|
|
|
Книги Граш Н.Е.
|
Новая серия! Веселые игровые задания помогут ребенку понять, где право, а где лево, а также научат ориентироваться на листе бумаги и понимать отличие изображения от реального предмета. Особое внимание в заданиях уделяется формированию грамотной речи ребенка — на каждой странице даны правильные речевые модели. |
|
Интересные и увлекательные упражнения помогут малышу освоить понятие противоположности. Интегрированные задания направлены одновременно и на развитие речи ребенка, и на развитие логического мышления, и на знакомство с окружающим миром. А самое главное — в ходе выполнения упражнений обогащается словарный запас ребенка и формируется грамотная речь, так необходимая для успехов не только в школе, но и в дальнейшей жизни. |
|
Умение сравнивать предметы между собой — важный навык, выработать который помогут представленные в книге разнообразные упражнения. Специальные модели-подсказки направлены на формирование грамотной речи, в результате работы с этими моделями ребёнок твердо усваивает сравнительные конструкции, обогащается его словарный запас. |
|
В этом учебном году на уроках чтения и развития речи тебя ждёт много интересных дел и встреч. Ты продолжишь знакомиться с замечательными писателями и поэтами. Они раскроют перед тобой новые тайны природы, расскажут о новых повадках животных и птиц. Ты узнаешь о разных и нужных профессиях взрослых, без которых люди не могут жить счастливо. Ты узнаешь, какие качества характера ценятся в человеке и почему для нас важны внимание, забота, уважение, честность, трудолюбие, верность. Ты побываешь в далёких странах и познакомишься с мальчиками и девочками, которые там живут. Ты узнаешь, чем они занимаются, как относятся к старшим, и сравнишь дела своих зарубежных друзей с делами ребят, которые живут в нашей стране. Художники нарисовали для тебя много замечательных иллюстраций, которые помогут тебе с героями произведений совершить удивительное путешествие по стране «Чтение». |
|
Учебник адресован учащимся специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида. Содержание учебника реализует принцип целостного изучения художественного произведения. В учебнике прослеживается связь с программой по развитию речи детей и с предметно-практической деятельностью. |
|
В пособии рассматриваются особенности содержания и методика проведения дидактических игр с использованием предметно-практической деятельности с детьми младшего школьного возраста, имеющими нарушения слуха. Показаны пути и средства направленного развития познавательной и речевой деятельности детей в процессе внеклассной работы. Занимательные упражнения пособия помогают обогатить жизненный опыт ребенка, формировать умения применять полученные знания в повседневной жизни, расширять речевую практику и закреплять моторные навыки. Задания предлагаются по мере возрастания их сложности. Пособие рассчитано на совместную работу взрослого и ребенка. Пособие адресовано родителям, сурдопедагогам и воспитателям специальных (коррекционных) образовательных учреждений 1 и 2 видов. Будет полезно студентам педагогических вузов, а так же учителям и воспитателям других специальных (коррекционных) образовательных учреждений и специалистам детских садов общего вида. |
|
Учебник для 4 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида. Соответствует современным научным представлениям с учетом образовательной программы (ступени обучения). |
|
