|
|
|
Книги издательства «Феникс»
|
Испанская династия Борджиа, вершившая судьбы Италии в течение полувека (с 1455-го по 1503 год), неизменно притягивает писателей и не дает покоя историкам. С этим загадочным именем ассоциируется Ватикан с его роскошью, интригами, с его глухими коридорами, надежно сохраняющими множество тайн; убийства, разврат, порочные инцестуальные связи, головокружительные взлеты, смертельные виражи и падения. В этой семье были и свой дьявол, и свой святой. Имя Борджиа неразрывно связано с именами великих художников и поэтов эпохи Возрождения. |
|
«Внучатая племянница Ф.М. Достоевского, автор многих работ о партизанах и подпольщиках Великой Отечественной, сельская учительница Елена Алексеевна Иванова собрала огромный документальный материал, положенный в основу первого советского телесериала «Вызываем огонь на себя». Последним делом ее жизни, занявшем более десяти лет, стал сбор свидетельств о Холокосте и еврейском Сопротивлении. Ее усилиями был открыт памятник погибшим евреям Рославля. На рубеже 1960-1970-х годов, когда на эту тему в СССР было наложено негласное табу, Е.А. Иванова готовит к печати рукопись «Положение евреев при «новом порядке» гитлеровских оккупантов в 1941-1943 гг.». Разумеется, опубликовать ее при жизни автора не удалось. Издание, в основу которого положены рукописи из личного архива автора, рассчитано на широкий круг читателей и всех, кто интересуется историей Холокоста и Второй мировой войны.» |
|
Большинство людей думают, что депрессия является слабостью человека. Что ее можно подавить, забыть или игнорировать. Многие люди считают, что депрессия никогда не коснется их. Но они ошибаются. Автору книги исполнилось 26 лет, она закончила факультет психологии и приступила к работе психологом. Внезапно она потеряла вкус к жизни. Психолог, семейный консультант, знаток человеческих жизней, она не смогла справиться с собственной депрессией и прошла все ее ступени: панические атаки, постоянные недомогания, хроническая усталость. Она попыталась покончить жизнь самоубийством, но врачи спасли ее. После этого случая девушка попала в психиатрическую лечебницу. Победить болезнь очень сложно, но ей это удалось. Данная книга — взгляд специалиста изнутри, анализ собственных ошибок и советы, как избежать этой ситуации. Депрессия — самая распространенная болезнь нашего века, однако, всерьез, которую никто не воспринимает. А между тем, депрессия касается нас всех. Эта уникальная книга поможет вам понять суть болезни и преодолеть ее. |
|
Дети — это наше будущее, главное богатство не только своих родителей, но и всего мира. И испокон веков люди обращали молитвы о здоровье, благополучии, счастье и успехе своих детей к Господу, Богоматери, святым и ангелу-хранителю. В нашем молитвослове собраны все основные православные молитвы, с которыми вы можете обратиться к Высшим Силам о том, чтобы ваши дети были здоровы и счастливы. Также вы найдете здесь и моления для будущих родителей, которые только ожидают пополнения семейства. Да поможет Господь вам и вашим детям! |
|
«Всю историю человечества огонь был символом обновления, катарсиса и перерождения. «Сожги эту книгу... и живи своей жизнью» предоставляет вам мощное орудие очищения, работающее на личностном уровне, — сорок «огнеопасных» советов по решению распространенных проблем. Столкнувшись с определенной проблемой и усвоив урок, вырвите страницу и сожгите ее, избавляясь от возникших трудностей. Пустые страницы в конце дают вам возможность перенести на них свои собственные, не описанные в книге трудности и преодолеть их тем же способом. Эта книга предназначена для того, чтобы вы могли освободить себя от ограниченности мышления при помощи драматического акта.» |
|
Эта книга содержит увлекательные истории, помогающие пробудить в ребенке (старшего) дошкольного возраста чувство юмора, фантазию, воображение, активизировать его творческий потенциал. Истории сопровождаются вопросами для беседы с ребенком, а также интересными заданиями. После их выполнения малыш сможет раскрасить главного героя истории и вырезать его для игры. Книга предназначена для педагогов, психологов и всех тех, кто интересуется вопросами развития и воспитания детей. |
|
Этот справочник предназначен для медицинских работников дошкольных образовательных учреждений, сотрудников детских дошкольных учреждений, родителей воспитанников детского сада и всех, кому небезразлично здоровье собственного ребенка, кто стремится вместе с детьми преодолеть проблемы, связанные со здоровьем, адаптацией к условиям ДОУ или возникающие у ребенка в переходные периоды дошкольного возраста. Книга содержит множество рекомендаций, разработок и планов различных оздоровительных и воспитательных мероприятий. |
|
Настоящее издание является практическим руководством для врачей акушеров-гинекологов, перинатологов, специалистов ультразвуковой диагностики. Книга состоит из трех частей. В первой и второй частях руководства представлены главы, посвященные ультразвуковой диагностике в акушерстве, подробно излагаются вопросы ультразвуковой диагностики врожденных пороков развития плода, аномалий экстраэмбриональных структур. Приведены подробные данные о пренатальных ультразвуковых маркерах хромосомных аномалий, особенностях эхографии при многоплодной беременности и резус-конфликте. Третья часть руководства посвящена ультразвуковой диагностике заболеваний матки, эндометрия, маточных труб, яичников. В книге представлены современные данные о применении трехмерной эхографии и магнитно-резонансной томографии в акушерско-гинекологической практике. |
|
«В этом песеннике изложены наиболее популярные песни городского фольклора. Они часто звучали и звучат в быту, на эстраде, в кинофильмах. Многие из них исполнялись знаменитыми артистами. Так, Л. Утесов записал на грампластинку «Гоп со смыком», «С одесского кичмана», К. Сокольский — «Мурку» и другие песни. Эти песни являются неотъемлемой частью жизни нашего народа, часто поются в быту и застольях. Вряд ли найдется человек, не знающий такие песни, как «Ванинский порт», «Таганка», «Постой, паровоз!» и другие. Все песни транспонированы в тональности, удобные для аккомпанирования на любом музыкальном инструменте (гитаре, баяне, фортепиано и др.) и снабжены аккордами в буквенно-цифровом изображении. Поэтому такой аккомпанемент несложно сыграть, как говорится, «сходу», без подготовки даже человеку, не имеющему музыкального образования, что очень важно, при исполнении песен в быту, за столом, в любой компании. В конце книги даются справочные материалы по вопросам аккомпанирования.» |
|
«Многие родители «теряются» и чувствуют себя неуверенно, когда их ребенок сталкивается с проблемами в изучении английского. Книга «Научись говорить по-английски» дает ясное представление о том, как «устроен» английский язык, в чем его суть. Теория так четко изложена, что не требует «зубрежки». Большое количество практических упражнений позволяет ребенку начать говорить уже с первых уроков. Книга предназначена для родителей младших школьников, которые хотят помочь своим детям в изучении английского языка. Она превращает родителя в репетитора, что является большой экономией для семейного бюджета. Даже родители, никогда не изучавшие английский язык, смогут овладеть им в рекордные сроки и помочь в обучении своему ребенку.» |
|
«Никогда бы не подумала, что мой ребенок сможет читать по-английски с первого занятия», — именно так обычно реагируют родители, которые начали заниматься по этой книге. «Все так понятно, даже мне захотелось самой заняться английским», — так реагируют мамы, которые в своем детстве изучали французский или немецкий. «Где же раньше была эта книга?», — сетуют родители, которые обнаружили ее, когда их ребенок уже столкнулся с трудностями и успел невзлюбить английский язык. Начав заниматься по этой книге, уже через несколько занятий вы увидите результаты — ваш ребенок начнет читать простые слова, с каждым днем все уверенней. Вы не успеете оглянуться, как он свободно начнет читать по-английски и уже будет объяснять вам, как нужно читать то или иное слово.» |
|
Книга содержит веселые стихи-считалки и скороговорки для новогодних игр. Они подарят малышам радостное настроение, а родителям и воспитателям станут незаменимыми помощниками в проведении праздников. |
|
Эта книга впервые была издана во Франции в январе 2012 года на французском языке как учебное пособие для специалистов по реабилитации и восстановлению, а также для широкого круга читателей. Особенный интерес вызовет книга у читателей среднего и пожилого возраста, так как основной концепт автора, базирующийся на основе научных разработок врачей и реабилитаторов Европы, расходится с общепринятым мнением об изнурительных сеансах в спортивных залах для поддержания мышц пресса и спины в тонизирующем состоянии. Автор дает подробные и очень доступные для понимания описания упражнений для того, чтобы пациенты, решившие заняться реабилитацией в домашних условиях, могли выполнять их, обходясь минимумом рабочего материала. |
|
Программа разработана с опорой на научно-методологические основы отечественных и зарубежных специалистов в области психологии, физиологии, педагогики. В основе создания программы лежит понимание того, что дети проводят в образовательных учреждениях значительную часть дня, сохранение и укрепление их физического, психического здоровья — дело не только семьи, но и педагогов. Программа разработана для детей 4-5 лет, представлена циклом из 15 занятий, обеспечивающих профилактику психомоторной недостаточности. Программа адресована психологам, педагогам дошкольного образования, специалистам службы практической психологии образования, руководителям образовательных учреждений. |
|
Каждый родитель в первую очередь заботится о счастье и благополучии своего ребенка. В этом молитвослове собраны 33 православные молитвы, с которыми вы можете обратиться к Божьей Матери, Господу, святым и ангелу-хранителю. Вы можете попросить их о здоровье, благополучии своих детей, о хороших отношениях с ними. А также вы сможете обратиться к Господу с молитвой о том, чтобы он даровал вам долгожданное чадо, заступился за сирот и устроил судьбу вашего ребенка. |
|
Здоровье — наше главное богатство. И испокон веков люди обращали молитвы к Господу, Богоматери и святым о здравии своем и близких, об исцелении от болезней, о скором выздоровлении, с просьбами уберечь от всякой хвори и несчастных случаев. В этом молитвослове собраны 33 молитвы, которые вы можете читать, чтобы избежать проблем со здоровьем либо преодолеть их, чтобы с любовью ухаживать за своими близкими, чтобы Господь даровал здоровье вам и всем дорогим для вас людям. |
|
Этот молитвослов станет вашим незаменимым помощником в материальных делах и подспорьем при любых денежных проблемах. Вы сможете обратиться с молитвой к Господу, Пресвятой Богородице, своему ангелу-хранителю и святым угодникам Божиим. Здесь собраны моления о помощи в материальных и жилищных проблемах, молитвы для привлечения денег, удачи в делах, о благоприятных отношениях с начальником и коллегами по работе, о вспоможении во всех ваших деловых начинаниях. Также вы сможете найти молитвы, которые поддержат вас в минуты трудностей и помогут принять правильное решение. |
|
Этот молитвослов станет незаменимым помощником для всей семьи, ведь мир и согласие между супругами — это залог семейного счастья. Вы сможете обратиться с молитвой к Господу, Пресвятой Богородице, своему ангелу-хранителю и святым угодникам Божиим. Здесь собраны моления на все случаи семейной жизни — для новобрачных, для жен и мужей, на случай различных семейных нужд и неурядиц, и самое главное — о счастье, благополучии, мире и согласии между супругами. |
|
Алкоголизм — без преувеличения бич нашего общества. И испокон веков люди обращали свои молитвы к Господу, Богоматери и святым о том, чтобы они избавили их самих и их близких от этого пагубного порока. В этом молитвослове собраны 33 молитвы, которые вы можете читать, чтобы помочь своим родным избавиться от пьянства, преодолеть эту проблему и вернуться к нормальной счастливой жизни. |
|
«Специалисты сходятся в одном: «Иноязычной речевой деятельности нельзя научить, ей можно только научиться». Какие бы современные методики обучения ни применяли, какую бы разнообразнейшую наглядность ни использовали на уроках, как бы ни стремились создавать атмосферу общения в учебном процессе — результаты всего этого будут незначительными, если ученик сам не захочет овладеть иностранным языком. Определенную роль, по нашему мнению, в повышении мотивации учащихся к изучению иностранного языка играют уроки драматизации. Обращение к эмоционально-чувственной сфере сознания, наряду с рационально-логической — одна из задач средней школы в поиске использования возможностей мозга. Психологи едины в своем мнении относительно того, что то, что вызывает эмоциональное сопереживание, запоминается и осмысливается лучше, чем нейтральное, индифферентное. Вот почему, по нашему мнению, учитель иностранного языка обязан активно вмешиваться в эмоциональную атмосферу урока и обеспечивать, по возможности, возникновение у учащихся эмоциональных состояний, благоприятных для их учебной деятельности. Здесь неоспоримо актуально применение приема драматизации.» |
|
