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Hachette Livre
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«La méthode est composée de douze unités indépendantes les unes des autres, construites autour d'un thème différent. Les douze thématiques sont: Le Temps du plaisir — Parlez-moi d'amour — Aux urnes citoyens — A chacun sa foi — De l'école au travail — Culture, cultures... — Nouvelle donne, nouveaux défis — Etre ou paraître — Liberté, égalité, fraternité... solidarité — Cadres de vie — L'argent à tout prix — le français tel qu'on le parle. Chaque unité est organisée de la manière suivante: — 1 page d'ouverture avec une large illustration, avec descriptif des contenus et des objectifs. — 4 double pages consacrées à la «découverte», à la compréhension écrite et/ou orale et à la réalisation de tâches à l'écrit ou à l'oral. — 1 double page «connaître et reconnaître», propose un tarvail de réflexion sur la langue à partir de nouveaux supports, des tableaux grammaticaux et des activités de systémisation en contexte. — 1 à 3 pages Point DELF présentent les objectifs de l'unité du Nouveau DELF, donnent des conseils pour passer l'examen et proposent des activités de type Nouveau DELF. En annexe, en complément de l'ouvrage, Forum 3 propose les transcriptions des enregistrements audio (cassettes ou CD).» |
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Un personnage magique et plein d'humour qui fait partager aux élèves le voyage de six enfants à travers la France... Structure: Une unité 0 (3p) présentation des personnages de la méthode et des consignes Neuf unités de 6 pages Chaque unité se déroule en 3 temps: Le voyage des enfants: compréhension orale (situation + vérification), où l'onsuit l'histoire de 6 jeunes enfants francophones en visite à Paris. Le chaudron de Grenadine: apprentissage fondamentaux (lexique, comptine, réflexion sur le fonctionnement de la langue, phonétique). Au pays de Grenadin: réinvestissement des apprentissages à travers une chanson et un jeu. Trois bilans permettent de faire le point régulièrement Les transcriptions des principaux supports audio à la fin du livre Descriptif: Approfondissement de l'écrit, graphie et mini-dictionnaire en images à compléter |
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Un personnage magique et plein d'humour qui fait partager aux élèves le voyage de six enfants à travers la France... Structure: Une unité 0 (3p) présentation des personnages de la méthode et des consignes Neuf unités de 6 pages Chaque unité se déroule en 3 temps: Le voyage des enfants: compréhension orale (situation + vérification), où l'onsuit l'histoire de 6 jeunes enfants francophones en visite à Paris. Le chaudron de Grenadine: apprentissage fondamentaux (lexique, comptine, réflexion sur le fonctionnement de la langue, phonétique). Au pays de Grenadine: réinvestissement des apprentissages à travers une chanson et un jeu. Trois bilans permettent de faire le point régulièrement Les transcriptions des principaux supports audio à la fin du livre Descriptif: Un outil très complet avec de nombreuses activités complémentaires, des suggestions d'exploitation, des conseils pour animer la classe et un portfolio |
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Grenadine, c'est une méthode construite autour de deux univers forts: un univers réaliste autour du voyage de six enfants francophones en séjour en France, un univers imaginaire plein d'humour, autour de la sorcière Grenadine. Grenadine, c'est une méthode rigoureuse qui propose un parcours d'apprentissage structuré et dynamique à travers neuf unités: Chaque unité se déroule en trois phases: Le voyage des enfants (Compréhension orale et civilisation); Le chaudron de Grenadine (Travail sur la langue: lexique, grammaire, phonétique); Au pays de Grenadine (Réutilisation des apprentissages à travers une chanson et un jeu) Trois bilans permettent de faire le point régulièrement. Les transcriptions des principaux supports audio sont disponibles à la fin du livre. |
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Le cahier d'activités de Grenadine vient renforcer l'apprentissage de l'écrit à travers: neuf unités qui suivent les trois phases d'apprentissage du livre; trois bilans qui permettent de faire le point sur la compréhension et la production écrite; des pages de graphie; un lexique évolutif de 156 mots à compléter et à colorier. |
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Grenadine, c'est une méthode construite autour de deux univers forts: un univers réaliste autour du voyage de six enfants francophones en séjour en France, un univers imaginaire plein d'humour, autour de la sorcière Grenadine. Grenadine, c'est une méthode rigoureuse qui propose un parcours d'apprentissage structuré et dynamique à travers neuf unités: Chaque unité se déroule en trois phases: Le voyage des enfants (Compréhension orale et civilisation); Le chaudron de Grenadine (Travail sur la langue: lexique, grammaire, phonétique); Au pays de Grenadine (Réutilisation des apprentissages à travers une chanson et un jeu) Trois bilans permettent de faire le point régulièrement. Les transcriptions des principaux supports audio sont disponibles à la fin du livre. |
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«Série Tranches de vie Niveau 2: de 500 à 900 mots, niveau A2 du CECRL «Julie...?», dit une voix venue d'un autre monde. Mais Julie ne voit rien et n'entend rien de ce qui l'entoure. En ce moment, elle est dans une réserve naturelle en Afrique, en train de filmer deux bébés lions... Collection LIRE EN FRANCAIS FACILE: Pour motiver les adolescents et les amener à lire en français, la collection Lire en français facile vous présente des histoires illustrées inédites, adaptées au niveau de langue des apprenants et proche de leurs goûts et de leur centres d'intérêt. A la fin de chaque récit, un dossier pédagogique propose: — des histoires variées proches des gôuts et des centres d'intérêt des adolescents — des activités pour une exploitation ludique du texte — un lexique pour la compréhension des mots et expressions difficiles» |
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«Série Tranches de vie Niveau 2: de 500 à 900 mots, niveau A2 du CECRL «Julie...?», dit une voix venue d'un autre monde. Mais Julie ne voit rien et n'entend rien de ce qui l'entoure. En ce moment, elle est dans une réserve naturelle en Afrique, en train de filmer deux bébés lions... Collection LIRE EN FRANCAIS FACILE: Pour motiver les adolescents et les amener à lire en français, la collection Lire en français facile vous présente des histoires illustrées inédites, adaptées au niveau de langue des apprenants et proche de leurs goûts et de leur centres d'intérêt. A la fin de chaque récit, un dossier pédagogique propose: — des histoires variées proches des goûts et des centres d'intérêt des adolescents — des activités pour une exploitation ludique du texte; — un lexique monolingue pour la compréhension des mots et expressions difficiles.» |
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Journal de Julie 20 juin Sale journée! Je n'aime pas les adieux. Même si ce n'est qu'un au revoir, même si nous nous retrouvons tous bientôt. J'avais le coeur serré en embrassant Emma, Etienne et Marc. C'était ce matin, à l'aéroport. Juste le temps de se faire un signe de la main et l'avion s'est envolé. Sans eux Montréal paraissait vide! |
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«Kangourou II est un ensemble pédagogique complet... * Pour l'élève: un livre d'activités * Pour le professeur: un guide pédagogique * Pour la classe: une cassette, un complément de figurines 9 unités représentant 9 envois de la classe de Sandrine et Julien à leurs correspondants étrangers. Des documents pour communiquer et faire découvrir des aspects de civilisation, des pages illustrées pour aborder des notions fondamentales de grammaire, et Arthur le kangourou qui propose ses astuces pour apprendre à «lire pour faire». Trois albums de lecture, très illustrés, pour goûter le plaisir de lire des histoires complètes, en silence...et en français.» |
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Cette année là, l'hiver est arrivé d'un seul coup avec ses vents, ses brouilards et ses tempêtes de neige. Le ciel était noir. Le jour ressemblait à la nuit... Collection LIRE EN FRANCAIS FACILE: Pour motiver les adolescents et les amener à lire en français, la collection Lire en français facile vous présente des histoires illustrées inédites, adaptées au niveau de langue des apprenants et proche de leurs goûts et de leur centres d'intérêt. A la fin de chaque récit, un dossier pédagogique propose: — des activités pour une exploitation ludique du texte; — un lexique monolingue pour la compréhension des mots et expressions difficiles. |
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Zoé et son cousin Rémi sont aux sports d'hiver. Zoé est en haut de la piste verte. On ne la voit presque pas. Tous ses vêtements sont blancs. Des vêtements blancs à la montagne, c'est dangeureux... Pour Lire en français facile, le Club des jeunes lecteurs vous propose: des histoires variées proches des goûts et des centres d'intérêt des adolescents un dossier pédagogique avec des activités stimulantes pour contrôler la lecture du texte, réemployer le vocabulaire et aller plus loin un lexique pour la compréhension des mots et des expressions difficiles |
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Zoé et son cousin Rémi sont aux sports d'hiver. Zoé est en haut de la piste verte. On ne la voit presque pas. Tous ses vêtements sont blancs. Des vêtements blancs à la montagne, c'est dangeureux... Pour Lire en français facile, le Club des jeunes lecteurs vous propose: des histoires variées proches des goûts et des centres d'intérêt des adolescents un dossier pédagogique avec des activités stimulantes pour contrôler la lecture du texte, réemployer le vocabulaire et aller plus loin un lexique pour la compréhension des mots et des expressions difficiles |
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Voila! Je m’appelle Massouira: j’ai 12 ans et demi. Dans ma classe tout le monde ecrit son blog. Moi aussi j’ai plein de choses dans la tete, plein de questions. Je parle avec mes copines mais quand j’ecris ce n’est pas comme quand je parle. Je peux decrire mes sentiments, mes pensees... Je suis un peu timide et je ne sais pas pourquoi. Des gens vont me lire et m’aimer peut-etre? Massouira ce n’est pas mon vrai nom. J’aime rester inconnue! J’ai une autre identite: j’ai melange mon vrai prenom et le nom de ma ville preferee au Maroc (ma famille est d’origine marocaine). Massouira, c’est joli, j’aime bien la prononciation. |
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Lecture facile, une collection de lecture en français pour se divertir, s'enrichir, perfectionner ses connaissances en langue, en littérature et en civilisation. Cette collection comprend trois niveaux de langue: (jaune) facile de 500 à 900 mots (rouge) moyen de 900 à 1500 mots (verte) avancé de 1500 mots et plus Un dossier pédagogique à la fin propose des activités stimulantes qui permettent de contrôler la lecture de l'oeuvre, et des pages culturelles. |
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Destiné aux élèves des filières généralistes ou professionnelles (Tourisme et Hôtellerie) Le Français du tourisme permet: — l'enrichissement et le perfectionnement des compétences communicatives professionnelles dans le domaine du tourisme et de l'hôtellerie à travers la présentation de nombreux documents écrits et oraux; — le développement de stratégies de travail en autonomie ou en groupe pour réaliser des tâches concrètes grâce à des mises en situation et à des activités variées. Préparation au Certificat du Français du Tourisme et de l'Hôtellerie (CFTH) de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris (CCIP). |
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«ORGANISATION GENERALE DE L'OUVRAGE: 10 unités thématiques (100 pages) transcription des documents oraux (7 pages) corrigés des exercices (8 pages) glossaire + sigles (9 pages) STRUCTURE D'UNE UNITÉ: 4 double pages par unité correspondant à 4 «étapes» du thème avec: — sur la page de gauche des documents variés: informations sur la législation française ou européenne rédigées de façon très formelle (type cours de droit), témoignages ou brèves de journaux, lettres type ou contrats types, etc. — sur la page de droite, des activités de compréhension orale (à partir des documents oraux) et écrite; des activités de réemploi du lexique et des expressions spécifiques; des activités d'expression orale et écrite. 1 double page bilan par unité: à gauche exercices sur l'unité, à droite répertoire personnel de vocabulaire et de structures. Les documents oraux (deux par unité) sont des documents radio (informations, commentaires de journalistes spécialisés, interviews, débats, enquêtes radio) ainsi que des dialogues pris dans des situations de la vie courante (entretien de licenciement, renseignement aux consommateurs). OBJECTIFS ET DEMARCHE METHODOLOGIQUES: — apprentissage du lexique et de la phraséologie du droit, — acquisistion de connaissances sur les institutions françaises et européennes, sur le système judiciaire français, sur l'organisation du commerce et sur les entreprises. — mise en oeuvre de connaissances professionnelles en français, — entraînement à la transposition de la langue courante à la langue administrative, — pratique du français écrit et oral dans un contexte spécifique.» |
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La collection F, dans sa nouvelle version, s'adresse aux enseignants et aux formateurs de FLE. Elle se propose d'articuler pratiques de terrain et réflexion théorique en aidant les enseignants à faire face à la variété des situations d'enseignement et à rechercher des solutions pédagogiques pertinentes. Elle ouvre un espace de réflexion méthodologique, qui permet aux enseignants d'entreprendre des choix réfléchis dans la sélection ou l'élaboration d'outils d'enseignements. Fort de leur expérience, les auteurs font le constat que l'enseignement du français sur objectif spécifique se distingue de celui du FLE. En effet, les spécificités de la langue enseignée et des objectifs d'apprentissage, comme celles des apprenants, des enseignants et du contexte, impliquent de mettre en œuvre une méthodolofgie adaptée. Partant de l'analyse des besoins et de la collectes puis de l'analyse des données, les auteurs proposent des guides pour l'élaboration d'activités d'enseignement. La démarche pédagogique peut ainsi être suivie; pas à pas à travers l'analyse détaillée d'exemptes réels. En outre, des activités de réflexion personnelle sont proposées à la fin de chaque étape. Le dernier chapitre répond quant à lui aux questions les plus fréquentes que se posent les enseignants à propos du FOS. |
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2nd Chance reconvenes the Women's Murder Club, four friends (a detective, a reporter, an assistant district attorney, and a medical examiner) who used their networking skills, feminine intuition, and professional wiles to solve a baffling series of murders in 1st to Die. This time, the murders of two African Americans, a little girl and an old woman, bear all the signs of a serial killer for Lindsay Boxer, newly promoted to lieutenant of San Francisco's homicide squad. But there's an odd detail she finds even more disturbing: both victims were related to city cops. A symbol glimpsed at both murder scenes leads to a racist hate group, but the taunting killer strikes again and again, leaving deliberate clues and eluding the police ever more cleverly. In the meantime, each of the women has a personal stake at risk--and the killer knows who they are. 2nd Chance speeds along at a Formula One pace through many tight curves, but unlike recent entries in the Alex Cross series, it doesn't sacrifice good characters to a twisted plot. Lindsay's the star, but there's a fine esprit de corps among the four women, who are even better developed here than in the first book. What makes them both convincing and interesting as a criminal-justice juggernaut is their willingness to stick their necks out, even if they suffer for it. If you haven't picked up a James Patterson novel in a while, this is a great time to start anew. |
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