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Книги Fabienne Rousseau
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Des exercices simples et ludiques pour progresser à son rythme, à la maison ou en vacances, sur le programme de graphisme-écriture de la petite section. Graphisme pour tenir correctement différents types de crayons, s'entraîner à tracer des lignes diverses, rectilignes ou courbes, colorier correctement. • Des devinettes pour les petits curieux conçues en lien avec les livres de la collection Mes premières découvertes. Ecriture pour reconnaître les premières lettres, écrire des lettres simples en capitales d'imprimerie • Des conseils pour les adultes afin de mieux comprendre l'objectif pédagogique de chaque activité. |
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Des exercices simples et ludiques pour progresser à son rythme, à la maison ou en vacances, sur le programme de graphisme-écriture de la grande section. Graphisme: pour reproduire des motifs complexes, dessiner en utilisant l'observation. Des devinettes pour les petits curieux conçues en lien avec les livres de la collection Mes premières découvertes. Ecriture: pour reconnaître et écrire les lettres de l'alphabet en cursives (lettres attachées) en suivant le sens du tracé, écrire des mots et recopier des phrases. Des conseils pour les adultes afin de mieux comprendre l'objectif pédagogique de chaque activité. |
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Des exercices simples et ludiques pour progresser à son rythme, à la maison ou en vacances, sur le programme de graphisme-écriture de la moyenne section. Ecriture: pour reconnaître et écrire les lettres de l'alphabet en capitales (lettres bâtons) en respectant le sens du tracé, écrire des mots simples en capitales. Graphisme: pour maîtriser les tracés des lignes de différentes formes, reproduire des motifs simples. |
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Des exercices simples et ludiques pour progresser à son rythme, à la maison ou en vacances, sur le programme de maths de la petite section. Maths: pour connaître les chiffres de 1 à 6, ajouter une quantité ou comparer des quantités. Des devinettes pour les petits curieux conçues en lien avec les livres de la collection Mes premières découvertes. Observation: pour distinguer des formes, classer ou trier des objets, situer des objets dans un espace délimité. Des conseils pour les adultes afin de mieux comprendre l'objectif pédagogique de chaque activité. |
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