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Cornelsen
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Emil darf zum ersten Mal allein mit dem Zug zur Großmutter nach Berlin fahren. Prompt wird ihm unterwegs sein Geld gestohlen. Doch schnell findet Emil Freunde und kommt dem Dieb auf die Spur. Gemeinsam verfolgen sie ihn, kreuz und quer durch die große, fremde Stadt. |
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Emma findet am Strand eine geheimnisvolle Flasche, die sie vorsichtig öffnet. Damit beginnt für Emma und ihren Hund Tristan ein großes Abenteuer. |
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- Verständnis entwickeln für sprachliche und nicht-sprachliche Ursachen von Kommunikationsproblemen bei der interkulturellen Zusammenarbeit — Unterschiedliche Kulturstandards und sprachliche Konventionen, die bei der Zusammenarbeit mit deutschen Partnern wichtig sind, kennen und beurteilen lernen — Lösungsstrategien erproben |
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Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache ab Klasse 1 Konzeption Hallo, da bin ich! fördert einen kommunikativen, handlungsorientierten Unterricht, der ganzheitliches und spielerisches Lernen in den Mittelpunkt rückt. Hier können die Kinder singen, spielen, basteln, malen, einfache Dialoge hören, nachsprechen und verändern. Zahlreiche Impulse entwickeln und steigern ihre Kreativität. In Alltagssituationen lernen die Kinder, wichtige Redemittel zu verstehen und anzuwenden. Dabei erfassen sie intuitiv auch grammatische Elemente. Das Schreiben in Deutsch wird behutsam eingeführt. Das Lehrwerk setzt pädagogische Leitideen um, wie Erziehung zu Toleranz und verantwortlichem, sozialem Handeln. Die integrierte Landeskunde fördert interkulturelles Lernen. Eine narrative Handlungsstruktur vermittelt authentisches, modernes Deutsch. Im Mittelpunkt stehen der kleine Hase Rolfi, seine Familie und seine Freunde. Die Lektionen sind fantasievoll und spannend gestaltet, so dass die Kinder sich in die Welt des kleinen Hasen schnell einfühlen können und an seinen Erlebnissen und Abenteuern viel Spaß haben werden. Der erste Band enthält ein breites Spektrum von Themen, zum Beispiel sich vorstellen, sich verabreden, jemanden besuchen, telefonieren. Band 2 präsentiert eine durchgehende, abgeschlossene Geschichte. Dabei verlagert sich der Schwerpunkt allmählich von der Tierwelt auf die Welt der Menschen. Beide Bände sind mit farbigen Illustrationen versehen, die das Verstehen der Texte unterstützen. Eine Wortschatzkiste fasst die aktiv zu erlernenden Redemittel zusammen und erleichtert den Transfer. |
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Hallo, da bin ich! fördert einen kommunikativen, handlungsorientierten Unterricht, der ganzheitliches und spielerisches Lernen in den Mittelpunkt rückt. Hier können die Kinder singen, spielen, basteln, malen, einfache Dialoge hören, nachsprechen und verändern. Zahlreiche Impulse entwickeln und steigern ihre Kreativität. In Alltagssituationen lernen die Kinder, wichtige Redemittel zu verstehen und anzuwenden. Dabei erfassen sie intuitiv auch grammatische Elemente. Das Schreiben in Deutsch wird behutsam eingeführt. Das Lehrwerk setzt pädagogische Leitideen um, wie Erziehung zu Toleranz und verantwortlichem, sozialem Handeln. Die integrierte Landeskunde fördert interkulturelles Lernen. Eine narrative Handlungsstruktur vermittelt authentisches, modernes Deutsch. Im Mittelpunkt stehen der kleine Hase Rolfi, seine Familie und seine Freunde. Die Lektionen sind fantasievoll und spannend gestaltet, so dass die Kinder sich in die Welt des kleinen Hasen schnell einfühlen können und an seinen Erlebnissen und Abenteuern viel Spaß haben werden. Der erste Band enthält ein breites Spektrum von Themen, zum Beispiel sich vorstellen, sich verabreden, jemanden besuchen, telefonieren. Band 2 präsentiert eine durchgehende, abgeschlossene Geschichte. Dabei verlagert sich der Schwerpunkt allmählich von der Tierwelt auf die Welt der Menschen. Beide Bände sind mit farbigen Illustrationen versehen, die das Verstehen der Texte unterstützen. Eine Wortschatzkiste fasst die aktiv zu erlernenden Redemittel zusammen und erleichtert den Transfer. |
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Worüber man lacht, daran erinnert man sich besonders gut! Diese Sammlung bereichert mit über 500 Witzen den Deutschunterricht für fremdsprachige Lerner/innen der Grund und Mittelstufe. Die Witze sind nach Themen und grammatischen Inhalten verschlagwortet. So sind sie über das Register für jeden Zweck schnell aufzufinden. Interkulturelle Hinweise sowie methodische Tipps und eine kommentierte Bibliographie erleichtern den Einsatz im Unterricht. |
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Der junge Seemann Ismael heuert gemeinsam mit dem Harpunier Quiqueg auf dem Walfangschiff von Kapitän Ahab an. Den einbeinigen Ahab treibt jedoch nur eines an: Er muss den weißen Wal Moby Dick zur Strecke zu bringen, koste es, was es wolle. |
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Pippi Langstrumpf ist das stärkste Mädchen der Welt — sie kann sogar ihr Pferd hochheben. So etwas haben Annika und Thomas noch nie gesehen. Gemeinsam mit Pippi erleben die beiden viele lustige Abenteuer. |
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Prima wurde speziell für Jugendliche entwickelt, die Deutsch als zweite Fremdsprache lernen. Die Bände 1 und 2 bereiten auf die Prüfung Start Deutsch 1 vor, die Bände 3 und 4 auf Start Deutsch 2, Band 5 auf das Zertifikat Deutsch. Prima zeichnet sich durch ein offenes methodisch-didaktisches Konzept aus und orientiert sich eng am Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen. Die Themen entstammen dem Alltag der Lernenden. Die wichtigsten didaktischen Merkmale — Kommunikativer Ansatz — Fokussierung auf Situationen, in denen Sprache realitätsnah verwendet wird — Förderung der freien Kommunikation — Integrierte Entwicklung der Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben — Lerneraktivierende Übungsformen — Behutsame Entwicklung der Sprachbewusstheit — Gezieltes Training der Aussprache — Vermittlung von landeskundlichem Wissen über die deutschsprachigen Länder |
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Prima wurde speziell für Jugendliche entwickelt, die Deutsch als zweite Fremdsprache lernen. Die Bände 1 und 2 bereiten auf die Prüfung Start Deutsch 1 vor, die Bände 3 und 4 auf Start Deutsch 2, Band 5 auf das Zertifikat Deutsch. Prima zeichnet sich durch ein offenes methodisch-didaktisches Konzept aus und orientiert sich eng am Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen. Die Themen entstammen dem Alltag der Lernenden. Die wichtigsten didaktischen Merkmale — Kommunikativer Ansatz — Fokussierung auf Situationen, in denen Sprache realitätsnah verwendet wird — Förderung der freien Kommunikation — Integrierte Entwicklung der Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben — Lerneraktivierende Übungsformen — Behutsame Entwicklung der Sprachbewusstheit — Gezieltes Training der Aussprache — Vermittlung von landeskundlichem Wissen über die deutschsprachigen Länder |
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Prima wurde speziell für Jugendliche entwickelt, die Deutsch als zweite Fremdsprache lernen. Die Bände 1 und 2 bereiten auf die Prüfung Start Deutsch 1 vor, die Bände 3 und 4 auf Start Deutsch 2, Band 5 auf das Zertifikat Deutsch. Prima zeichnet sich durch ein offenes methodisch-didaktisches Konzept aus und orientiert sich eng am Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen. Die Themen entstammen dem Alltag der Lernenden. Die wichtigsten didaktischen Merkmale — Kommunikativer Ansatz — Fokussierung auf Situationen, in denen Sprache realitätsnah verwendet wird — Förderung der freien Kommunikation — Integrierte Entwicklung der Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben — Lerneraktivierende Übungsformen — Behutsame Entwicklung der Sprachbewusstheit — Gezieltes Training der Aussprache — Vermittlung von landeskundlichem Wissen über die deutschsprachigen Länder |
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Zur gezielten Vorbereitung auf Inhalte und Format der neuen Prüfung enthält das Buch vier Mustertests mit Training in didaktischen Schritten. |
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Sowohl klassische Heldensagen und Volkssagen als auch moderne Sagen und Legenden stehen für die Vielfalt dieser Textsorten. Die Kopiervorlagen ermöglichen einen analytischen, produktions — und handlungsorientierten Unterricht — mit neuen ideenreichen Zugängen zu diesen Gattungen. |
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Die praktischen Kopiervorlagen mit Anregungen für den handlungs — und produktionsorientierten Unterricht ermöglichen fächerverbindendes Arbeiten und auch Freiarbeit: — Weihnachtsgeschichten und — erzählungen aus verschiedenen Regionen und Ländern — Weihnachtsgedichte, Theaterstücke — Krippenspiele und moderne Stücke — Bilder und Infotexte — Bastelanleitungen, Rezepte — Tipps für einen Weihnachtsmarkt oder Basar |
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Europäischer Referenzrahmen: A1, A2, B1. Deutsch als Fremdsprache für Erwachsene. Dieser multimediale Lehrwerkverbund ist in drei oder fünf Bänden erhältlich. Im Zentrum steht das Kursbuch mit integriertem Übungsteil und eingelegter Lerner-CD. Es besteht aus — zwölf Einheiten und — zwei bis vier Stationen zur Vertiefung, Wiederholung und thematischen Erweiterung mit Übungen zum Video. — Im Anhang: ein Modelltest zur jeweiligen Prüfung (A1, A2, B1), eine Grammatikübersicht, eine Wörterliste, alle Hörtexte und der Lösungsschlüssel. studio d erfüllt alle Anforderungen, die heutige Standards an ein modernes Lehrwerk stellen: — Transparente Umsetzung der Lernziele, die sich an den Kann-Beschreibungen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens orientieren. — Deutschlernen für Freizeit und Beruf: Die konsequente Integration von beruflichen Szenarien und die Darstellung von Berufsbildern tragen dem beruflich motivierten Interesse vieler Erwachsener Rechnung. — Neueste Erkenntnisse der Zweitsprachenerwerbsforschung gehen davon aus, dass die gesprochene Sprache weitgehend über automatisierte und lexikalisierte sprachliche Einheiten gesteuert wird — besonders in den Anfangsphasen. Daher gibt es Aufgaben zur Automatisierung situierter Wortfolgen und zum flüssigen Sprechen. — Konsequentes Aussprachetraining von Anfang an. |
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Europäischer Referenzrahmen: A1, A2, B1. Deutsch als Fremdsprache für Erwachsene. Dieser multimediale Lehrwerkverbund ist in drei oder fünf Bänden erhältlich. Im Zentrum steht das Kursbuch mit integriertem Übungsteil und eingelegter Lerner-CD. Es besteht aus — zwölf Einheiten und — zwei bis vier Stationen zur Vertiefung, Wiederholung und thematischen Erweiterung mit Übungen zum Video. — Im Anhang: ein Modelltest zur jeweiligen Prüfung (A1, A2, B1), eine Grammatikübersicht, eine Wörterliste, alle Hörtexte und der Lösungsschlüssel. Studio d erfüllt alle Anforderungen, die heutige Standards an ein modernes Lehrwerk stellen: — Transparente Umsetzung der Lernziele, die sich an den Kann-Beschreibungen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens orientieren. — Deutschlernen für Freizeit und Beruf: Die konsequente Integration von beruflichen Szenarien und die Darstellung von Berufsbildern tragen dem beruflich motivierten Interesse vieler Erwachsener Rechnung. — Neueste Erkenntnisse der Zweitsprachenerwerbsforschung gehen davon aus, dass die gesprochene Sprache weitgehend über automatisierte und lexikalisierte sprachliche Einheiten gesteuert wird — besonders in den Anfangsphasen. Daher gibt es Aufgaben zur Automatisierung situierter Wortfolgen und zum flüssigen Sprechen. — Konsequentes Aussprachetraining von Anfang an. |
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Europäischer Referenzrahmen: A1, A2, B1. Deutsch als Fremdsprache für Erwachsene. Dieser multimediale Lehrwerkverbund ist in drei oder fünf Bänden erhältlich. Im Zentrum steht das Kursbuch mit integriertem Übungsteil und eingelegter Lerner-CD. Es besteht aus — zwölf Einheiten und — zwei bis vier Stationen zur Vertiefung, Wiederholung und thematischen Erweiterung mit Übungen zum Video. — Im Anhang: ein Modelltest zur jeweiligen Prüfung (A1, A2, B1), eine Grammatikübersicht, eine Wörterliste, alle Hörtexte und der Lösungsschlüssel. Studio d erfüllt alle Anforderungen, die heutige Standards an ein modernes Lehrwerk stellen: — Transparente Umsetzung der Lernziele, die sich an den Kann-Beschreibungen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens orientieren. — Deutschlernen für Freizeit und Beruf: Die konsequente Integration von beruflichen Szenarien und die Darstellung von Berufsbildern tragen dem beruflich motivierten Interesse vieler Erwachsener Rechnung. — Neueste Erkenntnisse der Zweitsprachenerwerbsforschung gehen davon aus, dass die gesprochene Sprache weitgehend über automatisierte und lexikalisierte sprachliche Einheiten gesteuert wird — besonders in den Anfangsphasen. Daher gibt es Aufgaben zur Automatisierung situierter Wortfolgen und zum flüssigen Sprechen. — Konsequentes Aussprachetraining von Anfang an. Ein umfassendes Angebot zum mediengestützten Lernen und Lehren — Ein Video zu jedem Band ergänzt das Angebot an natürlichen Sprachmustern und Kontexten. Übungen dazu finden sich in den optionalen Stationen und im Booklet, das auch als 10er Pack separat erhältlich ist. — Sowohl das fakultativ einsetzbare Übungsheft Sprachtraining studio d als auch die Lerner-CD-ROM bergen vielfältige Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung. — Projektanregungen mit gezielten Tipps zur Nutzung des Internets. — Neu: Zeit sparen mit der CD-ROM Unterrichtsvorbereitung interaktiv. Alle Lehrwerkskomponenten, didaktische Tipps zu jeder Seite und viele Zusatzmaterialien sind kompakt zusammengestellt und sinnvoll verknüpft. So wird die Unterrichtsvorbereitung zum Vergnügen! — Mit Hilfe des Testhefts überprüfen die Lernenden ihre Kompetenz in den Bereichen Wortschatz, Grammatik, Schreiben sowie Hör und Leseverstehen. Das Heft bereitet gezielt auf die Prüfung Start Deutsch 1 vor und enthält sowohl Kurztests zu jeder Einheit als auch Tests, die mehrere Einheiten abdecken. |
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Europäischer Referenzrahmen: A1, A2, B1. Deutsch als Fremdsprache für Erwachsene. Dieser multimediale Lehrwerkverbund ist in drei oder fünf Bänden erhältlich. Im Zentrum steht das Kursbuch mit integriertem Übungsteil und eingelegter Lerner-CD. Es besteht aus — zwölf Einheiten und — zwei bis vier Stationen zur Vertiefung, Wiederholung und thematischen Erweiterung mit Übungen zum Video. — Im Anhang: ein Modelltest zur jeweiligen Prüfung (A1, A2, B1), eine Grammatikübersicht, eine Wörterliste, alle Hörtexte und der Lösungsschlüssel. Studio d erfüllt alle Anforderungen, die heutige Standards an ein modernes Lehrwerk stellen: — Transparente Umsetzung der Lernziele, die sich an den Kann-Beschreibungen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens orientieren. — Deutschlernen für Freizeit und Beruf: Die konsequente Integration von beruflichen Szenarien und die Darstellung von Berufsbildern tragen dem beruflich motivierten Interesse vieler Erwachsener Rechnung. — Neueste Erkenntnisse der Zweitsprachenerwerbsforschung gehen davon aus, dass die gesprochene Sprache weitgehend über automatisierte und lexikalisierte sprachliche Einheiten gesteuert wird — besonders in den Anfangsphasen. Daher gibt es Aufgaben zur Automatisierung situierter Wortfolgen und zum flüssigen Sprechen. — Konsequentes Aussprachetraining von Anfang an. Ein umfassendes Angebot zum mediengestützten Lernen und Lehren — Ein Video zu jedem Band ergänzt das Angebot an natürlichen Sprachmustern und Kontexten. Übungen dazu finden sich in den optionalen Stationen und im Booklet, das auch als 10er Pack separat erhältlich ist. — Sowohl das fakultativ einsetzbare Übungsheft Sprachtraining studio d als auch die Lerner-CD-ROM bergen vielfältige Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung. — Projektanregungen mit gezielten Tipps zur Nutzung des Internets. — Neu: Zeit sparen mit der CD-ROM Unterrichtsvorbereitung interaktiv. Alle Lehrwerkskomponenten, didaktische Tipps zu jeder Seite und viele Zusatzmaterialien sind kompakt zusammengestellt und sinnvoll verknüpft. So wird die Unterrichtsvorbereitung zum Vergnügen! — Mit Hilfe des Testhefts überprüfen die Lernenden ihre Kompetenz in den Bereichen Wortschatz, Grammatik, Schreiben sowie Hör und Leseverstehen. Das Heft bereitet gezielt auf die Prüfung Start Deutsch 1 vor und enthält sowohl Kurztests zu jeder Einheit als auch Tests, die mehrere Einheiten abdecken. |
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Europäischer Referenzrahmen: A1, A2, B1. Deutsch als Fremdsprache für Erwachsene. Dieser multimediale Lehrwerkverbund ist in drei oder fünf Bänden erhältlich. Im Zentrum steht das Kursbuch mit integriertem Übungsteil und eingelegter Lerner-CD. Es besteht aus — zwölf Einheiten und — zwei bis vier Stationen zur Vertiefung, Wiederholung und thematischen Erweiterung mit Übungen zum Video. — Im Anhang: ein Modelltest zur jeweiligen Prüfung (A1, A2, B1), eine Grammatikübersicht, eine Wörterliste, alle Hörtexte und der Lösungsschlüssel. Studio d erfüllt alle Anforderungen, die heutige Standards an ein modernes Lehrwerk stellen: — Transparente Umsetzung der Lernziele, die sich an den Kann-Beschreibungen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens orientieren. — Deutschlernen für Freizeit und Beruf: Die konsequente Integration von beruflichen Szenarien und die Darstellung von Berufsbildern tragen dem beruflich motivierten Interesse vieler Erwachsener Rechnung. — Neueste Erkenntnisse der Zweitsprachenerwerbsforschung gehen davon aus, dass die gesprochene Sprache weitgehend über automatisierte und lexikalisierte sprachliche Einheiten gesteuert wird — besonders in den Anfangsphasen. Daher gibt es Aufgaben zur Automatisierung situierter Wortfolgen und zum flüssigen Sprechen. — Konsequentes Aussprachetraining von Anfang an. Ein umfassendes Angebot zum mediengestützten Lernen und Lehren — Ein Video zu jedem Band ergänzt das Angebot an natürlichen Sprachmustern und Kontexten. Übungen dazu finden sich in den optionalen Stationen und im Booklet, das auch als 10er Pack separat erhältlich ist. — Sowohl das fakultativ einsetzbare Übungsheft Sprachtraining studio d als auch die Lerner-CD-ROM bergen vielfältige Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung. — Projektanregungen mit gezielten Tipps zur Nutzung des Internets. — Neu: Zeit sparen mit der CD-ROM Unterrichtsvorbereitung interaktiv. Alle Lehrwerkskomponenten, didaktische Tipps zu jeder Seite und viele Zusatzmaterialien sind kompakt zusammengestellt und sinnvoll verknüpft. So wird die Unterrichtsvorbereitung zum Vergnügen! — Mit Hilfe des Testhefts überprüfen die Lernenden ihre Kompetenz in den Bereichen Wortschatz, Grammatik, Schreiben sowie Hör und Leseverstehen. Das Heft bereitet gezielt auf die Prüfung Start Deutsch 1 vor und enthält sowohl Kurztests zu jeder Einheit als auch Tests, die mehrere Einheiten abdecken. |
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Europäischer Referenzrahmen: A1, A2, B1. Deutsch als Fremdsprache für Erwachsene. Dieser multimediale Lehrwerkverbund ist in drei oder fünf Bänden erhältlich. Im Zentrum steht das Kursbuch mit integriertem Übungsteil und eingelegter Lerner-CD. Es besteht aus — zwölf Einheiten und — zwei bis vier Stationen zur Vertiefung, Wiederholung und thematischen Erweiterung mit Übungen zum Video. — Im Anhang: ein Modelltest zur jeweiligen Prüfung (A1, A2, B1), eine Grammatikübersicht, eine Wörterliste, alle Hörtexte und der Lösungsschlüssel. Studio d erfüllt alle Anforderungen, die heutige Standards an ein modernes Lehrwerk stellen: — Transparente Umsetzung der Lernziele, die sich an den Kann-Beschreibungen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens orientieren. — Deutschlernen für Freizeit und Beruf: Die konsequente Integration von beruflichen Szenarien und die Darstellung von Berufsbildern tragen dem beruflich motivierten Interesse vieler Erwachsener Rechnung. — Neueste Erkenntnisse der Zweitsprachenerwerbsforschung gehen davon aus, dass die gesprochene Sprache weitgehend über automatisierte und lexikalisierte sprachliche Einheiten gesteuert wird — besonders in den Anfangsphasen. Daher gibt es Aufgaben zur Automatisierung situierter Wortfolgen und zum flüssigen Sprechen. — Konsequentes Aussprachetraining von Anfang an. Ein umfassendes Angebot zum mediengestützten Lernen und Lehren — Ein Video zu jedem Band ergänzt das Angebot an natürlichen Sprachmustern und Kontexten. Übungen dazu finden sich in den optionalen Stationen und im Booklet, das auch als 10er Pack separat erhältlich ist. — Sowohl das fakultativ einsetzbare Übungsheft Sprachtraining studio d als auch die Lerner-CD-ROM bergen vielfältige Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung. — Projektanregungen mit gezielten Tipps zur Nutzung des Internets. — Neu: Zeit sparen mit der CD-ROM Unterrichtsvorbereitung interaktiv. Alle Lehrwerkskomponenten, didaktische Tipps zu jeder Seite und viele Zusatzmaterialien sind kompakt zusammengestellt und sinnvoll verknüpft. So wird die Unterrichtsvorbereitung zum Vergnügen! — Mit Hilfe des Testhefts überprüfen die Lernenden ihre Kompetenz in den Bereichen Wortschatz, Grammatik, Schreiben sowie Hör und Leseverstehen. Das Heft bereitet gezielt auf die Prüfung Start Deutsch 1 vor und enthält sowohl Kurztests zu jeder Einheit als auch Tests, die mehrere Einheiten abdecken. |
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