|
|
|
Экзаменационные материалы
|
«Тестовые задания разработаны в соответствии с программой обучения чтению в начальной школе и подходят к любым учебникам по предмету «Литературное чтение». Книги предназначены для индивидуального использования учащимися. Они помогут учителю организовать промежуточный и итоговый контроль усвоения программного материала. Тестовые задания проверяют результаты обучения в таких областях формирования читательской самостоятельности, как навык чтения, работа с текстом и книгой. С правой стороны заданий в тесте даны рамочки для выставления баллов за каждый ответ. Перед тестированием педагогу (родителям) рекомендуется ознакомиться с методическими рекомендациями к тестовым заданиям, где содержатся ответы на все тесты и нормативы их оценивания. Пособие адресовано учащимся начальных классов, а также их учителям и родителям.» |
|
Проверочные материалы в первую очередь предназначены для проведения в сентябре стартовой диагностики первоклассников, а также могут быть использованы для итоговой диагностики познавательного развития старших дошкольников в детском саду или дома. |
|
«Данный сборник с тестами предназначен для тематического и итогового контроля знаний учащихся по основным разделам учебника «Русский язык» (авт. Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова). Он может быть использован учителями, работающими и по другим комплектам, так как основные темы курсов совпадают. Тесты помогут учащимся в изучении основных тем курса русского языка, а учителю предоставят систематизированный проверочный материал.» |
|
Проверочные работы предназначены для текущей и итоговой проверки знаний учащихся по литературному чтению (система Д.Б.Эльконина — В.В.Давыдова). Все задания рассчитаны на базовый уровень усвоения программного материала. Сборник проверочных работ может быть использован учителем при работе по любым программам обучения. |
|
В сборник, адресованный учителям начальных классов, реализующим систему развивающего обучения Л.В. Занкова, включены контрольные и проверочные работы, позволяющие определить степень усвоения учащимися учебного материала в 1-м полугодии (1-4 классы). Представлены примерные задания и рекомендации по проведению работ по обучению грамоте, русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру и технологии, дается классификация ошибок, предлагается система оценки знаний учащихся. |
|
Контрольные работы предназначены для текущей и итоговой проверки знаний учащихся по русскому языку. Все задания рассчитаны на базовый уровень усвоения программного материала. Каждая тетрадь содержит стартовую контрольную, тематические и итоговые контрольные работы, а также материал для контрольного списывания и контрольных диктантов. Контрольные задания дополняют представленное в конце тетради приложение – тексты для контрольных диктантов и контрольных изложений, из которых учитель может выбрать те, которые соответствуют возможностям учащихся его класса. Краткие методические рекомендации по работе с каждой тетрадью будут полезны не только учителю, но и родителям учащихся. Сборники контрольных работ могут быть использованы учителем при работе по любым программам обучения. |
|
Контрольные работы предназначены для текущей и итоговой проверки знаний учащихся по русскому языку. Все задания рассчитаны на базовый уровень усвоения программного материала. Каждая тетрадь содержит стартовую контрольною, тематические и итоговые контрольные работы, а также материал для контрольного списывания и контрольных диктантов. Контрольные задания дополняет представленное в конце тетради приложение – тексты для контрольных диктантов и контрольных изложений, из которых учитель может выбрать, которые соответствуют возможностям учащихся его класса. Краткие методические рекомендации по работе с каждой тетрадью будут полезны не только учителю, но и родителям учащихся. Сборник контрольных работ может быть использован учителем при работе по любым программам обучения. |
|
Предложенные в сборнике тесты соответствуют логике построения и тематическому планированию курса математики 3-го класса по программе и учебнику Н.Б. Истоминой. Ориентируясь на цели, предваряющие каждую группу тестов, их можно использовать как на этапе самоконтроля, так и на этапе текущей и итоговой проверки знаний, умений и навыков учащихся, работая и по другим учебникам. |
|
В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, открытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных знаний. При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят букву правильного ответа кружком или ставят галочку определённого цвета в квадратик. Учащиеся проводят самопроверку или взаимопроверку и оценивают выполнение тестовых заданий условным значком. |
|
В тренажере предлагаются тексты для чтения с заданиями с целью проверки смыслового понимания рассказов учениками. Задания к каждому тексту имеют разные уровни сложности, и это даёт возможность каждому школьнику осуществить выбор посильных для него. Основной акцент сделан на формирование универсальных учебных действий: умения работать с предъявленной информацией, выделять главную мысль, понимать скрытый смысл текстов, составлять план к рассказу, соотносить сведения, содержащиеся в рассказах, с таблицами и диаграммами. Регулярная работа с тренажером позволит диагностировать и своевременно устранять пробелы в смысловом понимании текстов разных жанров, а также в знаниях, умениях и навыках учащихся при выполнении комплексных заданий. |
|
Линия УМК «Колягин Ю.М. (7-9 классы)» Данные тесты предназначены для учителей, работающих по учебнику «Алгебра. 7 класс» авторов Ю.М. Колягина и другие, а также по учебнику Ш.А. Алимова и др. Пособие содержит вводные (по курсу математики 5 — 6 классов) и основные тесты по всем главам учебника. Вводные тесты составлены в двух, а основные — в четырёх вариантах. Предложенные в пособии задания учитель может использовать перед контрольными работами для определения уровня сформированности знаний и умений учащихся по теме. |
|
Тетрадь для проверочных работ – неотъемлемая часть УМК «Окружающий мир» для 2 класса (авторы учебника Е.В. Чудинова, Е.Н. Букварева). Проверочные работы предназначены для самооценки, оценки и диагностики уровня усвоения учебного материала во 2 классе начальной школы. Пособие может быть использовано учителем при работе по любым программам обучения. |
|
Тесты по русскому языку включают в себя все языковые понятия, правила и орфограммы, изучаемые в 3 классе по учебнику Т.Г.Рамзаевой. Данные тесты помогут педагогам оценить уровень знаний, приобретенных третьеклассниками. Пособие предназначено учащимся, которые обучаются по традиционной программе (автор Т.Г. Рамзаева), а также учителям и родителям для работы с детьми. |
|
«Тестовые задания разработаны в соответствии с программой обучения чтению в начальной школе и подходят любым учебникам по предмету «Литературное чтение». Книги предназначены для индивидуального использования учащимися. Они помогут учителю организовать промежуточный и итоговый контроль усвоения программного материала. Тестовые задания проверяют результаты обучения в таких областях формирования читательской самостоятельности, как навык чтения, работа с текстом и с книгой. После заданий даны рамочки для выставления баллов за ответы. Перед тестированием педагогу (родителям) рекомендуется ознакомиться с «Методическими рекомендациями к тестовым заданиям для 1-4 классов» (отдельное издание), где содержатся ответы на все тесты и нормативы их оценивания. Пособие адресовано учащимся начальных классов, а также их учителям и родителям.» |
|
Данное пособие содержит тексты проверочных работ и тестов по математике для 3 класса начальной школы, составленных в полном соответствии с программой и учебно-методическим комплектом пособий по математике для 3 класса авторского коллектива под руководством М.И. Моро. |
|
Предлагаемое пособие адресовано учащимся 2-х классов начальной школы. Тестовые задания разного уровня сложности ориентированы на текущий контроль и оценку знаний второклассников по литературному чтению. Тесты могут выборочно использоваться для организации контрольных проверок при оценивании достижений второклассников по литературному чтению. Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. |
|
Предлагаемое пособие адресовано учащимся 3-х классов начальной школы. Тестовые задания разного уровня сложности ориентированы на текущий контроль и оценку знаний третьеклассников по литературному чтению. Тесты могут выборочно использоваться для организации контрольных проверок при оценивании достижений второклассников по литературному чтению. Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. |
|
Учебное пособие, подготовленное опытными методистами, позволит оценить уровень знаний пятиклассников по русскому языку и определить, насколько успешно усвоен программный материал. |
|
Учебное пособие, подготовленное опытными методистами, позволит не только оценить уровень знаний шестиклассников по русскому языку, определить, насколько успешно усвоен программный материал, но и психологически подготовит их к прохождению контроля. |
|
Тренировочные упражнения позволят оценить уровень знаний семиклассников по русскому языку и определить, насколько успешно усвоен программный материал. Материалы книги подготовлены ведущими методистами и включают обучающие тесты по морфологии и орфографии русского языка. Помимо своей основной задачи — проверки и систематизации знаний, формирования языковых и речевых умений и навыков, тесты направлены на психолого-педагогическую адаптацию учащихся к прохождению контроля в тестовой форме. |
|
