|
|
|
Книги издательства «Феникс»
|
Данное практическое пособие адресовано заместителям директора по учебно-воспитательному процессу, научно-методической работе. Заместителя директора по УВР часто называют завучем школы, это, как правило, человек, который обладает талантом организатора, имеет артистические способности, умеет предвидеть и прогнозировать результаты своей деятельности и деятельности коллег. Он планирует, определяет перспективы развития школы, при этом соблюдает этику взаимоотношений со взрослыми и с детьми, преодолевая формализм в своей работе и в деятельности коллег. |
|
В книге рассмотрены теория и практика обучения вождению автомобиля, порядок сдачи экзаменов в ГИБДД. Она может быть использована лицами, готовящимися к сдаче экзаменов по практическому вождению автомобиля как самостоятельно, так и в учебных заведениях, а также мастерами производственного обучения вождению и преподавателями. Представляет интерес для водителей, занятых обучением вождению в индивидуальном порядке, и для водителей, повышающих свою квалификацию. |
|
Настольная книга провизора и фармацевта — необходимое пособие для всех, кто профессионально занимается фармацевтической деятельностью. В нее включены нормативные акты, законы, приказы, распоряжения и другие современные законодательные документы, регулирующие фармацевтическую деятельность, ее лицензирование и ценообразование. Для удобства использования материал структурирован по разделам. Книга будет полезна всем участникам фармацевтического рынка, фармацевтам, провизорам, заведующим аптек, преподавателям и студентам фармацевтических учебных заведений. |
|
Перед вами книга, содержащая полную и актуальную информацию о видах каминов, их сооружении и монтаже. Данное издание будет полезно как потенциальному заказчику работ, так и специалистам. Особое внимание уделено дизайнерским решениям в области создания каминов. |
|
Книга представляет собой универсальный практико-ориентированный справочник классного руководителя, в который включено большинство необходимых справочных и методических материалов по управлению классным коллективом. В ней даны ответы на часто задаваемые вопросы из повседневной педагогической практики как начинающего, так и опытного классного руководителя. В книге представлены также методические рекомендации по профессиональному росту классного руководителя. Системно изложены все направления и виды деятельности классных руководителей с коллективом класса, с родителями учащихся, с педагогами и школьными специалистами. Книга адресована классным руководителям 5— 1 1 классов, она будет так же интересна социальным педагогам, психологам, методистам и заместителям директоров по воспитательной работе. |
|
В книге раскрываются основные направления и содержание профессиональной деятельности заместителя директора школы по воспитательной работе, рассматриваются технологические аспекты управления методической работой в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование». Отличительной особенностью данного издания является его практико-ориентированный характер, нацеленность на адаптивную школу, где создается образовательная среда, помогающая каждому ребенку стать личностью. Важное методологическое и практическое значение имеют представленные документы Министерства образования России по развитию воспитания в общеобразовательной школе в условиях модернизации образования, а также региональный опыт реализации Указа Президента Российской Федерации. Вопросно-ответная форма изложения материала призвана облегчить читателю поиск ответов по интересующей его проблеме. Книга полезна заместителям директоров школ по проблемам воспитания, методистам, руководителям методобъединений классных руководителей, социальным педагогам, воспитателям, старшим вожатым школ. |
|
Настоящий сборник предназначен для широкого применения в классе специального фортепиано. Предлагаемые в данном издании этюды являются образцами классического наследия этюдной техники и полностью отвечают всем требованиям репертуара 6-7-х классов специального фортепиано. В них содержатся технические приемы, освоение которых поможет в работе над виртуозными пьесами и крупной формой, а несомненная художественная ценность позволяет использовать этюды не только в качестве учебной литературы для прохождения в классе, но также для публичных выступлений. Сборник адресован ученикам старших классов ДМШ. |
|
Главное предназначение книги — оказать учителю начальных классов и воспитателю практическую помощь в обучении младших школьников азбуке и правописанию слов, в привитии интереса к русскому языку и чтению через разнообразие приемов игры с буквами и словами. Особый интерес вызовут авторские стихотворные методы обучения детей алфавиту и правилам правописания, обширная подборка загадок и словесных головоломок; сценарии классных часов, игровых практикумов и утренников, насыщенных словесными мини-играми, загадками и афоризмами, пословицами и поговорками. В книге представлены извлечения из новых стандартов второго поколения для начальной школы по русскому языку и чтению, более 50 вариантов игр с буквами и словами: викторины и КВНы, мини-конкурсы и головоломки, анаграммы и метаграммы, логогрифы и палиндромы, шарады и ребусы, чайворды и сканворды; авторские и русские народные загадки разнообразной тематики; занимательные факты о языках народов мира и этимология некоторых слов; отрывки из стихотворений и афоризмы о силе языка, о Родине и патриотизме: Учителю предложено разнообразие приемов и методов организации учебной и внеурочной деятельности, два варианта известных тестов интеллекта Г. Айзенка, практические советы и рекомендации. Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, воспитателей групп продленного дня и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, а также воспитателей подготовительных групп дошкольных образовательных учреждений. |
|
Обстоятельное, доступное описание всех способов применения лекарственных растений позволяет адресовать справочник врачам, фармакологам, студентам медицинских учебных заведений и всем людям, заботящимся о собственном здоровье. |
|
Предлагаемая вам книга — это мини-коллекция интеллектуально-творческих конкурсов для детей и подростков. Предлагаемые сценарии познавательны, содержат развивающие и творческие конкурсы для ребят. В каждом сценарии есть полезная информация, которую ведущий может сообщить детям для расширения их кругозора, и набор серьезных и веселых конкурсов по теме для ребят разных возрастов. Из этого набора ведущий легко может выбрать те игры и задания, которые соответствуют уровню развития конкретной аудитории, в которой будет проводиться тот или иной конкурс. |
|
О беременности написано много книг. Но эта книга — особенная, она написана для тех, кто хочет прочувствовать, осознать, принять свои ощущения, чувства, эмоции, которые переполняют беременную женщину. Беременность — это благодать! Читайте книгу, и вам откроется масса позитивных моментов вашего состояния, вы узнаете о том, как почувствовать себя самой счастливой женщиной на свете, как сохранить свое здоровье и здоровье малыша, используя силы природы. Светлана Миронова — создатель авторской системы лечения и укрепления здоровья естественными методами. Она предлагает в своей книге только проверенные методики оздоровления, основанные на гармоничном сосуществовании человека с природой, а неоспоримое доказательство тому — ее здоровье, счастливые дети и те люди, которые обрели здоровье, родили долгожданных детей и чувствуют себя счастливыми благодаря ее рекомендациям. |
|
Настоящее пособие научит читать и писать на английском языке самых юных читателей. Для детей и изучающих английский язык в подготовительных группах детского сада или в начальной школе. В книге использованы рисунки автора, В.Ю. Кищенко, Полины Родригес-Ания и Виктории Грановской. |
|
«Детский альбом» написан автором в возрасте 6-12 лет. Пьесы из него были сыграны и высоко оценены специалистами в России, Англии, Канаде, Израиле, Финляндии. Этот сборник содержит произведения разнообразные по сложности, технике и стилистике. Рекомендовано к использованию в детских музыкальных школах.» |
|
Предлагаемый сборник включает в себя сочинения, написанные с использованием некоторых стилистических особенностей джазовой музыки. Пьесы и этюды, представленные в нем разнообразны по сложности. В качестве учебного материала они могут быть полезны для учащихся фортепианных отделений ДМШ (с 1-го по 7-й класс) и преподавателям-пианистам. |
|
«Настоящее пособие адресуется воспитателям и музыкальным работникам дошкольных учреждений. В книге представлены авторские утренники, развлечения, кукольный театр, инсценировки для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Музыкально-литературный материал, разнообразный по тематике и сюжетам. Используемые сюжеты доступны пониманию ребенка, его возрастным особенностям. «Сказочная карусель» помогает педагогам раскрыть творческие способности и возможности детей. Персонажи утренников и сказок учат ребят хорошим манерам, дружеским отношениям в коллективе, развивают творческое воображение детей, трудолюбие, прививают такие качества, как справедливость, честность и доброту.» |
|
«Настоящее издание входит в серию учебных пособий по сольфеджированию и музыкальному диктанту для всех классов ДМШ (включая подготовительный). Являясь логическим продолжением сборников Ю. Фроловой «Сольфеджио», может с успехом использоваться в учебной практике как в параллели с данными сборниками, так и в качестве самостоятельного издания. Пособие составлено в соответствии с Программными требованиями по сольфеджио для ДМШ, школ искусств, вечерних школ общего музыкального образования. Рекомендуется учащимся, педагогам, а также всем, желающим овладеть навыками интонирования и записи музыкального диктанта.» |
|
Ни для кого не секрет, что психологические проблемы взрослых закладываются в детстве. Книга рассматривает основы проблем детского возраста, начиная с периода внутриутробного развития и заканчивая общим климатом в семье ребенка и в детском коллективе — например, е детском саду. Доступным для массового читателя языком описана связь физиологии, психосоматики и темперамента ребенка, показаны пути выхода из наиболее типичных кризисных ситуаций. Основной акцент сделан на создание комфортного для ребенка климата в семье, на профилактику психологических проблем в общении и поведении ребенка. |
|
С возрастом сидячий образ жизни, отсутствие физических упражнений и обильная пища способствуют накоплению лишнего веса. Предложенная в этой книге готовая программа нацелена на улучшение внешнего вида тела в целом. Она полностью построена на упражнениях йоги, высокая эффективность которых подтверждена миллионами людей в разных странах. Поскольку йога развивает сразу все качества, от которых зависит красота тела, результат ваших занятий будет более полноценным и продуктивным, нежели от многих других видов тренировок. Уже через короткое время вы почувствуете, что по пути физического совершенствования идете с удовольствием — ведь это йога! Книга рассчитана на людей с различным уровнем физической подготовки, занимающихся самостоятельно. Также она может использоваться как методическое пособие инструкторами йоги для занятий в группах начального и среднего уровня. |
|
Взяв эту книгу в руки, будьте осторожны. Возможно, вы планируете потратить всего пару минут на беглый просмотр, но спустя несколько часов можете обнаружить себя сидящим в кресле и всё еще погруженным в чтение. Проницательные и провоцирующие комментарии Рабби Телушкина к вечным истинам взбудоражат ваше мышление и не оставят безразличным ваше сердце. «Еврейская мудрость» предлагает нам потрясающую коллекцию цитат, которые могут радикально изменить нас, если читать их как цельную книгу и преодолеть смущение перед их гениальностью. |
|
Учебное пособие дает достаточно полное представление о содержании, технологиях и навыках принятия профессиональных решений. В нем содержится изложение теоретического материала и практических приемов разработки и реализации управленческих решений в соответствии с образовательным стандартом по дисциплине «Управленческие решения», рассматриваются функции, типология, условия и факторы качества управленческих решений, модели и методы разработки решений, организация и технология принятия решений. Особое внимание уделено вопросам разработки и принятия решений в условиях неопределенности и риска, а также проблемам реализации решений, контроля их исполнения и оценки эффективности. Для студентов ВУЗов, обучающихся по специальностям «Менеджмент организации» и «Экономика и управление на предприятии», руководителей всех уровней, преподавателей, аспирантов и слушателей системы повышения квалификации. |
|
