|
|
|
Книги издательства «Институт психологии (ИП) РАН»
|
В книге рассмотрены теоретико-методологические основы исследования менталитета, проведен семантический анализ понятий «менталитет» и «ментальность», раскрыты природа, сущность и функции менталитета в развитии общества и личности, факторы его формирования, исследована история разработки проблемы менталитета в отечественной и зарубежной социогуманитарной мысли и научном знании, описаны базовые компоненты национального менталитета. Выявлены особенности менталитета русского народа в целом, а также ментальные характеристики разных групп дореволюционной России (крестьянства, купечества). Обоснована центральная роль духовно-нравственной составляющей в структуре менталитета русского народа. Раскрыты состояние и инновационные тенденции в развитии современного российского менталитета как следствия коренных социально-политических преобразований в обществе в конце ХХ — начале XXI столетия. |
|
В книге анализируются результаты исследования стилей деятельности в спорте высших достижений (на примере спортивной борьбы дзюдо, вольной, классической борьбы). Анализируются эффекты спонтанного и направленного формирования стиля деятельности, роль тренера в становлении стиля спортсмена, динамика и генез стилей, факторы успешности деятельности спортсмена. Разрабатывается концепция «стилей профессиональной деятельности». Вводятся понятия «среда», «пространство деятельности», «ресурсы», «диада» и «триада», «психологическая ниша» и др. |
|
Проблема телесности рассматривается в соотнесении с понятиями пространственности и интенциональности. Выделяются уровни телесности, которые по-разному сопрягаются как в разных формах индивидуального знания, так и в способах компенсации. Рассматривается роль телесности в ментализации Другого, в репрезентации понятий вложенности и аддитивности объемов применительно к физическому и материальному (вещественному) миру, а также в отношении к собственному телу, в модификациях проявления личностных характеристик (гендерная идентичность, копинги, когнитивные стили). Полученные результаты позволяют рассматривать опыт тела как основу и ресурс ментального развития и как условие психической зрелости. |
|
Книга адресована читателю, профессия которого предполагает работу с людьми: руководителям, журналистам, юристам, дипломатам, преподавателям и др. Вместе с тем, она полезна широкому кругу читателей, интересующихся вопросами делового и межличностного общения. |
|
Книга посвящена исследованию дискурсивных способностей, позволяющих человеку инициировать, поддерживать, развёртывать и завершать процесс общения, используя при этом соответствующие ситуации языковые средства. Приводится обзор основных подходов к изучению дискурсивных способностей, представлены две авторские методики их диагностики. |
|
«Книг по психологии ноосферы чрезвычайно мало. Особняком в их ряду выделяется фундаментальный труд Тейяра де Шардена «Феномен человека». Многое можно почерпнуть из работ таких русских религиозных философов как, например, В. Соловьев. Однако, эти работы, давая общие ориентиры, не отвечают на самый важный и неотложный сейчас вопрос: что и как делать практически. Таким руководством к действию и является книга А. Минделла «Лидер как мастер единоборства». Арнольд Минделл родился в Нью-Йорке в 1940 году. По первой своей специальности — физик-теоретик. По второй, и основной, специальности — психолог, психотерапевт. С 1963 года живет преимущественно в Швейцарии, где возглавляет основанный им Институт глобальных процессов с филиалом в США (г. Портленд, Орегон) и одновременно является ведущим сотрудником Института Юнга. Это его восьмая книга. Семь предыдущих («Сноявь», «Методы снояви», «Путь реки», «Сноявь во взаимоотношениях», «Тени города», «Кома — путь к пробуждению», «Год первый») выходили в крупнейших издательствах мира и принесли ему мировую известность. Огромной популярностью пользуются проводимые им семинары, где психотерапевты, психологи в другие специалисты по психологии человеческих отношений обучаются технике разрешения всевозможных конфликтов в повседневных ситуациях. В одном из таких семинаров мне пришлось участвовать. Поэтому, читая эту новую книгу А. Минделла, было нетрудно представить себе, как этот исключительно энергичный и подвижный человек, сохранивший в свои 50 лет спонтанность и непосредственность детского поведения, мастерски демонстрирует принципы восточных единоборств при разрешении конфликтов. Итак, это — не пророк и не очередной чудодей. А. Минделл — гражданин Земли, озабоченный ее, своей и нашими судьбами. Огромная эрудиция в различных областях знания философии, религии мифологии, физике, психологии, если называть лишь важнейшие науки, четверть века практического консультирования послужили фундаментом для весьма необычайной теоретической конструкции, которая, несмотря на свою экстраординарность, привлекает как эффективная практическая система правил Именно это сочетание необычности и практичности побуждает сделать пояснения, часть из которых соответственно касается теории, а другая — возможностей практического применения в условиях нашей современной жизни.» |
|
«Монография А.Н. Лебедева и О.В. Гордяковой знакомит читателей с новым направлением научных исследований — психологией маркетинговых коммуникаций. Авторы представляют результаты работы, выполнявшейся в течение последних десятилетий при поддержке Российского гуманитарного научного фонда, общественных организаций и частных лиц. В монографии приведены современные представления теоретиков и практиков маркетинга о понятии маркетинговых коммуникаций, историческую основу которых составляет традиционная реклама; проанализированы противоположные точки зрения исследователей на цели и задачи рекламы и маркетинга в условиях стремительных социально-экономических изменений в современном обществе. Не ограничиваясь анализом маркетинга как вида экономической деятельности и основного инструмента бизнеса, авторы рассматривают маркетинговые коммуникации как глобальное социально-экономическое явление, в центре которого оказывается личность. Речь идет не только о личности потребителя, но и о личности рекламиста-маркетолога, а также об их социальном окружении, которое влияет на мышление и поведение всех субъектов системы маркетинговых коммуникаций. Приводятся результаты уникальных для отечественной экономической психологии исследований, в частности, влияния коммерческой и социальной рекламы на лиц в состоянии измененного сознания, страдающих психическими заболеваниями и др., а также результаты экспериментального изучения эмоциональных оценок коммерческих предложений в различных маркетинговых коммуникациях с учетом индивидуально-психологических и личностных характеристик потребителей. Представлены результаты многочисленных эмпирических исследований влияния маркетинговых коммуникаций на потребителей, а также на лиц, не являющихся таковыми, т.е. на тех людей, которых относят к так называемым «нецелевым группам» населения. Авторы монографии являются ведущими специалистами в нашей стране в области психологии рекламы, маркетинга и маркетинговых коммуникаций, они занимаются изучением данных феноменов в рамках прикладной и фундаментальной психологии с конца 1980-х годов.» |
|
Вниманию читателя предлагаются оригинальная концепция уверенности человека, выполняющего сенсорные задачи в условиях неопределенности, и разработанная на ее основе математическая модель принятия решения. Книга адресована психологам, изучающим феномен уверенности. Она может быть интересна лицам, часто принимающим оперативные решения на основе личного опыта (руководителям, предпринимателям, врачам, политикам, военнослужащим и др.), а также разработчикам технических устройств с сенсорными датчиками и элементами искусственного интеллекта для различения близких по своим характеристикам объектов. |
|
Монография посвящена закономерностям организации окуломоторной активности человека в процессе зрительного восприятия. Проводится сравнительный анализ методов регистрации движений глаз. Раскрываются особенности детерминации окуломоторных структур и принципы их функциональной организации. В этом контексте описываются способы включения движений глаз в процесс зрительного восприятия, а также организация самого зрительного микропроцесса. Книга предназначена для специалистов в области психологии и психофизиологии зрительного восприятия, инженерной психологии, эргономики, офтальмологии, бионики. |
|
«В седьмом выпуске трудов молодых ученых по психологии представлены статьи дипломников и аспирантов ГАУГН и Института психологии РАН. Также в сборник вошли статьи, написанные участниками IV Международной конференции молодых ученых «Психология — наука будущего», прошедшей 2013 г. в Институте психологии РАН при участии факультета психологии Государственного академического университета гуманитарных наук. Написать статью предлагалось участникам конференции, чьи доклады были отмечены как лучшие в работе разных секций. Статьи отражают уровень научных исследований не только начинающих ученых ИПРАН, но и молодых ученых из различных регионов России. Статьи интересны для обсуждения новых тенденций, идей в психологической науке. В сборник вошли 17 статей по разным теоретическим и экспериментальным вопросам психологии.» |
|
«В монографии описана последовательная реализация модели психологического облика этноса в эмпирическом исследовании. Предложенная автором трехчленная этнопсихологическая структура легла в основу работы с методическим материалом, а также стала принципом анализа эмпирических данных, полученных в ходе опроса жителей Костромской области как типичных представителей русских людей. В работе представлен объемный эмпирический материал, связанный с изучением трех уровней психологического облика русских: 1) ценностных ориентаций; 2) взаимоотношений и поведения в различных жизненных ситуациях; 3) общепсихологических характеристик. Полученные результаты отличаются широтой спектра психологических характеристик, что позволяет использовать данный материал для последующего анализа различных субэтносов (москвичей, петербуржцев, сибиряков и др.) в качестве сравнения и выявлять соответствующие этнопсихологические тенденции в русском этносе во временной динамике. Приложение к монографии включает ряд методик, в частности, методику «Выявление психологического облика этноса». Данный инструментарий, неоднократно апробированный в локальных этнопсихологических работах автора, позволяет проводить масштабные эмпирические исследования других этносов.» |
|
«В сборнике научных трудов объединены статьи авторов, разрабатывающих различные аспекты проблемы психологического здоровья личности как в связи с духовно-нравственными проблемами современного общества, так и в самостоятельном ключе. Приводятся результаты теоретического анализа проблемы психологического здоровья и данные новых конкретных исследований здоровья профессионалов, эмоционального и личностного благополучия, отношения к здоровью, роли психологического возраста человека. Ставится вопрос о психологическом здоровье гениев, а также приводится анализ связанных со здоровьем остроактуальных проблем жизни современной России, дается детальный анализ негативной роли модных в наше время духовных «практик» и приводится взгляд представителя православной антропологии на проблему психологического (душевного) здоровья и духовно-нравственных истоков заболевания.» |
|
Монография посвящена изучению психосоциальных факторов, влияющих на организацию и функционирование повседневного дискурса. Авторы развивают представление о его интенциональной основе. Рассмотрены механизмы дискурсивного воздействия и взаимодействия собеседников. Изучены возрастные особенности детского дискурса и понимания детской речи родителями. |
|
Книга представляет собой очередной шаг в развитии макропсихологии — психологическом изучении процессов, проблем и явлений, соразмерных обществу в целом. В ней рассмотрены нравственно-психологическое состояние современного российского общества, психологические аспекты агрессивности, коррупции, социальной несправедливости, чрезмерного неравенства доходов, кадровой политики, модернизации. Осуществляется также психологический анализ строения национального менталитета, психологических предпосылок революций, коллективных смыслов как основы индивидуального счастья, коллективных образов будущего и др. |
|
Данный сборник включает научные статьи, охватывающие широкий спектр теоретических и экспериментальных исследований в психологии интеллекта и творчества: проблемы методологии, феноменологии и механизмов, места интеллектуальных и творческих способностей в структуре индивидуальности, роли процесса межличностного взаимодействия и культурного контекста. Обсуждаются направления развития научных школ Я.А. Пономарева и В.Н. Дружинина, а также новые подходы к изучению этой проблемной области. Сборник подготовлен к 90-летию Я.А. Пономарева и 55-летию В.Н. Дружинина. |
|
Книга содержит работы известного специалиста в области дифференциальной психофизиологии и психологии. Они отражают вклад автора в разработку теоретических и экспериментальных основ современного изучения диалектики взаимодействия природного (биологического) и социального в развитии индивидуальности человека. Являясь ближайшим учеником Б.М. Теплова и В.Д. Небылицына, автор продолжил творчески развивать учение о структуре, механизмах и детерминантах индивидуально-психологических различий между людьми. Им предложен новый подход к изучению общих свойств нервной системы как важнейших природных предпосылок (задатков) индивидуально-психологических свойств человека. Большой известностью пользуется сформулированная автором специальная теория индивидуальности, вскрывающая механизмы формирования темперамента человека, его место и роль в структуре индивидуальности. Сконструированные автором психометрически корректные тест-опросники позволяют измерять темпераментальные свойства человека в различных сферах поведения. Книга предназначена для психологов широкого профиля, изучающих индивидуально-психологические различия, а также для специалистов, исследующих природу, структуру, методы измерения и значение темперамента в развитии интеллекта, творчества, мотивации и характера человека. |
|
Книга посвящена основателю отечественной школы гуманистической психологии Сергею Леонидовичу Рубинштейну (1889-1960). Автор известной теории личности, основанной на принципе субъектности, Рубинштейн сам являлся яркой личностью, ученым, педагогом, организатором науки. Книга впервые объединяет три подхода к изучению его научного наследия. Биографические изыскания выявляют последовательность развития и логику его творчества, современные исследования демонстрируют непреходящую актуальность и высокое методологическое значение рубинштейновских принципов и теорий для российской и зарубежной психологии, а содержательный анализ основных теоретических положений доказывает уникальность концепции С.Л. Рубинштейна в силу ее философско-психологического характера, методолого-теоретической и эмпирической операциональности и этической гуманитарной направленности. |
|
«Книга восполняет пробел в отечественной психологии рекламы, где не была проработана проблема «реклама и дети». Показана роль модели психического и психометрического интеллекта, их взаимодействие в восприятии детьми телевизионной рекламы. Сравнивается понимание коммерческой и социальной рекламы. Обсуждаются прикладные проблемы увеличения эффективности рекламных сообщений для детей младшего дошкольного возраста и необходимости регуляции рекламы обществом на основе современных научных исследований. Ставится вопрос о контроле и экспертизе рекламы для детей.» |
|
Книга посвящена 95-летию со дня рождения Я.А. Пономарева, который основал научную школу исследования творчества в Институте психологии РАН, и 60-летию со дня рождения В.Н. Дружинина, основавшего научную школу исследования интеллекта. Представлены статьи ведущих российских ученых по проблематике творчества и интеллекта, а также ряд оригинальных текстов Я.А. Пономарева и В.Н. Дружинина. |
|
В данной монографии обобщены результаты многолетней совместной работы авторов. Описаны подходы к определению и исследованию психологической составляющей качества жизни (субъективного качества жизни), методы оценки параметров субъективного качества жизни, анализа его структуры. Представлены эмпирические исследования структуры удовлетворенности жизнью. Выделены инвариантные факторы субъективного качества жизни и особенности различных возрастных, профессиональных и территориальных групп. Разработаны математические модели психологического статуса и стилей поведения. Книга адресуется психологам, социологам, студентам психологических факультетов. |
|
