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Книги издательства «Hachette FLE»
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En conformité avec les programmes scolaires et écrit en collaboration avec des enseignants, le Dictionnaire Hachette Junior guidera les enfants dans leur maîtrise progressive de la langue française et leur permettra de développer leurs connaissances dans tous les domaines du savoir. |
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Rachel, une passionnée de romans policiers, reçoit un étrange message vidéo... Le premier d'une série qui va l'entraîner dans une folle enquête à travers Paris. Saura-t-elle découvrir l'identité de son mystérieux interlocuteur? — Le CD audio contient la totalité du texte enregistré. Un dossier pédagogique propose des activités pour contrôler la lecture et l'écoute du texte, réemployer le vocabulaire ainsi que des fiches pour aller plus loin. |
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«Denise, une jeune Normande, orpheline et chargée de ses deux frères, vient chercher du travail à Paris dans la boutique de son oncle, un marchand de tissus. Mais, rue de la Michodière, les petits commerçants sont tous exsangues, comme dévorés par le Bonheur des Dames, le grand «magasin de nouveautés» d'Octave Mouret et c'est là, dans cet univers sans pitié, que Denise trouve du travail. Cependant, dès le premier jour, son regard raisonnable et sage croise les yeux «couleur de vieil or» du grand patron ambitieux... Dans ce roman naturaliste, l'intrigue amoureuse séduisante habille une intrigue économique tout aussi palpitante où l'on voit s'affronter ancien et nouveau commerce, dans le cadre fascinant d'un Paris en pleine transformation. Vous trouverez dans cet ouvrage: le texte intégral annoté, une présentation d'Emile Zola et de son époque, un aperçu du genre du roman naturaliste, des questionnaires de lecture et d'analyse de l'oeuvre, des documents iconographiques exploités, un groupement de textes: «Zola et la représentation des milieux sociaux».» |
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La référence des classiques! Chaque ouvrage propose le texte intégral ou de larges extraits, des notes explicatives, des questionnaires au fil du texte, un appareil pédagogique comprenant des bilans, des documents sur l'oeuvre et son auteur, ainsi qu'un parcours thématique. |
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La référence des classiques! Chaque ouvrage propose le texte intégral ou de larges extraits, des notes explicatives, des questionnaires au fil du texte, un appareil pédagogique comprenant des bilans, des documents sur l'oeuvre et son auteur, ainsi qu'un parcours thématique. |
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L'action se passe à paris dans le quartier populaire du boulevard de la chapelle et de la rue de la goutte-d'or. C' est l'histoire de la dégradation et de la chute de l'ouvrier parisien, victime des conditions de vie qui lui sont faites. dans le roman, cette nouvelle forme de fatalité, méconnue jusqu'alors de la littérature, prend bien plus d'importance que l'hérédité dont zola se promettait à l'origine d'étudier le rôle. elle est symbolisée par le cabaret du père colombe qui donne son nom au livre. L'héroïne principale est gervaise macquart. «Montée» de plassans à paris avec lantier, son amant, un fainéant, elle se trouve abandonnée par lui avec deux enfants, claude et etienne. elle lutte pour sortir de la misère, travaille comme blanchisseuse, épouse un zingueur, coupeau, dont elle a une fille, anna et ouvre une boutique à son compte mais un accident de travail immobilise coupeau qui prend l'habitude de l'oisiveté, fait société avec lantier reparu, l'installe chez lui, mange et boit la boutique que tient sa femme. gervaise cède à l'avachissement, se met à boire aussi et, tombée dans le dénuement le plus complet, en est réduite à tenter de se prostituer tandis que coupeau meurt de delirium tremens à l'hôpital. Cet ouvrage propose de larges extraits, des notes explicatives, des questionnaires au fil du texte, un appareil pédagogique comprenant des bilans, des documents sur l'oeuvre et son auteur, ainsi qu'un parcours thématique. |
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«Alors, d'une voix résignée, elle dit: «Ca n'est pas toujours gai, la vie». Le baron soupira: «Que veux-tu, fillette, nous n'y pouvons rien».» |
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Le Français à Grande Vitesse est un cours intensif pour adultes en situation professionnelle (ou un cours de formation à la vie active), débutants on faux débutants en français. Un cours: intensif: 150 heures en 15 unités, avec une progression grammaticale et langagière rapide; pour débutants: mise en place des structures et des notions de base, et misé en activité par des exercices d'application, de réemploi et d'entraînement, sans privilégier une langue de spécialité; pour adultes: une démarche qui vise à impliquer l'apprenant dans son apprentissage pour le rendre autonome; en situation professionnelle: un choix de situations réelles, professionnelles on paraprofessionnelles, telles que confirmer un programme de voyage d'affaires, établir des contacts avec des clients, ouvrir un compte en banque, rédiger un document promotionnel, comprendre une prescription médicale, etc. Le Français à Grande Vitesse est un ensemble pédagogique qui comprend un livre pour l'apprenant, un guide pédagogique pour l'enseignant et un coffret de trois cassettes. |
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Fin d'une guerre où l'on crie malheur aux vaincus. Prise d'otages. Chantage sur un enfant. Complot. Manipulation. Passions trahies et noyées dans le sang. Fanatisme. Folie. Bain de sang final. Des horreurs d'aujourd'hui? Non. C'est le résumé de la tragédie Andromaque, sur les suites de la guerre de Troie, qui lance, en 1667, la grande carrière de Racine. Ici, il est impossible à la fois d'aimer et d'être aimé, de posséder et l'amour et le pouvoir. Une tragédie de tous les temps. |
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Créée en 1670, Bérénice est un immense succès. Pour ne pas bafouer la raison d État, l'empereur romain Titus doit renoncer à Bérénice, la reine d Orient dont il est fou amoureux. Dans cette tragédie, Racine met en scène des personnages tiraillés entre leurs sentiments et leurs devoirs. Groupements de textes: 1. Renoncer à l amour 2. La scène est à Rome. |
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L'œuvre intégrale; des groupements de textes; les repères historiques, culturels et littéraires; l'étude du genre: une préparation au baccalauréat. |
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Dans Les Caprices de Marianne, en 1833, Musset nous présente les deux visages d’une jeunesse désenchantée; d’un côté, le ténébreux Cœlio, habité par un désespoir amoureux; de l’autre, son ami ironique, Octave, qui parie sur la dérision généralisée. Entre les deux, la capricieuse Marianne fait le mauvais choix – et Cœlio est tué à la suite d’une méprise. Douloureuse impasse du romantisme: mourir d’amour ou ne plus croire en rien. |
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Le nez de Cyrano s'est mis en travers de son coeur. La belle Roxane aime ailleurs, en l'espèce un cadet sans esprit mais de belle apparence, Christian de Neuvillette. La pièce de Rostand met en scène la tragique complicité entre deux moitiés d'homme, et s'achève sur une évidence en forme d'espérance: sous les traits de Christian, ce n'était pas moins que l'âme de Cyrano qu'aimait Roxane. Avec ce drame en cinq actes, au travers des reprises ou des adaptations cinématographiques, Rostand a connu et connaît un succès ininterrompu et planétaire. Pourquoi? A cause des qualités d'écriture, des vertus dramatiques ou de la réussite du personnage principal de la pièce? Sans doute, pour une part. Mais la raison profonde tient à son art de caresser l'un de nos plus anciens mythes: il n'est pas de justice ici-bas, ni d'amour heureux. Presque pas. Et tout est dans cette manière de nous camper sur cette frontière, entre rêve et réalité, entre lune et terre. |
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«L'hypocrisie est un vice à la mode, et tous les vices à la mode passent pour vertus»: voilà comment Dom Juan se justifie auprès de son valet Sganarelle, scandalisé de voir son maître tromper tout le monde autour de lui, des femmes les plus naïves qu'il séduit sans vergogne aux hommes les plus nobles qu'il mène par le bout du nez sans se démonter. De fait, Dom Juan n'a qu'une ambition: jouir de tous les plaisirs, sans jamais céder aux sirènes de la morale. Il lui faut toutes les voluptés et il les obtient facilement en manipulant ses victimes avec des mots trompeurs. Seule la mort pourrait l'arrêter: n'est-ce pas elle justement qui vient le chercher, lorsque la statue du commandeur s'anime sous ses yeux? Débauché fameux ou épicurien averti, Dom Juan a suscité tous les débats, toutes les polémiques, toutes les analyses et, encore une fois, c'est Molière que l'on applaudit, lui qui n'a pas son pareil pour désigner et railler, mi-amer, mi-goguenard, les travers de la société.» |
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Branle-bas de combat dans les ruelles napolitaines! Octave a, en secret, épousé Hyacinthe, la jeune femme qu'il aime, mais voilà que son père a décidé à son tour de le marier à une inconnue; quant à Léandre, c'est Zerbinette qu'il aime, mais son père en a lui aussi décidé autrement. Alors, que vont bien pouvoir faire ces deux jeunes gens sans le sou contre la puissance et l'autorité de leurs barbons de pères? Faire appel à Scapin, bien sûr, le valet bondissant et malicieux, joueur et beau parleur: rien de tel que l'un de ses nombreux tours pour retourner la situation! Personnage clef de la commedia dell'arte, Scapin est de tous les coups pendables, de toutes les comédies: rien d'étonnant à ce que Molière l'ait choisi pour animer l'une de ses farces les plus enlevées. Rien d'étonnant non plus à ce que cette pièce ait été l'une des plus jouées et des plus applaudies du répertoire de Molière: son humour universel continue de divertir même les pince-sans-rire. |
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Pour mener à bien sa vengeance sans éveiller les soupçons, Hamlet feint la folie. Lorsque le fantôme de son père lui révèle que Claudius, souverain actuel et frère du défunt roi, est le meurtrier de celui-ci, on s'attend à une stratégie ingénieuse, d'autant que le prince semble plein de courage, d'insolence et d'esprit. Or, durant quatre actes, il ne commet qu'un seul meurtre, conséquence d'une erreur de perception. À la fin de la pièce, il venge son père, mais in extremis. Hamlet est une tragédie intérieure, presque intime, dont le rythme est motivé par les hésitations du héros qui donnent lieu à des scènes superbes de grandeur pathétique, car elles disent l'aspiration de l'homme à la liberté et au repos, malgré l'enfermement obsessionnel auquel l'existence le condamne. Tragédie du doute, voyage dans un esprit qui ne rêve que d'immatérialité mais ne parvient pas à prendre son envol, Hamlet, pièce mélancolique, nous invite à un saut existentiel. |
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Le narrateur mène une vie tranquille dans sa maison au bord de la Seine, en Normandie, lorsque d'étranges phénomènes commencent à se produire. C'est la carafe d'eau sur sa table de nuit qui est bue, des objets qui disparaissent ou se brisent, une fleur cueillie par une main invisible... Peu à peu, le narrateur acquiert la certitude qu'un être surnaturel et immatériel vit chez lui, se nourrit de ses provisions. Pire encore, cet être, qu'il baptise le Horla, a tout pouvoir sur lui, un pouvoir grandissant... S'il quitte sa maison, ce pouvoir disparaît; mais bientôt, il ne peut plus sortir de chez lui, il est prisonnier. D'où vient cet esprit? Du Horla ou de l'homme, l'un des deux doit périr. Le Horla comme les contes fantastiques écrits par Maupassant à la fin de sa vie, alors qu'il sombrait dans la folie, joue délicieusement avec nos nerfs en traitant de thèmes très actuels comme l'angoisse, la hantise du suicide, la peur de l'invisible. |
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De conception traditionnelle, cette collection a le mérite d'aborder l'œuvre intégrale sous des angles diversifiés. Outre le résumé détaillé des différentes parties et les commentaires composés qui le complètent, chaque ouvrage propose une synthèse littéraire assez riche: il y est question de l'auteur, des personnages, de la genèse et de l'architecture de l'œuvre mais aussi de ses particularités stylistiques, des réseaux d'intertextualité et des interprétations possibles. Par ailleurs, les documents situés en annexe offrent à l'élève la possibilité de se repérer rapidement dans l'œuvre: le lexique, l'index thématique et les citations retenues lui permettent de traiter aisément les sujets de dissertation et d'entretien oral. C'est donc une première approche qui a pour but de familiariser le lecteur avec l'œuvre en question. Elle lui en donne une vision synthétique et lui suggère des pistes de lecture pour l'analyse. À l'inverse, la bibliographie finale invite à enrichir ses connaissances au moyen d'études plus approfondies. |
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