|
|
Книги издательства «Дрофа»
|
Эта книга придумана специально для самых маленьких, тех, кто до сих пор обожает комкать и рвать бумагу, а также очень интересуется клеем и с удовольствием размазывает его на любой (чаще не предназначенной для этого!) поверхности. От вас (родителей и воспитателей) требуется немного: пополнять запасы клея и цветной бумаги и сохранять интерес к происходящему; главное дети сделают сами! Текст читает взрослый. |
|
Эта книга придумана специально для самых-самых маленьких, тех, кто обожает комкать и рвать любую попавшую в руки бумагу, а также с невероятным энтузиазмом откручивать крышечку клеящего карандаша и размазывать клей на любой (чаще не предназначенной для этого!) поверхности. От вас (родителей и воспитателей) требуется немного: пополнять запасы клея и цветной бумаги и сохранять интерес к происходящему; главное дети сделают сами! Текст читает взрослый. |
|
Эта книга придумана специально для самых-самых маленьких, тех, кто обожает комкать и рвать любую попавшую в руки бумагу, а также с невероятным энтузиазмом откручивать крышечку клеящего карандаша и размазывать клей на любой (чаще не предназначенной для этого!) поверхности. От вас (родителей и воспитателей) требуется немного: пополнять запасы клея и цветной бумаги и сохранять интерес к происходящему; главное дети сделают сами! Текст читает взрослый. |
|
Эта книга специально придумана для самых маленьких, тех, кто только научился приклеивать лоскутки и вату клеящим карандашом и мечтает теперь разрезать на части все, что попадается под руку! От вас (родителей и воспитателей) потребуется совсем немногое: кусочки ткани, вата, нитки и интерес к происходящему; главное они сделают сами! Текст читает взрослый. |
|
Эта книга специально придумана для самых маленьких, тех, кто только научился приклеивать лоскутки и вату клеящим карандашом и мечтает теперь разрезать на части все, что попадается под руку! От вас (родителей и воспитателей) потребуется совсем немногое: кусочки ткани, вата, нитки и интерес к происходящему; главное они сделают сами! Текст читает взрослый. |
|
В этой книжке наш замечательный Зайка приглашает малышей в свой садик. Он очень хочет показать фрукты и овощи, которые растут здесь, и надеется, что ребята помогут ему полить огород, починить тележку, превратить тыкву в домик для мышки, а также отгадать загадки и раскрасить картинки! Текст читает взрослый. |
|
Зайка опять приглашает малышей поиграть. Теперь уже на детскую площадку! Тут можно и куличики делать, и с горки кататься, и на качелях качаться. А ещё учиться считать, раскрашивать, сравнивать... Текст читает взрослый. |
|
«Эти невероятно добрые, фантазийные, весёлые и красивые книги сделаны на радость вашему малышу! Оригинальные по замыслу, информативные по содержанию и очень доступные для ребёнка по форме. Необычная развивающая методика делает эти книги разными для разных детей, и заниматься по ним легко и интересно! Самостоятельно и со взрослыми, в домашней обстановке и в детском саду. Богатый, эмоциональный, адресный материал поможет в равной степени и воспитателю и маме. Книги выходят в рамках нового дошкольного проекта «ДИАЛОГ» и будут сопровождать малыша от рождения до школы. Для дошкольного возраста.» |
|
Задача этой книги — помочь родителям правильно выбирать игрушки для своих детей, а педагогам — грамотно обеспечить детский сад развивающими играми и игрушками с учетом возрастных особенностей детей и закономерностей их развития. |
|
«Эта книжка — универсальный «тренажер», игровой и сказочный: ребенок совершенствуется в чтении и счете, развивает речь и воображение, учится слушать, понимать, рассуждать, рисовать, решать несложные задачки. Почему «сказочный»? Потому что все происходит легко и почти незаметно — как в сказке. А еще потому, что в этой книжке математические задачки спрятаны в сказках, и эти сказки написаны специально для вашего малыша. Ему не будет с нами скучно, и мы сможем опереться на его положительные эмоции. Тексты прочтутся, задачки решатся, и все произойдет само собой... В книжке объединены сюжеты для девочек и для мальчиков — чтобы интересно и легко было всем. Ну а взрослым эту книжку лучше читать с конца. Уже заглянули?» |
|
Эта книга поможет дошкольникам совместно с родителями или воспитателями детского сада разобраться с таким сложным понятием, как «время», усвоить, чем оно измеряется, а также узнать, какие бывают на свете часы. |
|
Эти невероятно добрые, фантазийные, веселые и красивые книги сделаны на радость вашему малышу! Оригинальные по замыслу, информативные по содержанию и очень доступные для ребенка по форме. Необычная развивающая методика делает эти книги разными для разных детей, и заниматься по ним легко и интересно! Самостоятельно и со взрослыми, в домашней обстановке и в детском саду. Богатый, эмоциональный, адресный материал поможет в равной степени и воспитателю и маме. Книги выходят в рамках нового дошкольного проекта «ДИАЛОГ» и будут сопровождать малыша от рождения до школы. |
|
Слушая и рассматривая эту познавательную книгу, малыши смогут узнать много интересного о себе и окружающем мире, а также поиграть, порисовать, выучить стихи и отгадать загадки. Получать первые знания и выполнять физические упражнения (прыгать, стоять на одной ноге и т.д.) – что может быть лучше для наших непоседливых малышей! Текст читает взрослый. |
|
Методическое пособие поможет учителям изобразительного искусства, работающим в начальной школе по учебникам В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной, организовать образовательный процесс, правильно распределять на уроках учебный и практический материал. Учебники соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендованы Министерством образования и науки Российской Федерации, включены в Федеральный перечень. |
|
Методическое пособие поможет учителям изобразительного искусства, работающим в начальной школе по учебникам В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной, организовать образовательный процесс, правильно распределять на уроках учебный и практический материал. Учебники соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендованы Министерством образования и науки Российской Федерации, включены в Федеральный перечень. |
|
Методическое пособие является частью учебно-методических комплексов по физической культуре для 1–4 классов, созданных в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. В пособие включена информация о возрастных особенностях учащихся начальной школы, о формах организации работы по физическому воспитанию, представлена методика использования учебного материала и другие сведения. |
|
Учебник «Литературное чтение» создан на основе авторской программы и входит в УМК по литературе под редакцией М.В. Черкезовой. Данный учебник способствует ликвидации разрыва в литературном образовании между начальной и основной школой. Цель учебника — научить школьников осмысленно читать и воспринимать художественные произведения, чувствовать специфику художественного слова, развивать творческую фантазию, способность к ассоциативному мышлению, стремление к осознанному и постоянному общению с книгой. В учебник вошли произведения устного народного творчества, художественные тексты русских и зарубежных писателей. Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень. |
|
Пособие является методическим сопровождением к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Диалог». Содержание психолого-педагогической работы и способы реализации образовательных целей раскрываются через систему творческих занятий. Детальная проработка сценарного материала поможет превратить занятия по изобразительной и конструктивно-модельной деятельности в увлекательную игру. Художественное развитие дошкольников выстраивается на интеграции содержания базовых видов изобразительной и конструктивно-модельной деятельности: рисования, лепки, аппликации, художественного труда (конструирования), которые объединены тематическими блоками «Я и мир природы», «Я и мир животных», «Я и мир человека», «Я и мир искусства». Для работы в подготовительной группе детского сада. |
|
Новые загадки очень разные: логические – и построенные на неожиданных ассоциациях; очень прозрачные – и требующие сообразительности... Главное – что эти загадки помогают развить разные типы мышления ребёнка, будят воображение и фантазию, делают речь образнее, учат пользоваться аналогией, а ещё смотреть и видеть, слушать и слышать мир, в котором ему посчастливилось жить. В них есть что-то невероятно притягательное для маленьких детей… |
|
В этой книжке наш замечательный Зайка помогает маме. Он сам поливает цветы, моет посуду, стирает варежки, подметает веником пол. Мама непременно похвалит своего маленького помощника. А ты помогаешь маме? Поучись у нашего Зайчонка, как стать настоящим маминым помощником, и повеселись: раскрась картинки, отгадай загадки, выучи весёлую песенку! |
|