предлагаемом пособии представлены лучшие образцы классической и романтической музыки 18-20 вв., которые в российских изданиях печатаются впервые. Цель пособия обновить и расширить традиционный репертуар детских музыкальных школ. Удивительно яркие и образные пьесы композиторов Ф. Бинэ, Э. Вила-Лобос, Н. Нейл, С. Борткевич, А. Йенсен, М. Бонис несомненно найдут яркий отклик в душе юных музыкантов-исполнителей. Ряд пьес имеет выраженный концертный характер. |
|
Эта азбука не простая, а сказочная! Ее красочные картинки напомнят детям о любимых героях сказок. С этой книгой малышам будет легко запоминать английские слова и делать первые шаги в освоении английского языка. Все слова в азбуке снабжены транскрипцией русскими буквами и переводом, изучаемые буквы выделены цветом. Книга адресована дошкольникам и младшим школьникам, их заботливым мамам и папам, бабушкам и дедушкам. |
|
Книга предназначена для учеников музыкальных школ, изучающих музыкальную литературу (первый год обучения), и их преподавателей, проявляющих интерес к различным направлениям в современной музыкальной педагогике. Материал книги может быть использован и в курсе «Слушание музыки». Методом изучения является игра, импровизация, сочинение, танец, постановка небольшой детской оперы и т.д. — то есть те основные принципы, на которых основан вышедший ранее авторский курс «Неправильное сольфеджио, в котором вместо правил — песенки, картинки и разные истории». В книге есть примерная разработка каждого урока, а также необходимый нотный материал. |
|
«Эта книга создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша. Эффект вы почувствуете быстро! Успехов в общении!» |
|
«Эта книга создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша. Эффект вы почувствуете быстро! Успехов в общении!» |
|
«Эта книга создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша. Эффект вы почувствуете быстро! Успехов в общении!» |
|
«Эта книга создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша. Эффект вы почувствуете быстро! Успехов в общении!» |
|
Белый или черный? Круглый или квадратный? В этой замечательной книжечке малыш найдет ответы на свои первые вопросы и получит первые — и самые важные — знания об окружающем его мире. С помощью этой книги вы сможете не только расширить словарный запас малыша, но и развить его логику и воображение. А благодаря удобному формату книга станет вашим незаменимым спутником в путешествии или во время прогулки. |
|
Большой или маленький? Толстый или тонкий? Грустный или веселый? В этой замечательной книжечке малыш найдет ответы на свои первые вопросы и получит первые — и самые важные — знания об окружающем его мире. С помощью этой книги вы сможете не только расширить словарный запас малыша, но и развить его логику и воображение. А благодаря удобному формату книга станет вашим незаменимым спутником в путешествии или во время прогулки. |
|
Где находится ванна? Какая бывает мебель? Что хранят в шкафу? В этой замечательной книжечке малыш найдет ответы на свои первые вопросы и получит первые — и самые важные — знания об окружающем его мире. С помощью этой книги вы сможете не только расширить словарный запас малыша, но и развить его логику и воображение. А благодаря удобному формату книга станет вашим незаменимым спутником в путешествии или во время прогулки. |
|
Рекомендовано Министерство Образования Российской Федерации. Книга для чтения является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для 4 класса школ с углубленным изучением английского языка. Материал книги для чтения соотнесен с соответствующими уроками учебника. |
|
Хрестоматия составлена в соответствии с новой программой образования школьников, рекомендованной Министерством образования и науки Российской Федерации, и включает литературные произведения, предназначенные для внеклассного чтения в начальной школе. |
|
Книга для чтения является обязательным компонентом учебно-методического комплекта по английскому языку. Она тематически связана с Учебником, включает тексты, соответствующие возрастным особенностям, интересам учащихся и уровню их языковой подготовки на иностранном языке. Кроме того, в ней представлены различные упражнения тренировочного и творческого характера, направленные на развитие умений чтения и говорения. Книга для чтения знакомит учащихся с отрывками из произведений популярных детских писателей англоязычных стран, содержит материалы об известных путешественниках и исследователях, легенды о героических женщинах в истории Британии, краткие эссе об Америке, другие познавательные материалы. |
|
Настоящее учебное пособие адресовано педагогам, учащимся, а также всем любителям, желающим постичь азы записи музыкального диктанта. Оно представляет собой рабочую тетрадь, содержащую нотные примеры с «подсказками» и «ошибками», а также электронный диск с музыкальными примерами. Прослушивая мелодии, вам нужно будет лишь дописать недостающие ноты, размер или ритм. Работая с пособием, вы значительно ускорите приобретение необходимых навыков, а сам процесс записи диктантов превратите в азартную игру, доставляющую удовольствие и наслаждение. Пособие может быть также использовано в домашней работе учащихся и всех любителей, желающих обрести и совершенствовать навыки записи музыкального диктанта. |
|
«Предлагаем вашему вниманию красочную книжку для детей «Изучаем цвета».» |
|
