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Книги издательства «Hachette Livre»
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Des exercices pour s'entraîner en français, utilisables en classe ou en autonomie. Les exercices de grammaire niveau A2 propose: — une démarche d'observation et de découverte de la règle associée à un entraînement intensif. — plus de 500 exercices avec des contenus conformes au référentiel du niveau A2 du Cadre Européen commun de référence. Pour chaque chapitre: — des corpus acompagnés d'activités simples pour faire deviner la règle, — des illustrations pour faciliter la compréhension, des exercices variés, progressifs et contextualisés, — un vocabulaire adapté au niveau des apprenants, — un bilan en fin de chapitre. En fin d'ouvrage: — un précis grammatical, — un index des notions grammaticales, — les corrigés. |
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Outil complémentaire du livre de l' élève, le cahier d' activités offre des exercices de réemploi, afin de renforcer les points abordés dans le livre, des activités de compréhension et d' expression écrite, et un portfolio spécifique aux exercices du cahier. Les activités et exercices sont thématisés autour des rubriques suivantes: — le lexique — la grammaire — la communication — en situation |
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Le Carnet permet de s'entraîner aux Certifications et Tests de niveau officiels, reconnus actuellement au niveau international. Il met à votre disposition 6 évaluations/bilans sommatifs: Les bilans 1, 2, 3 et 4 reprennent les objectifs travaillés dans le livre de l'élève et préparent aux épreuves du nouveau DELF A1. Chaque évaluation porte sur les compétences de communication décrites dans le CECR (compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite, expression orale et interaction). Les deux dernières évaluations sont des épreuves type du nouveau DELF A1. Elles vous offrent la possibilité de vous familiariser au format et au contenu de ces épreuves. |
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Le guide pédagogique d' Alter Ego 1 sera disponible dès le mois de mai 2006. Pour profiter d' un aperçu de cet ouvrage, vous pouvez dores et déjà télécharger les 3 premiers dossiers (rubrique extraits dans le menu de droite). Le guide pédagogique permet d' optimiser l' exploitation du manuel. Vous y trouverez, pour chaque leçon: > les objectifs détaillés > le scénario de la séance > des conseils et précisions sur la démarche d animation de la classe > les corriges de tous les exercices > des points informations pour compléter Le guide enrichit également le dispositif d' évaluation de la méthode: > les concepts > les descripteurs du CECR > 1 test par dossier > 4 bilans |
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Nouvelle méthode pour grands adolescents et adultes, Alter Ego est fondée sur les recommandations du Cadre Européen commun de Référence. Elle favorise ainsi une approche actionnelle, une évaluation partagée et le développement de l'autonomie. L'apprenant est amenée à acquérir de véritables compétences de communication, réaliser des tâches authentiques, interagir dans des situations diversifiées, grâce à une méthode prête à l'emploi et aux thématiques variées. Structure du livre de l'élève: 9 dossiers: 1: Les uns, les autres — 2: Ici, ailleurs — 3: Dis-moi qui tu es 4: Une journée particulière — 5: Vie privée, vie publique — 6: Voyages, voyages 7: C'est mon choix — 8: Pour le plaisir — 9: Lieux de vie Un dossier final: Horizons, une ouverture sur le niveau suivant À la fin du manuel: — la transcription des dialogues — un précis grammatical — un lexique multilingue Chaque dossier comprend 3 leçons de 4 pages chacune, deux pages de carnet de voyage (parcours à dominante culturelle et interactive), et se conclut par une fiche de réflexion / autoévaluation. Différents modules thématiques viennent articuler les leçons: — Les Points langues, pour conceptualiser la formulation des actes de parole, — la grammaire et le lexique adoptant une démarche inductive — l'Aide mémoire, pour reprendre l'essentiel — Le Point culture — La phonétique L'évaluation partagée (formative et sommative) permet de faire le point sur l'ensemble des acquis. Enfin, le portfolio permet un suivi synthétique des progrès accomplis, et 4 bilans offrent une véritable préparation aux différentes certifications (DELF A1, CEFP 1, TCF, TEF) et préparent au niveau A2. |
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Le cahier d'activités d'Alter ego 2 est un complément du livre de l'élève dont il suit la structure. Il propose de valider et de renforcer les connaissances acquises à travers une grande variété d'activités: — de vocabulaire — de grammaire — de communication — de compréhension et de production écrites, à faire en classe ou en autonomie. A la fin du cahier, un portfolio de douze pages permet également à l'apprenant de suivre de façon active et réfléchie son apprentissage. |
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Le Carnet permet de s'entraîner aux Certifications et Tests de niveau officiels, reconnus actuellement au niveau international. Il met à votre disposition 6 évaluations/bilans sommatifs: -Les bilans 1, 2, 3 et 4 reprennent les objectifs travaillés dans le livre de l'élève et préparent aux épreuves du nouveau DELF A2. Chaque évaluation porte sur les compétences de communication décrites dans le CECR (compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite, expression orale et interaction). — Les deux dernières évaluations sont des épreuves type du nouveau DELF A2. Elles vous offrent la possibilité de vous familiariser au format et au contenu de ces épreuves |
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Alter ego est une méthode de français sur quatre niveaux destinée à des apprenants adultes ou grands adolescents. Alter ego 2 s'adresse à des débutants et vise l'acquisition des compétences décrites dans les niveaux A2 et B1 (en partie) du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR), dans un parcours de 120 heures d'activités d'enseignement/apprentissage, complété par des tâches d'évaluation. Il permet de se présenter au nouveau DELF A2. Le guide pégagogique est un outil très complet pour le professeur. Il propose: — une introduction avec la présentation de la méthode, de ses composants et de ses principes méthodologiques, — un acccompagnement à l'utilisation du livre de l'élève (objectifs détaillés et scénario de chaque leçon, précisons sur la démarche et l'animation de classe, corrigés et points info), — un dossier d'évaluation très complet: une introduction présentant le concept, les descripteurs du CECR, 9 tests (1 par dossier), les corrigés et les transcriptions, — les corrigés du cahier d'activités. |
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Alter Ego, fruit de l'expérience de cinq professeurs-formateurs de terrain, est une méthode sur quatre nivaux, adaptée à la réalité de la classe et «prête à l'emploi», grâce à une structure qui suit le déroulement du cours. Alter Ego est le reflet des trois approches du CECR: apprendre, enseigner, évaluer. Apprendre: > L'apprenant est actif et développe des stratégies d'apprentissage qui l’amènent vers l’autonomie. > Les thèmes abordés sont motivants. > Les tâches proposées sont le reflet de situations authentiques. Enseigner: > Les objectifs et les compétences visés sont clairement indiqués dans chaque leçon. > Le parcours de chaque leçon est linéaire: comprendre, s'exercer, s'exprimer. Évaluer: > Une évaluation sommative permet un réel entraînement à la validation des compétences des différentes certifications (DELF A2 et CEFP1 de l'Alliance Française de Paris et, en partie, DELF B1 et CEFP2, ainsi qu'aux tests TCF et TEF). > Une évaluation formative permet à l'apprenant de vérifier avec l'enseignant ses acquis. Existe aussi en version numérique. |
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Le cahier d'activités d'Alter ego 3 vient en complément du livre de l'élève dont il suit la structure. Il propose de renforcer les connaissances acquises à travers une grande variété d'activités: — de vocabulaire — de grammaire — de communication, — de compréhension et de production écrites, à faire en classe ou en autonomie. A la fin du cahier, un portfolio permet également à l'apprenant d'évaluer son apprentissage de façon active et réfléchie. |
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Alter ego est une méthode de français sur quatre niveaux destinée à des apprenants grands adolescents ou adultes. Alter ego 3 s'adresse à des apprenants ayant acquis un niveau A2 et voulant rapidement devenir des locuteurs autonomes. Il vise l'acquisition des compétences décrites dans les niveaux B1 et B2 (initiation) du Cadre européen commun de référence (CECR) dans un parcours de 120 heures d'activités d'enseignement/apprentissage, complété par des tâches d'évaluation. Il permet de se présenter au nouveau DELF B1. Le guide pédagogique est un outil très complet pour le professeur. Il propose: — une introduction avec la présentation de la méthode, de ses composants et de ses principes méthodologiques, — un accompagnement à l'utilisation du livre de l'élève (objectifs détaillés et scénario de chaque dossier, précisions sur la démarche et l'animation de classe, activités complémentaires, corrigés et points info), — 3 tests supplémentaires avec corrigés et transcriptions. |
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Méthode de français pour grands adolescents et adultes Alter Ego 3 s'adresse à des apprenants ayant acquis un niveau A2. Il vise l'acquisition des compétences décrites dans le niveau B1 du Cadre européen commun de référence (CECR) et permet de se présenter au nouveau DELF B1. Les 9 dossiers d'Alter Ego 3 s'articulent autour de deux grands axes: La vie au quotidien et Points de vue. L'apprenant va pouvoir ainsi développer des compétences pour: — interargir dans des situations courantes de la vie quotidienne; — comprendre et exprimer des points de vue sur des thèmes variés. Les activités langagières proposées s'inscrivent dans une perspective actionnelle qui trouve son aboutissement dans la pédagogie du projet en fin de dossier. En fin d'ouvrage, un abécédaire culturel facilite le décodage des implicites socioculturels des documents proposés. |
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Le cahier d'activités d'Alter ego 4 vient en complément du livre de l'élève dont il suit la structure. Il propose de renforcer les connaissances acquises à travers une grande variété d'activités: — de vocabulaire — de grammaire — de communication, — de compréhension et de production écrites, à faire en classe ou en autonomie. A la fin du cahier, un portfolio permet également à l'apprenant d'évaluer son apprentissage de façon active et réfléchie. |
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ALTER ego 4 est une méthode de français sur 4 niveaux destinée à des apprenants grands adolescents ou adultes. ALTER ego 4 s'adresse à des apprenants ayant acquis un niveau B1 et voulant rapidement devenir des locuteurs autonomes. Il vise l'acquisition des compétences décrites dans le niveau B2 du Cadre européen commun de référence (CECR), dans un parcours d'enseignement/apprentissage, complété par une évaluation formative. Il permet de se présenter au nouveau DELF B2. Le guide pédagogique est un outil très complet pour le professeur. Il propose: — une introduction avec la présentation de la méthode, de ses composants et de ses principes méthodologiques; — un accompagnement à l'utilisation du livre de l'élève (objectifs détaillés et scénario de chaque dossier, précisions sur la démarche et l'animation de classe, activités complémentaires, corrigés et points info); — des épreuves d'examen du DELF B2 avec corrigéset transcriptions. |
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Alter Ego 4 s'adresse à des apprenants ayant acquis un niveau B1. Il vise l'acquisition des compétences décrites dans le niveau B2 du Cadre européen commun de référence (CECR) et permet de se présenter au nouveau DELF B2. Les 9 dossiers d'Alter Ego 4 s'articulent autour de deux grands axes: La vie au quotidien et Points de vue. L'apprenant va pouvoir ainsi développer des compétences pour: — interargir dans des situations courantes de la vie quotidienne; — comprendre et exprimer des points de vue sur des thèmes variés. À partir d'une grande variété de documents authentiques (écrits et oraux), Alter Ego 4 propose des activités langagières s'inscrivant dans une perspective actionnelle. De plus, le niveau 4 met l'accent sur l'acquisiton de savoir-faire nécessaire en contexte universitaire. Alter Ego 4 propose de nombreux outils pour travailler en autonomie: — dans chaque dossier, des bibliographies permettant à l'apprenant d'aller plus loin — des fiches de grammaire consituant une véritable référence pour l'apprenant — un abécédaire culturel pour faciliter le décodage des implicites socioculturels des documents proposés |
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«Complément facultatif du livre de l'élève, ce cahier d'exercices: — renforce les apprentissages mis en place dans le manuel: les rubriques «Vocabulaire et Orthographe», «Grammaire» répondent à «Boîte à outils»; la rubrique «Conversations» fait écho à «Paroles en libert «; — propose des élargissements et des activités supplémentaires pour ceux qui disposeraient de plus de temps, en particulier dans le domaine de l'écrit et du culturel: ce sont les rubriques «Textes» et «Vie quotidienne».» |
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Complément facultatif du livre de l'élève, ce cahier: — renforce les apprentissages mis en place dans le manuel: les rubriques Vocabulaire et Orthographe, Grammaire et Expression répondent à la Boîte à outils; la rubrique Conversations fait écho à Culture en liberté; quatre Repérages (stratégies de lecture de textes longs) s'ajoutent aux quatre Repérages du manuel; — propose des élargissements et des activités supplémentaires en particulier dans le domaine du culturel: c'est la rubrique Vie quotidienne, pour ceux qui disposeraient de plus de temps. |
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«Café Crème 2 reprend la même structure qu'au niveau 1, mais présente des spécificités importantes pour ce niveau: — une place accrue faite aux documents authentiques et aux textes longs. — une très grande souplesse de réemploi des acquis, permettant de prendre en compte de manière différenciée les objectifs fixés par l'enseignant, le niveau des étudiants, leurs goûts, etc. — une attention soutenue à la production écrite, avec en particulier, une nouvelle rubrique dans la Boîte à outils: «Expression». — l'ouverture à un oral culturel, Parole en liberté de vient «Culture en liberté» avec des dialogues extraits de film (Baisers volés de François Truffaut), de pièce de théâtre (Knok de Jules Romains), d'émission de télévision (Bouillon de Culture, de Bernard Pivot) et de série policière (Maigret de Simenon). Toutes les 4 unités: — Repérages, pour donner à l'étudiant les moyens d'aborder des documents authentiques — Civilisation — 2 pages de Bilans.» |
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Complément facultatif du livre de l'élève, ce cahier: — renforce les apprentissages mis en place dans le manuel: les rubriques Vocabulaire et Orthographe, Grammaire et Expression répondent à la Boîte à outils; la rubrique Conversations fait écho à Culture en liberté; quatre Repérages (stratégies de lecture de textes longs) s'ajoutent aux quatre Repérages du manuel; — propose des élargissements et des activités supplémentaires en particulier dans le domaine du culturel: c'est la rubrique Vie quotidienne, pour ceux qui disposeraient de plus de temps. |
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Café Crème 3 poursuit l'apprentissage de la langue et de la civilisation françaises dans le même esprit de simplicité et d'adaptation aux besoins de la classe que les deux niveaux précédents de la méthode. Café Crème 3 constitue également un outil linguistique utilisable en perfectionnement ou en remise à niveau pour tout apprenant de niveau moyen / avancé. |
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