|
|
|
Книги издательства «Карапуз»
|
«Как правило, к 4-5 годам, возрасту, наиболее чувствительному к развитию фонематического слуха (различению звуков речи), малыши уже могут четко произносить все звуки родного языка. В этот период становления звуков книжки данной серии помогут ребенку потренироваться в их произношении. Они пригодятся и тем 5-7-летним детям, которые правильно произносят звуки отдельно, а в словах при произношении их допускают ошибки. В школе, которая уже не за горами, у них могут возникнуть трудности с грамотным письмом. Наиболее трудны в произношении группа шипящих: Ш, Щ, Ж, Ч, группа свистящих: С, СЬ, 3, ЗЬ, Ц, а также звуки Р, РЬ, Л, ЛЬ. Книжка содержит красочно иллюстрированный уникальный материал — стихи с отработкой «трудных» звуков и скороговорки. Разучивание скороговорок — одновременно и нелегкий труд, и забава. У каждой скороговорки своя маленькая история, а также игра звуков и слов. Они учат малыша осмысленному проговариванию.» |
|
«Как правило, к 4-5 годам, возрасту, наиболее чувствительному к развитию фонематического слуха (различению звуков речи), малыши уже могут четко произносить все звуки родного языка. В этот период становления звуков книжки данной серии помогут ребенку потренироваться в их произношении. Они пригодятся и тем 5-7-летним детям, которые правильно произносят звуки отдельно, а в словах при произношении их допускают ошибки. В школе, которая уже не за горами, у них могут возникнуть трудности с грамотным письмом. Наиболее трудны в произношении группа шипящих: Ш, Щ, Ж, Ч, группа свистящих: С, СЬ, 3, ЗЬ, Ц, а также звуки Р, РЬ, Л, ЛЬ. Книжка содержит красочно иллюстрированный уникальный материал — стихи с отработкой «трудных» звуков и скороговорки. Разучивание скороговорок — одновременно и нелегкий труд, и забава. У каждой скороговорки своя маленькая история, а также игра звуков и слов. Они учат малыша осмысленному проговариванию.» |
|
В этой книжке вы найдете серии карточек, представляющих процесс развития. Такие карточки нужны для развития словарного запаса, связной речи и логического мышления. |
|
Если ребёнок 6-12 месяцев с удовольствием слушает (или рассматривает) купленную вами книжку, это совсем не означает, что она ему нравится или он хоть что-нибудь понимает из прочитанного. Ему приятно общение с вами, ваш голос и ваше внимание. По тексту его вполне устроит и справочник по высшей математике (или хроника криминальных происшествий за неделю), если, конечно, вы это с выражением будете читать. Наши же книжки ребенок будет «читать» сам, потому что поймет их содержание и с удовольствием, будет повторять «голоса» животных. |
|
Уважаемые взрослые! В этой книжке мы хотим познакомить вашего ребенка с одним из самых важных понятий современной математики, информатики и программирования. Это понятие — цепочка, или, говоря научным языком, конечная последовательность. Понятие цепочки используется не только в абстрактной науке, в жизни цепочки встречаются на каждом шагу. Слова есть не что иное, как цепочки букв; в свою очередь, слова, складываясь в цепочку, образуют фразу. Цепочка фраз — это уже связный текст, глава, параграф. Цепочка глав составляет книгу. Множество цепочек связаны с отсчетом времени: календарь, цепочка месяцев года, цепочка дней недели, цепочка часов, минут и так далее. Из пространственных цепочек наиболее очевидны очередь, стопка книг, стоящие вдоль улицы дома, вереница животных, идущих по узкой тропе, и т.п. |
|
Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. |
|
«Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. Комплект карточек «Великая Отечественная война»: поможет воспитать дошкольников в духе патриотизма, любви к своей Родине, приобщить к прошлому и настоящему через связь поколений, воспитать уважение к памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ; сформирует чувство гордости за свой народ, его боевые заслуги; познакомит детей с историей Великой Отечественной войны; будет формировать у мальчиков стремление быть сильными и смелыми защитниками своей страны; у девочек воспитывать милосердие на примере профессии медсестер; даст детям представление о причинах и необходимости создания оружия в человеческом обществе; познакомит детей с разными видами вооружения, амуниции и военной техники, которые использовались во время ВОВ; закрепит представление.» |
|
«От нас зависит — помочь вам научить ребенка мыслить. А это значит — научить думать по правилам, т.е. системно. Мы предлагаем схему рассуждений и их последовательность. Задания подобраны таким образом, чтобы постепенно, шаг за шагом сформировать у ребенка необходимые навыки мышления, позволяющие ему делать обоснованные умозаключения. Таким образом, развивается интеллектуальный потенциал ребенка, его способность к усвоению знаний. Невозможно научить ребенка думать вопреки его желанию! От вас, родителей, зависит, чтобы то, что нужно делать ребенку совпадало с его «хочу» это делать. Вы знаете своего ребёнка лучше всего, вам должно быть понятно, как этой гармонии добиться.» |
|
Патриотическое воспитание — это сложная комплексная тема, сочетающая разные направления воспитания и обучения (воспитание воли, выносливости, смелости, поэтического мировосприятия, погружение в историческую хронологию, познание традиций, изучение трудовых и боевых подвигов). Карточки рекомендуются родителям для познавательных бесед и игр с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе педагогами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. |
|
«Вашему вниманию предлагаются «Наклейки для детского сада». В издание входит 24 наклейки, которые можно наклеить на шкафчик, на стульчик, на кроватку, на горшок, на полотеничник. Для младшей и средней группы.» |
|
Рисуем кисточкой. |
|
Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. Количество: 12 штук. |
|
«Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша.» |
|
Логика — это не раздел математики, это — свойство мышления! Есть вещи, которые объединяют и физиков, и лириков. Неважно, кто ваш ребенок по призванию, — он должен быть логичен! В мыслях, словах, поступках и даже желаниях! Даже если он — исключительно творческая личность. Мы же хотим вырастить собранного и организованного ребенка, который умеет доводить дела до конца, не разбрасывается, умеет сосредотачиваться, понимает, чего хочет, так как научился анализировать и делать выводы? Есть ли жизнь без логики? Есть! Но вам она не понравится! |
|
Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет. В нашей серии мы собрали АБСОЛЮТНО разные и непохожие темы, но это всегда — задачи, требующие нестандартного подхода, может быть, необычно сформулированные, заставляющие думать, активно воспринимать окружающую действительность, свободно вступать в диалог со взрослыми, не бояться ошибаться, аргументированно отстаивать свое мнение. И при этом мы уверены — в результате у вас случиться качественный скачок! |
|
«Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша.» |
|
«Начиная с 2-3 лет, наклейки очень нравятся детям. Наклеивание — это именно такое простое и доступное по исполнению дело, которое идеально подходит ребенку. Все хорошо, но основная проблема книжек с наклейками — время и цена! Цена, как правило, дороже, чем у обычной книжки того же формата раза в два, а время, затрачиваемое на ее изучение, как минимум в два раза меньше. То есть дорого и всего на 5 минут!!! Печально... Издание «Кто живет в воде и еще кое-где» содержит многоразовые наклейки. Демократично по цене и невозможно сделать за 5 минут. Надо поразмыслить и сообразить и только потом приступить к исполнению заветного — «А теперь наклеечки!» |
|
«Может ли он быть в подобных незатейливых текстах? Несомненно! Именно такими они и должны быть — простыми, короткими, понятными. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать «от себя», по возможности включая мимику и жесты (уместные для анимирования действия выделены нами серым цветом) и при этом находясь в плотном тактильном контакте — тут погладили, там чмокнули, здесь покачали на коленях и т.д. Особенно важно понимать, что дети разные, а текст один. Прислушивайтесь к ребенку, вовремя «вворачивайте» свои слова и комментарии, помогающие малышу быть сосредоточенным на просматриваемом эпизоде.» |
|
«Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его можно ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя.» |
|
Картинки в этих раскрасках крупные и понятные, их под силу будет раскрасить и ребенку 3-х лет. В помощь начинающему художнику прилагается комплект цветных наклеек. Малыш находит цветную картинку, прикрепляет к нужной страничке и начинает раскрашивать по образу, представленному на наклейке. Занятия с такой раскраской развивают не только мелкую моторику рук, но и внимательность, усидчивость, ребенок знакомится с понятием формы и цвета. |
|
