|
|
|
Книги издательства «Феникс»
|
Настоящая книга расскажет о том, чего Вам не хватает в обычной сексуальной жизни. Вам не придется учить новые и сложные техники или менять стиль жизни. Это просто выход из обычной рутины будней! Вы узнаете, как быстро «разгореться» самому и воодушевить свою «половинку», как быстро достигать оргазма, а также книга познакомит Вас со многими местами, где можно заняться сексом: парки, мойки машин, кинотеатры, лифты, пикники и многие другие, о которых Вы даже не подозревали. |
|
Трудно встретить женщину, которая бы не мечтала о красивой внешности. Данная книга позволит вам воплотить эту мечту, используя уникальные рецепты и советы по косметике и косметологии. На страницах издания вы познакомитесь с уходом за кожей, научитесь делать современный макияж, грамотно выбирать косметику. Отдельные главы посвящены выбору аромата, маникюру, уходу за волосами, ведь в создании образа нет мелочей. Большое количество красочных иллюстраций и доступный язык изложения позволит каждой женщине обрести уверенность и стать красивой. |
|
Кровавая война между преступными группировками, жестокие убийства детей, охота на сексуальных маньяков, хитроумные ограбления и аферы на сотни миллионов долларов — все это и многое другое ждет читателей на страницах книги «Однажды в Израиле... Записки криминального репортера», посвященной истории израильской преступности в конце XIX — начале XX вв. Каждая ее глава — это отдельный увлекательный документальный детектив, посвященный расследованию того или иного преступления или быту и нравам «королей» израильского преступного мира. Сам Израиль, считавшийся до сих пор государством с относительно низким уровнем преступности, предстает в книге с совершенно неожиданной стороны — читатель может поистине ужаснуться чудовищности совершаемых в нем преступлений и размаху деятельности израильских ОПГ. Автор книги — известный израильский журналист и писатель — на протяжении последних десяти лет, помимо прочего, был криминальным репортером ряда израильских СМИ и потому лично знаком со многими ее героями. |
|
Основная проблема всех офисных сотрудников — недостаток движения, за которым следуют избыточный вес и снижение трудоспособности. Возможность заниматься в фитнес-залах или устраивать пешие прогулки после рабочего дня имеют далеко не все люди, а вот разрядку на рабочем месте может позволить себе каждый! Техники, представленные в настоящей книге, просты и не займут у вас много времени, вы сможете тренировать различные группы мышц в течение всего дня и забудете об усталости, мышечных и позвоночных болях. В книге также представлена информация по правильному расположению рабочего места и освещения. Результаты приятно порадуют вас, и вы будете готовы к покорению новых вершин карьерной лестницы. |
|
Книга предназначена для учителей начальных классов и библиотекарей, у которых нелегкая задача приобщать детей к чтению. Литературные викторины позволяют в соревновательной форме привлечь ребенка к общению с книгой, заставляют его не просто перелистывать страницы, а читать книгу вдумчиво, обращая внимание на мелочи, на детали. |
|
Эта книга для воспитателей, учителей младшей школы и родителей. Взяв за основу сценарий какого-нибудь утренника, можно организовать интересный праздник дома, на природе, устроить театрализованный день рождения. В конце книги приведены дополнительные игры, ими можно заменять те, которые есть в сценарии, но по какой-то причине не подходят. |
|
Учебно-методический комплекс по Общей части российского уголовного права выполнен в традиционной для отечественной высшей юридической школы форме. В нем приводится перечень узловых вопросов, выносимых на практическое занятие, краткие методические указания по изучению отдельных тем, список научной и учебной литературы, нормативных актов, постановлений Пленума Верховного суда РФ, подлежащих изучению, а также перечень вопросов для подготовки к зачету и экзамену, тесты по учебному курсу, тематика контрольных и дипломных работ. Ощутимое подспорье в изучении отдельных тем учебного курса могут оказать приводимые схемы, наглядно отображающие содержательно-логические связи между отдельными категориями и институтами уголовного права. Кроме того, учебно-методический комплекс содержит казусы, решение которых небезосновательно считается в юридических учебных заведениях наиболее эффективной формой изучения уголовного права. |
|
Главное предназначение книги — оказать классному руководителю и учителю-предметнику практическую помощь в освоении основных требований стандарта второго поколения и организации новых видов внеучебной деятельности в 5-9-х классах. Учителю предложены краткие характеристики новых требований стандарта второго поколения, фундаментальное ядро учебных предметов основной школы, современное содержание и формы организации внеучебной деятельности, более 20 сценариев классных часов, игровых практикумов, праздников и викторин, насыщенных играми, проблемными ситуациями, загадками, стихами и афоризмами, пословицами и поговорками. Особый интерес вызовут викторины и интеллектуальные турниры, КВНы и блеф-туры, занимательные задачи и конкурсы, интересные факты и фольклорные праздники, примерные положения о предметных олимпиадах и проектной деятельности учащихся, программы работы кружков и задания для олимпиад. Книга предназначена для классных руководителей и учителей-предметников, заместителей директоров по воспитательной работе, социальных педагогов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий. |
|
Учебник соответствует учебной программе дисциплины «Инновационная экономика», содержит описание теоретических основ инновационной экономики и практических подходов к организации инновационной деятельности в рыночных условиях. Основное внимание уделено системному анализу роли инноваций в современной рыночной экономике, методологии анализа инновационной деятельности, характеристикам инновационного процесса, эффективному применению инструментов государственной экономической политики в части формирования национальной и региональной инновационных систем, методам продвижения инноваций на рынок. Предназначен для студентов экономических специальностей, государственных и муниципальных менеджеров, экономистов, менеджеров по инновациям, работников инновационных предприятий и организаций и др. |
|
Эта книга для тех, кто хочет выучить английский вместе со своими малышами! Что может быть интереснее чтения небольших рассказов вместе со своими маленькими детьми? Чтение не простое, а познавательное. В каждом рассказе — английские слова, которые дети-дошкольники с удовольствием будут учить вместе с вами. В каждом уроке вы найдете увлекательные игры, стишки, песенки, головоломки, лабиринты. Играйте вместе с детьми! Устраивайте праздники с масками, костюмами и игрушками. Проводите конкурсы на лучшую поделку или рисунок, и тогда изучение английского языка будет веселой радостной игрой для всех вас. Малыши с нетерпением будут ждать каждой новой встречи с этой книгой. Результатом будет интеллектуальное, познавательное и эстетическое развитие ваших детей. |
|
Данный авторский сборник предназначен для обучения игре на фортепиано детей дошкольного возраста (4-5 лет). С его помощью малыши без труда освоят нотную грамоту и приобретут начальные навыки овладения инструментом. Сборник состоит из четырех частей (по числу учебных четвертей в году), каждая из которых является продолжением предыдущей. Предлагаемые песенки просты, разнообразны по характеру, удобны для пения и исполнения на инструменте. Нотный материал в сборнике выстроен по принципу постепенного усложнения. Тексты песенок и красочные иллюстрации пробудят воображение ребенка, помогут осмыслить музыкальную фразу, расширят словарный запас. Учитывая психологические особенности данного возраста, рекомендуется менять виды деятельности на уроке. Помимо игры на инструменте, предлагается использовать письмо и рисование. Для этого предложены задания, помогающие закрепить пройденный материал. Маленькому пианисту в занятиях смогут помочь не только преподаватели, но и родители, имеющие музыкальную подготовку. |
|
Настоящий сборник включает в себя наиболее популярные (по мнению автора-составителя) русские народные песни. Пусть не вызывает удивление то, что многие из тех песен, что принято считать народными, имеют авторов. Действительно, есть случаи, когда до нас дошли имена и композитора, и автора слов той или иной песни. Эти песни любимы народом, их знают и поют поколения за поколением, и, как того требует традиция народного искусства, они передаются из уст в уста, от старших младшим, от отца — к сыну. Это и позволяет причислить их к образцам народного творчества. Сборник рассчитан на широкий круг любителей музыки. Переложения сделаны с расчетом на любительский уровень владения гитарой. |
|
Сборник включает в себя разнообразные в жанровом и образно-эмоциональном отношении фортепианные композиции, представляющие интерес для концертирующих пианистов. Многие из этих пьес вполне доступны любителям музицирования, не имеющим разносторонней профессиональной подготовки. Они могут быть использованы также в качестве педагогического репертуара для детских музыкальных школ и музыкальных училищ. |
|
Сборник включает в себя разнообразные в жанровом и образно-эмоциональном отношении фортепианные композиции, представляющие интерес для концертирующих пианистов. Многие из этих пьес вполне доступны любителям музицирования, не имеющим разносторонней профессиональной подготовки. Они могут быть использованы также в качестве педагогического репертуара для детских музыкальных школ и музыкальных училищ. |
|
Учебно-методическое пособие «Поём с листа» содержит одноголосные мелодии для исполнения на уроках сольфеджио. Мелодии выбраны из вокальных и инструментальных произведений, созданных зарубежными и русскими композиторами барочного и классико-романтического периодов. Музыкальный материал трех разделов пособия по предмету «сольфеджио» предназначен для начальных, средних и старших классов. Пособие адресовано педагогам и учащимся детских музыкальных школ, детских школ искусств и музыкальных студий, а также учащимся сектора педагогической практики музыкальных училищ и музыкальных вузов. |
|
Некоторые, желая что-то изменить в своей жизни, меняют прическу. Вы тоже хотите чего-то нового? Попробуйте изменить интерьер в своей квартире. Немного фантазии, трудолюбия, и, словно по волшебству, ваша тесная квартирка будет казаться гораздо просторнее. Вы хотите из скучной и мрачной гостиной сделать яркую парадную залу? Запросто! Стильный кабинет или необычная детская будут радовать вас и ваших домочадцев. Эта книга поможет вам выработать ваш новый стиль, который наилучшим образом соответствовал бы вашему характеру и приносил счастье и успех, ведь, как говорят специалисты по Фэн-шуй: «Удача — это не случайность, это точный расчет!». |
|
«Астральная жизнь черепахи» — один из самых загадочных текстов Якова Шехтера; эзотерика здесь переплетается с экстрасенсорикой, тайна многослойна, линии повествования сплетаются в сложный узор. В «Астральной жизни черепахи» высшее Провидение полностью скрыто как от главного героя, так и от читателя. Силы зла, овладевающие заурядным инженером Николаем Александровичем, как будто бы действуют самостоятельно, по своей воле. Согласно Каббале, душа человека — это многоэтажное здание, которое большинству из нас лишь предстоит обжить, а пока что мы обитаем в подвальном помещении, куда почти не проникает Божественный свет. Экстрасенсорные «чудеса», умение входить в «астрал» — еще не духовность, они не означают проникновения на «первый этаж» здания. Экстрасенс лишь лучше других обжил свой «подвал», его сверхспособности — продолжение функций физического тела и связанной с ним «животной души», темные желания которой нам иногда доводится ощущать как самостоятельные и разрушительные силы. В повести Шехтера дар экстрасенса дан человеку низкому и недостойному. Николай Александрович не задумывается о том, кто дал ему волшебный дар, и с какой целью. Он пытается использовать дарованные ему силы в самых низменных целях, воображая себя духовным исполином, и сам не замечает, как оказывается игрушкой в руках Зла. Опасные способности уничтожают Черепаху, так и не ставшую человеком.» |
|
«Нет, нет и еще раз нет!» — кричите вы (партнеру по бизнесу, который просит отсрочки платежа, супругу, требующему немедленного решения семейных проблем, да мало ли еще кому) и бросаете телефон. Нет никаких сил, вы все и всем должны! Нервы на пределе, сердце бешено бьется, мир за окном становится черно-белым! Взгляд падает на нее. Вы нервно срываете обертку, звонко ломаете блестящую ароматную плитку и пробуете кусочек... Он нежно тает во рту, погружая вас в мир покоя и наслаждений. Второй кусочек развеивает печаль, возвращает вам бодрость и оптимизм. Третий, четвертый... И вот мир вновь обретает свое яркое многообразие. Вы думаете, что, в сущности, не все так плохо, нерешаемых проблем нет, а хвост надо держать пистолетом.» |
|
Данная книга написана специалистом с большим опытом работы в начальной школе в качестве учителя-логопеда и педагога-психолога. Особое внимание уделено приемам и методам формирования правильного письма на основе развития зрительно-пространственных представлений у детей. В книге представлены диагностические методики, конспекты занятий. Имеющийся наглядно-дидактический материал, представленные игровые приемы и сказки позволяют сделать процесс обучения интересным и увлекательным. Книга адресована в первую очередь практическим работникам: учителям начальных классов, логопедам, психологам. Материалы, предложенные в книге, могут быть полезны родителям младших школьников. |
|
«Мы живем в нелегкое время и, наверное, каждому из нас хотелось бы многое изменить в своей жизни. Но человек не выбирает, где и когда ему родиться, и не может переделать большой мир, но у каждого из нас есть свой небольшой мир, в котором мы можем быть «царями и богами», — наш дом. В этом мире тоже не все хорошо — слишком много забот, слишком мало красоты... Но здесь мы можем изменить очень многое. Нас никто никогда Толком не учил, как сделать этот маленький мир более удобным, уютным, красивым, а ведь если приложить небольшие усилия и подключить фантазию — ваше жилье может превратиться из обыкновенной стандартной квартиры в райский уголок. Начинающие мастера найдут в этой книге множество полезных подсказок, опытные умельцы — много новых идей.» |
|
