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Editorial Edinumen
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Club Prisma nace para satisfacer las necesidades de profesores y estudiantes jóvenes de español como lengua extranjera y ha sido estructurado en cuatro niveles siguiendo las directrices del MCRE y del nuevo plan Curricular del instituto Cervantes. Club Prisma aúna diferentes tendencias metodológicas, desde una perspectiva comunicativa a fin de proporcionar al estudiante adolescente las estrategias y conocimientos necesarios para desenvolverse en un ámbito hispano. Libro del profesor cubre 40 horas de trabajo adicionales. Y en él encontraremos: • Comentarios, alternativas y explicaciones para la explotación de las actividades presentadas en el libro del alumno, prestando especial atención al componente cultural y pragmático. Claves de los ejercicios del libro del alumno y de las fichas fotocopiables. • Fichas fotocopiables para reforzar o ampliar los contenidos lingüísticos y culturales que aparecen en el libro del alumno. Hay fichas de refuerzo gramatical, de situaciones comunicativas o tareas, juegos de rol, actividades de comunicación no verbal, etc. • Apéndice de ortografía y pronunciación. Ejercicios de discriminación de sonidos: vocálicos/consonánticos, ejercicios para evitar la confusión grafía/fonema, ejercicios de discriminación ortográfica y trabajo de entonación y lectura. • Apéndice de relatos con explotación didáctica. Historias cortas que se desarrollan dentro de la temática de las diez unidades de CLUB PRISMA del alumno, con actividades que facilitan la comprensión y el aprendizaje y fijación del léxico. Dejando a criterio del profesor el desarrollo de dichas actividades según las necesidades y conocimientos de los estudiantes. • Apéndice sobre el mapa cultural de Hispanoamérica. Breve información sobre los paises de Hispanoamérica, algunos monumentos y datos de interés, como complemento al mapa mural de Hispanoamérica que se ofrece en la Carpeta de Recursos. • Material para transparencias para presentar contenidos gramaticales y focalizar la atención, apoyarse en una imagen para la realización de una actividad, corregir un ejercicio o de ayuda visual para los estudiantes a la hora de realizar una actividad. • Transcripciones de las audiciones. |
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Club Prisma nace para satisfacer las necesidades de profesores y estudiantes jóvenes de español como lengua extranjera y ha sido estructurado en cuatro niveles siguiendo las directrices del MCRE y del nuevo plan Curricular del instituto Cervantes. Club Prisma aúna diferentes tendencias metodológicas, desde una perspectiva comunicativa a fin de proporcionar al estudiante adolescente las estrategias y conocimientos necesarios para desenvolverse en un ámbito hispano. La Carpeta de Recursos del profesor contiene todo el material necesario para el óptimo desarrollo del curso CLUB PRISMA por parte del profesor. Encontrarás un amplio abanico de complementos para la dinamización de tu clase y herramientas de apoyo destinadas a facilitar al máximo tu actividad docente. |
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Club Prisma nace para satisfacer las necesidades de profesores y jóvenes estudiantes de español como lengua extranjera y ha sido estructurado en cuatro niveles siguiendo las directrices del MCRE y del nuevo plan Curricular del Instituto Cervantes, Club Prisma aúna diferentes tendencias metodológicas, desde una perspectiva comunicativa a fin de proporcionar al estudiante adolescente las estrategias y conocimientos necesarios para desenvolverse en un ámbito hispano. Club Prisma Intermedio A2/B1 A2 Libro de ejercicios, consta de 10 unidades donde se tratan temas de actualidad y adecuados a los intereses de los jóvenes estudiantes: música, moda, deportes, amistades, internet, etc. Así mismo las actividades que se plantean están pensadas para desarrollar la interacción y la comunicación entre compañeros, prestando especial importancia a los trabajos desarrollados en parejas o grupos. Un aspecto muy importante dentro de Club Prisma es el tratamiento que a la investigación se da mediante el uso de la red y son tareas relacionadas con los contenidos de cada unidad; las cuales deberan ser presentadas a los compañeros de clase. Además, cada nivel de Club Prisma viene acompañado de un Portfolio. El Portfolio es un documento promovido por el Consejo de Europa, en el cual, cada estudiante podrá anotar sus experiencias de aprendizaje del español. |
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Club Prisma nace para satisfacer las necesidades de profesores y jóvenes estudiantes de español como lengua extranjera y ha sido estructurado en cuatro niveles siguiendo las directrices del MCRE y del nuevo plan Curricular del instituto Cervantes. Club Prisma aúna diferentes tendencias metodológicas, desde una perspectiva comunicativa a fin de proporcionar al estudiante adolescente las estrategias y conocimientos necesarios para desenvolverse en un ámbito hispano. Libro de ejercicios con claves es una versión del libro de ejercicios diseñada especialmente para el profesor que presenta la singularidad de llevar impresas las soluciones de todos los ejercicios para una mejor compresión de los mismos. Libro compuesto por 10 unidades (que siguen las unidades del libro del alumno) para utilizar como complemento de las clases o bien como actividades para su realización en casa. Así mismo se incluye en este libro de ejercicios las claves de acceso a la página web en la cual podrá encontrar más ejercicios y tests de repaso. |
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Club Prisma nace para satisfacer las necesidades de profesores y jóvenes estudiantes de español como lengua extranjera y ha sido estructurado en cuatro niveles siguiendo las directrices del MCRE y del nuevo plan Curricular del Instituto Cervantes, Club Prisma aúna diferentes tendencias metodológicas, desde una perspectiva comunicativa a fin de proporcionar al estudiante adolescente las estrategias y conocimientos necesarios para desenvolverse en un ámbito hispano. Club Prisma Intermedio A2/B1 del alumno, consta de 10 unidades donde se tratan temas de actualidad y adecuados a los intereses de los jóvenes estudiantes: música, moda, deportes, amistades, internet, etc. Así mismo las actividades que se plantean están pensadas para desarrollar la interacción y la comunicación entre compañeros, prestando especial importancia a los trabajos desarrollados en parejas o grupos. Un aspecto muy importante dentro de Club Prisma es el tratamiento que a la investigación se da mediante el uso de la red y son tareas relacionadas con los contenidos de cada unidad; las cuales deberan ser presentadas a los compañeros de clase. Además, cada nivel de Club Prisma viene acompañado de un Portfolio. El Portfolio es un documento promovido por el Consejo de Europa, en el cual, cada estudiante podrá anotar sus experiencias de aprendizaje del español. |
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Club Prisma nace para satisfacer las necesidades de profesores y estudiantes jóvenes de español como lengua extranjera y ha sido estructurado en cuatro niveles siguiendo las directrices del MCRE y del nuevo plan Curricular del instituto Cervantes. Club Prisma aúna diferentes tendencias metodológicas, desde una perspectiva comunicativa a fin de proporcionar al estudiante adolescente las estrategias y conocimientos necesarios para desenvolverse en un ámbito hispano. Libro del profesor cubre 40 horas de trabajo adicionales. Y en él encontraremos: • Comentarios, alternativas y explicaciones para la explotación de las actividades presentadas en el libro del alumno, prestando especial atención al componente cultural y pragmático. Claves de los ejercicios del libro del alumno y de las fichas fotocopiables. • Apéndice de estrategias de aprendizaje. Introducción informativa al profesor sobre el componente estratégico y los estilos de aprendizaje y fichas con actividades para activar las estrategias de aprendizaje de los estudiantes. • Fichas fotocopiables para reforzar o ampliar los contenidos lingüísticos y culturales que aparecen en el libro del alumno. Hay fichas de refuerzo gramatical, de situaciones comunicativas o tareas, juegos de rol, actividades de comunicación no verbal, etc. • Apéndice de relatos con explotación didáctica. Historias cortas que se desarrollan dentro de la temática de las diez unidades de CLUB PRISMA del alumno, con actividades que facilitan la comprensión y el aprendizaje y fijación del léxico. Dejando a criterio del profesor el desarrollo de dichas actividades según las necesidades y conocimientos de los estudiantes. • Material para transparencias para presentar contenidos gramaticales y focalizar la atención, apoyarse en una imagen para la realización de una actividad, corregir un ejercicio o de ayuda visual para los estudiantes a la hora de realizar una actividad. • Mural con imágenes de gestos. Dibujos y significados de los gestos que se utilizan con más frecuencia en español y apéndice con la explicación del uso de determinados gestos. Introducción sobre la importancia de la comunicación no verbal en la comprensión de mensajes y descripción, con ejemplos, del uso de los seleccionados en el mural de gestos. • Transcripciones de las audiciones. |
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Lecturas graduadas es una completa serie de atractivas narraciones escritas específicamente para el estudiante de español como segunda lengua. Graduadas en los seis niveles de aprendizaje, presta especial atención a las necesidades específicas de las diversas etapas del aprendizaje. Las narraciones que componen esta colección incorporan anotaciones al margen sobre léxico, cultura y sociedad, así como una amplia explotación didáctica al final de cada lectura. Lecturas de Hispanomérica presenta historias graduadas ambientadas en países hispanoamericanos, presentando los diferentes matices sociolingüísticos de los países hispano-hablantes. El encuentro casual con Checo —un joven estudiante de secundaria—, transporta a don Nando —dueño de una tienda de abarrotes— hacia su dramático pasado. Sin querer, don Nando se relaciona con Checo cuando éste le confiesa su enamoramiento de una compañera de la escuela. Tratando de ayudarlo, don Nando se da cuenta de que muchas de las tradiciones y costumbres han cambiado con el paso de los años. |
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Lecturas graduadas es una completa serie de atractivas narraciones escritas específicamente para el estudiante de español como segunda lengua. Graduadas en los seis niveles de aprendizaje, presta especial atención a las necesidades específicas de las diversas etapas del aprendizaje. Las narraciones que componen esta colección incorporan anotaciones al margen sobre léxico, cultura y sociedad, así como una amplia explotación didáctica al final de cada lectura. Lecturas de Hispanomérica presenta historias graduadas ambientadas en países hispanoamericanos, presentando los diferentes matices sociolingüísticos de los países hispano-hablantes. El encuentro casual con Checo —un joven estudiante de secundaria—, transporta a don Nando —dueño de una tienda de abarrotes— hacia su dramático pasado. Sin querer, don Nando se relaciona con Checo cuando éste le confiesa su enamoramiento de una compañera de la escuela. Tratando de ayudarlo, don Nando se da cuenta de que muchas de las tradiciones y costumbres han cambiado con el paso de los años. |
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«Cuaderno De Ejercicios — Nivel Avanzado» consta de doce unidades cuyos contenidos corresponden con los programas por el Diseño Curricular del Instituto Cervantes para el nivel avanzado. Es el tercero de una serie de tres Cuadernos que pretenden abarcar los diferentes niveles diseñados por la mencionada Institución. Cada unidad consta de una parte comunicativa en torno a un área determinada, una parte gramatical en la que se ejercitan los principales contenidos lingüísticos, una tercera parte en la que se introduce al alumno en la lectura de textos y una cuarta parte constituida por actividades para la ejercitación y el desarrollo de la expresión escrita. Este «Cuaderno de ejercicios» pretende que el estudiante de español ejercite suficientemente sus capacidades comunicativas para ser capaz de defenderse de forma oral y escrita en las principales situaciones de la vida cotidiana y que la adquisición de esta habilidad le resulte amena.» |
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«Cuaderno De Ejercicios — Nivel Intermedio» consta de doce unidades cuyos contenidos corresponden con los programas por el Diseño Curricular del Instituto Cervantes para el nivel intermedio. Es el segundo de una serie de tres Cuadernos que pretenden abarcar los diferentes niveles diseñados por la mencionada Institución. Cada unidad consta de una parte comunicativa en torno a un área determinada, una parte gramatical en la que se ejercitan los principales contenidos lingüísticos, una tercera parte en la que se introduce al alumno en la lectura de textos y una cuarta parte constituida por actividades para la ejercitación y el desarrollo de la expresión escrita. Este «Cuaderno de ejercicios» pretende que el estudiante de español ejercite suficientemente sus capacidades comunicativas para ser capaz de defenderse de forma oral y escrita en las principales situaciones de la vida cotidiana y que la adquisición de esta habilidad le resulte amena.» |
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Manual dirigido a aquellos que desean aprender tanto el lenguaje de la economía como las claves de las diferencias culturales y de protocolo para hacer negocios con iberoamericanos y españoles, aunque no se tengan conocimientos previos de estas materias. Elaborado para aprender sin esfuerzo las características fundamentales de la economía española y la de diez países de América Latina económicamente muy relevantes. La orientación metodológica recoge diversos enfoques y presenta actividades para desarrollar la competencia comunicativa en el ámbito de la economía, incluyendo las relacionadas con las nuevas tecnologías en la sección Zona Web. Puede ayudar a preparar diversos capítulos de los exámenes organizados por la Cámara de Comercio e Industria de Madrid, para la obtención del Certificado Superior y / o Diploma de Español de los Negocios. El Libro de Claves incluye todas las respuestas a los ejercicios propuestos en el Libro del Alumno. |
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«Este libro plantea las claves necesarias para comprender y poner en práctica la comunicación intercultural. Se presenta un texto que admite dos lecturas alternativas: una aproximación narrativo-explicativa y otra de naturaleza más didáctica, mediante una propuesta abierta de actividades. Los contenidos toman cuerpo mediante relatos, «incidentes críticos», inspirados en conversaciones reales entre españoles e inmigrantes, y que se ponen a disposición de los lectores en el DVD adjunto.» |
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«Lecturas graduadas» es una completa serie de atractivas narraciones graduadas por niveles y diseñadas específicamente para el estudiante de español como segunda lengua. En esta colección se presta especial atención a las necesidades específicas de las diversas etapas de su aprendizaje. Las narraciones, escritas según seis niveles de aprendizaje, incorporan notas léxicas al margen y unas amplias explotaciones didácticas. Un viaje para empezar una nueva vida puede ser una forma de abrir la caja de los recuerdos. Los kilómetros que separan España de Colombia son para Martín, y para su hija Laura, una especie de viaje en el tiempo y en el espacio más allá del viaje real que inician en la estación de tren de Valladolid con destino a Bogotá.» |
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«Diálogos y relatos» con actividades para la clase de español es un material complementario de apoyo al estudiante de español como lengua extranjera que desea seguir reforzando los conocimientos adquiridos de los niveles A1 y A2. Consta de 18 diálogos y 18 relatos donde se practican de manera lúdica y participativa los contenidos fundamentales de los niveles A1 y A2, a través de actividades que desarrollan habilidades como la lectura comprensiva, la capacidad para anticipar soluciones y la interacción, y en las que se integran los contenidos gramaticales más importantes correspondientes a un usuario básico, según la descripción del Marco común europeo de referencia para las lenguas. Los textos, acompañados de imágenes con las que también se trabaja, reproducen conversaciones reales, desenfadadas y divertidas además de relatos sorprendentes cuyo final, casi siempre, es inesperado.» |
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«Diferencias De Usos Gramaticales Entre Español Peninsular Y Español De América» se centra en las diferencias gramaticales existentes en el Español empleado por los hispanohablantes de la península y los de América. En este libro se examinan aspectos lingüísticos del español de América atendiendo al uso y a la norma que contrastan con los del español peninsular. Se consideran los fenómenos fonético-fonológicos y morfosintácticos más relevantes e interesantes para los estudiantes de Español Lengua Extranjera.» |
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La Colección Nuevas Tecnologías aplicadas a la enseñanza de lenguas abarca tanto aspectos que hacen uso de materiales y prestaciones existentes: internet, foros, chats, correo electrónico o actividades didácticas en la red, software educativo y aulas de informática en la enseñanza de lenguas extranjeras, como diversas herramientas para la creación y adaptación de materiales didácticos interactivos impresos, creación y diseño de páginas web y de técnicas de creación de un CD-Rom con juegos y actividades didácticos. ¡E/LE CON INTERNET! pretende ofrecer los instrumentos y criterios necesarios, de manera práctica, para que los profesores manejen internet en la clase de E/LE sin ninguna dificultad. Consta de cinco partes: Una guía fácil para familiarizarse con internet a través de la teoría y de propuestas adjuntas de prácticas guiadas, tipología de actividades didácticas con la red, recetario de actividades aplicables desde el nivel inicial a superior, directorio de direcciones útiles y bibliografía. |
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«Ejercicios Para Practicar La Gramática» está compuesto de ejercicios asociados a los temas gramaticales tratados en Gramática básica del español de esta misma colección. Es por ello que los temas de ambos libros coinciden. El objetivo de este libro es que el alumno ponga en práctica lo aprendido y afiance sus conocimientos. La distribución y edición de los diferentes capítulos permite que el alumno responda directamente a las preguntas que se plantean y su uso simultáneo con el libro de «Gramática», sitúan a estos volúmenes como una pareja de elementos indispensable para todos aquellos alumnos de ELE que deseen consolidar con éxito su uso de la lengua española.» |
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«Lecturas graduadas» es una completa serie de atractivas narraciones graduadas por niveles y diseñadas específicamente para el estudiante de español como segunda lengua. En esta colección se presta especial atención a las necesidades específicas de las diversas etapas de su aprendizaje. Las narraciones, escritas según seis niveles de aprendizaje, incorporan notas léxicas al margen y unas amplias explotaciones didácticas. Cuando un matrimonio se rompe, se abren nuevas perspectivas de futuro y se analiza el pasado para descubrir las causas del fracaso. Es lo que les sucede a los protagonistas de esta historia a bordo de “El Ascensor” que los lleva al divorcio, e ignoran hasta qué punto cambiará sus vidas.» |
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«El Bloc. Español en imágenes» es un atractivo material para el conocimiento de un vocabulario español básico y rentable a través de sugerentes ilustraciones a color. El libro ofrece, también, un repertorio de ejercicios, con su respectivo solucionario, que permite una práctica del léxico tratado. «El Bloc. Español en imágenes» tiene en su final un glosario para las palabras que se presentan.» |
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Este libro es el primer intento en el campo de E/LE por analizar, desde un punto de vista estrictamente didáctico, el acontecimiento alrededor del cual gira la mayor parte de las experiencias académicas estudiantiles. Su objetivo es facilitar su comprensión y la toma de apuntes. |
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