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Книги издательства «Didier»
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- pour chaque activité du livre de l'élève, des conseils méthodologiques, des pistes d'exploitation, des références culturelles, la transcription de l'enregistrement et le corrigé. — des activités complémentaires facultatives permettant à I'enseignant de moduler la durée de son cours en fonction des besoins. Chaque unité contient de une à quatre activités complémentaires. Certaines sont sonores. — le corrigé des tests et des préparations au DELF. |
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- Une progression fonctionnelle / notionnelle en totale adequation avec les orientations du CECR; — Une approche communicative mettant l'accent sur la reflexion sur le fonctionnement de la langue; — La structuration des acquis anterieurs et un approfondissement linguistique progressif a partir de themes et de documents sonores et ecrits tres varies et authentiques; — Une proposition reguliere de travaux sur tache et d'activites a competences croisees; — L'integration d'un portfolio (bilan d'autoevaluation, passeport de langues et biographie langagiere); — La preparation aux nouveaux examens du DELF. |
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Pour communiquer dans la plupart des situations de la vie quotidienne : — des expressions idiomatiques imagées à l'emploi fréquent — des expressions utilisées plus particulièrement à l'écrit — des notes culturelles ou linguistiques (pour éviter les faux pas). Cet ouvrage s'adresse aux étudiants en français langue étrangère (niveau faux débutant), aux étrangers de passage en France, aux professeurs de FLE (comme matériel complémentaire à leur cours). Le Cd contient les dialogues reprenant les structures de chacun des 11 chapitres. Ce matériel correspond aux niveaux A1 à C1du Cadre commun de référence pour les langues et du cadre de référence de langues de ALTE |
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Cet ouvrage s'adresse à tous les élèves qui souhaitent se présenter aux épreuves du diplôme du ministère français de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la Recherche: Il peut aussi bien être utilisé par le professeur, dans sa classe, que par les élèves qui désirent étudier seuls et mettre ainsi de leur côté toutes les chances d'obtenir de bons résultats. Un grand choix d'activités d'entraîinement sont proposées. Elles correspondent toutes au niveau A2 de l'échelle de compétence en langue définie par le Conseil de l'Europe. Ces activités, souvent ludiques, permettent de se familiariser avec les épreuves de l'examen, de perfectionner ses compétences en français et d'acquérir une méthode de travail efficace. |
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Cet ouvrage s'adresse à tous les élèves qui souhaitent se présenter aux épreuves du diplôme du ministère français de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la Recherche: Il peut aussi bien être utilisé par le professeur, dans sa classe, que par les élèves qui désirent étudier seuls et mettre ainsi de leur côté toutes les chances d'obtenir de bons résultats. Un grand choix d'activités d'entraîinement sont proposées. Elles correspondent toutes au niveau A2 de l'échelle de compétence en langue définie par le Conseil de l'Europe. Ces activités, souvent ludiques, permettent de se familiariser avec les épreuves de l'examen, de perfectionner ses compétences en français et d'acquérir une méthode de travail efficace. |
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Ce cahier d'exercices s'adresse à des apprenants de niveau débutant à faux débutants en français. Il présente des activités d'entraînement correspondant au niveau A1 du Cadre Européen commun de référence pour les langues. Ce cahier peut être utilisé en classe ou en autonomie. |
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Ce cahier d'exercices s'adresse à des apprenants de niveau débutant à faux débutants en français. Il présente des activités d'entraînement correspondant au niveau A2 du Cadre Européen commun de référence pour les langues. Ce cahier peut être utilisé en classe ou en autonomie. |
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Pour comprendre et apprendre: . une langue naturelle abordée dans des situations très diversifiées, . la compétence de communication est privilégiée, elle s'inscrit dans une démarche active et interactive (construction de la règle, échanges). . les structures sont dégagées par une approche progressive et inductive qui intègre l'autonomie, et reste dans un cadre défini pour rassurer l'apprenant. |
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Une véritable grammaire d'apprentissage et de référence associant la réflexion sur le fonctionnement de la langue (démarche conceptualisatrice) à une pratique progressive et solide. |
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Le coffret livre et cd audio Guide de la communication propose des dialogues enregistrés pour communiquer dans diverses situations de la vie quotidienne classés par structures de base de la langue. |
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Les livres Réussir le Delf ont pour objectif de préparer aux épreuves écrites et orales de ces 6 niveaux (delf A1 à dalf C2): — une présentation générale de chaque épreuve et de ses objectifs, — des conseils de méthodologie pour bien aborder chaque type d'exercice, — des exercices de préparation et des exercices types avec leur corrigé, — des exemples d'épreuves complètes avec le barème de notation et les corrigés |
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Les cahiers + cd Réussir le Delf ont pour objectif de préparer aux épreuves écrites et orales de ces 6 niveaux (delf A1 à dalf C2): — une présentation générale de chaque épreuve et de ses objectifs, — des conseils de méthodologie pour bien aborder chaque type d'exercice, — des exercices de préparation et des exercices types avec leur corrigé, — des exemples d'épreuves complètes avec le barème de notation et les corrigés. |
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Les livres Réussir le Delf ont pour objectif de préparer aux épreuves écrites et orales de ces 6 niveaux (delf A1 à dalf C2): — une présentation générale de chaque épreuve et de ses objectifs, — des conseils de méthodologie pour bien aborder chaque type d'exercice, — des exercices de préparation et des exercices types avec leur corrigé, — des exemples d'épreuves complètes avec le barème de notation et les corrigés. |
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Les livres Réussir le Delf ont pour objectif de préparer aux épreuves écrites et orales de ces 6 niveaux (delf A1 à dalf C2): — une présentation générale de chaque épreuve et de ses objectifs, — des conseils de méthodologie pour bien aborder chaque type d'exercice, — des exercices de préparation et des exercices types avec leur corrigé, — des exemples d'épreuves complètes avec le barème de notation et les corrigés. |
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Sons et intonation est un ouvrage de 160 pages accompagné d'un coffret de trois CD-audio vendu séparément. Il propose aux enseignants et aux apprenants de tous niveaux plus de 500 exercices de prononciation à partir d'un lexique simple et communicatif. Les étudiants en français langue étrangère pourront ainsi surmonter les principales difficultés phonétiques du français et s'entraîner au rythme et à l'intonation. L'ouvrage se compose: — d'une Boîte à outils présentant quelques particularités de la langue française; — d'une partie Sons: 13 chapitres traitant des principales difficultés phonétiques; — d'une partie Intonation: 6 chapitres permettant à l'apprenant de se familiariser avec le rythme et la musique de la langue. |
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Les ensembles Studio sont construits sur des tâches à accomplir, quelle que soit la compétence visée: compréhension et expression, orale et écrite, approche interculturelle. Ce livre de l'élève avec cd audio fait partie de la méthode Studio 60. — Parcours 1: demander et donner de l'info. — Parcours 2: réagir / intérargir. — Parcours 3: parler de son vécu. Les différents niveaux des ensembles didactiques établissent des correspondances avec les référenciels des unités du DELF et proposent des épreuves conformes à celles du DELF. |
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Les ensembles Studio sont construits sur des tâches à accomplir, quelle que soit la compétence visée: compréhension et expression, orale et écrite, approche interculturelle. Dans ce guide pédagogique l'enseignant trouvera pour chaque activité une indication de durée, qui, si elle est respectée, lui permettra une répartition optimale des contenus. |
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Les ensembles Studio sont construits sur des tâches à accomplir, quelle que soit la compétence visée: compréhension et expression, orale et écrite, approche interculturelle. Ce livre de l'élève avec cd audio fait partie de la méthode Studio 60. STUDIO 60 a été conçu en vue d'une utilisation ne dépassant pas 60 heures en présentiel. Les activités qu'il propose ont été calibrées pour répondre à cette contrainte. — Parcours 1: dire à quelqu'un de faire quelque chose. — Parcours 2: raconter, se situer dans le temps. — Parcours 3: exprimer ses goûts, son opinion |
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Les ensembles Studio sont construits sur des tâches à accomplir, quelle que soit la compétence visée: compréhension et expression, orale et écrite, approche interculturelle. Ce livre de l'élève avec cd audio fait partie de la méthode Studio 60. Studio 60 a été conçu en vue d'une utilisation ne dépassant pas 60 heures en présentiel. Les activités proposées ont été calibrées pour répondre à cette contrainte. — Parcours 1: expliquer et formuler des hypothèses. — Parcours 2: rapporter des intentions, des points de vue. — Parcours 3: exposer, convaincre, argumenter, exprimer des sentiments |
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- Studio Plus amène les élèves au niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues. — Il leur permet aussi d'obtenir le DELF 1er degré et leur fournit une base pour la préparation du DELF 2e degré. Studio Plus est donc construit en fonction des compétences exigées par ces deux systèmes de référence. Documents, activités et exercices sont structurés en trois grands parcours correspondant à trois grands domaines de communication : Vie personnelle et sociale, Vie professionnelle et études, Vie culturelle et loisirs. |
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