|
|
|
Книги издательства «CLE International»
|
«Des activités regroupées par thèmes et qui ne suivent pas l'ordre chronologique des magazines du livre. C'est un complément aux activités du livre qui suit et reprend la même progression. Il fait appel aux mêmes stratégies chez l'enfant en proposant des modes d'exploration variés. Il reprend et développe la maîtrise progressive de la langue écrite, à travers l'acquisition du code écrit, de la lecture et de la production de petits écrits guidés. C'est aussi un outil à part entière et indépendant par la nature des activités qu'il propose: fabriquer, construire et constituer des banques de données qui vont devenir la «mémoire» de l'apprentissage, du groupe et permettre la création d'autres activités; par l'approche plus précise de l'écrit. L'enseignant peut utiliser comme support de son observation et d'avluation individuelle et collective. Il peut lui permettre de faire le point avec chaque enfant et le groupe-classe. Il pourra également faire varier la succession des exercices et l'adapter aux différents besoins de son enseignement et proposer aux enfants de réaliser certaines activités à la maison. Le cahier devient alors un lien concret entre lécole et la famille et devient un excellent prétexte pour communiquer. Les exercices présentés font appel un travail individuel et autonome, à un travail individuel avec l'aide de l'enseignant, à un travail avec les autres, avec le groupe-classe.» |
|
Optimisez l'utilisation de Trampoline 2 grâce à ce guide pédagogique. Ce guide comporte une partie formative pour le professeur, ainsi que toutes les pistes et idées nécessaires à la mise en oeuvre de la méthodologie. Il contient également tous les corrigés et transcriptions des activités. L'ensemble des activités proposées recouvrent globalement entre 80 et 120 heures de cours. C'est pourquoi le guide propose 3 itinéraires possibles (court, moyen et long) afin de permettre au professeur d'organiser et d'adapter l'enseignement aux rélaitésde la classe, de choisir et de préparer ce qui lui semble le plus approprié et qui correspond le mieux au rythme de travail. Chaque itinéraire a été construit en tenant compte de 2 paramètres: •l'horaire hebdomadaire, qui sera consacré à un travail intensif et spécifique en français langue étrangère, et autour de la langue étrangère, avec un groupe-classe de 25/35 élèves. •la continuité des apprentissages à travers le rythme et les contenus spécifiques de chaque magazine, ce qui signifie que les itinéraires doivent prendre en compte des activités différentes d'un magazine à l'autre. |
|
Une approche du monde de l'entreprise à travers la langue et les réalités culturelles. Le français de l'entreprise a été conçu pour: •Mieux connaître l'entreprise ainsi que les réalités socio-économiques et culturelles du monde frncophone des affaires. •S'entraîner à faire face à des situations professionnelles courantes. •Mieux maîtriser la communication écrite et orale à travers des activités qui impliquent l'apprenant pleinement. •Se préparer aux examens de français des affaires de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris. Pour atteindre ces objectifs, cet ouvrage vous propose 10 dossiers thématiques regroupant 5 ou 6 sections chacun. Au total 53 sections qui vous présentent les situations les plus courantes du monde des affaires: rechercher un emploi, se présenter pour un entretien d'embauche, analyser un contrat de travail, se procurer des capitaux... |
|
«La methode rapide Vite et Bien 2 s'adresse aux adultes presses et impatients! Elle permet а l'etudiant а la fois d'apprendre la langue et de decouvrir la culture francaise (litterature, histoire, arts, sociologie...) tout en se confrontant а la realite de la vie en France et aux differences culturelles, le tout en un temps record. En effet, ce deuxieme volume couvre, en vingt unites, le niveau B1 du Cadre europeen commun de reference. Ainsi, en 100 а 120 heures de cours selon les publics, il sera possible de developper les competences grammaticales, d'enrichir les connaissances en vocabulaire et de se sentir а l'aise dans la communication orale et ecrite. L'ouvrage s'adresse aux personnes de niveau intermediaire, ayant deja acquis des bases linguistiques, par exemple avec le premier volume de cette methode. Ce manuel constitue un outil d'apprentissage, mais peut aisement etre employe dans le cadre du rafraochissement des connaissances. Un bilan note («evaluez-vous!»), faisant appel aux quatre competences (parler, ecouter, lire, ecrire), constitue une synthese de l'ensemble des notions presentees dans l'unite. Un index lexical et un index grammatical aident l'etudiant et le professeur а naviguer aisement dans la methode. Enfin, les corriges commentes des activites fournissent un complement pedagogique precieux. Le CD integre comporte, bien entendu, tous les dialogues. Nous avons employe un niveau de langue usuel dans les dialogues, sans exclure une langue litteraire moderne dans les documents а lire. L'esprit de ce livre consiste а concilier le plaisir d'apprendre et une bonne structuration des connaissances. De plus, l'ouvrage cherche а preparer les eleves aux surprises et aux imprevus de la vie en France, afin qu'ils ne se laissent pas gagner par la panique ou la timidite lorsqu'ils se trouveront en situation reelle! Il s'agit donc de ne pas se limiter au «savoir» linguistique, mais de developper egalement le «savoir-faire» et le «savoir-kore» en amenant l'eleve, Vite et Bien, а l'autonomie linguistique.» |
|
La collection Amis et Compagnie est destinee a des pre-adolescents et adolescents a partir de 11 ans et comporte 4 niveaux. Chaque niveau comprend: — un livre de l'eleve (pour un entrainement a l'oral), avec preparation au DELF. — un cahier d'activites (pour un entraonement a l'ecrit), avec portfolio et tests. — un guide pedagogique avec des fiches photocopiables. — trois CD audio pour la classe. — un CD audio individuel. |
|
Amis et compagnie est la nouvelle methode de Colette Samson a destination des pre-adolescents et adolescents a partir de 11 ans. Elle repose sur une pedagogie visant un veritable entrainement a loral et a lecrit comme outil de communication. Ce cahier dactivites propose a leleve un entrainement ecrit correspondant au premier niveau de la methode. Ecrite par Colette Samson, Amis et compagnie met en scene 4 adolescents qui fabriquent la methode que les eleves vont utiliser en classe Dotee dun materiel riche, cette methode repose sur une pedagogie visant un veritable entrainement a loral et a lecrit comme outil de communication. Amis et compagnie 1 propose une reelle continuite pour les eleves qui ont deja aborde le francais a lecole elementaire, que ce soit avec la collection Alex et Zoe ou tout autre manuel de francais pour enfants. Le premier niveau introduit luvre dun grand ecrivain de langue francaise (Les Trois mousquetaires d’Alexandre Dumas) mise en scene en mangas et correspond au niveau A1 du Cadre europeen commun de reference pour les langues. |
|
Amis et compagnie est une nouvelle methode a destination des pre-adolescents et adolescents a partir de 11 ans. Elle repose sur une pedagogie visant un veritable entrainement a loral et a lecrit comme outil de communication. Voici le niveau 2 de la methode.Ecrite par Colette Samson, Amis et compagnie met en scene 4 adolescents qui fabriquent la methode que les eleves vont utiliser en classe Dotee dun materiel riche, cette methode repose sur une pedagogie visant un veritable entrainement a loral et a lecrit comme outil de communication. Amis et compagnie 2 introduit luvre dun grand ecrivain de langue francaise (Les Miserables de Victor Hugo) mise en scene en mangas et correspond au niveau A1/A2 du Cadre europeen commun de reference pour les langues.Amis et compagnie 2 sappuie sur une pedagogie developpee en 12 unites de 4 lecons chacune ainsi que dune section On recapitule qui permet une veritable consolidation des acquis langagiers et communicatifs.Dans le livre de leleve, lentrainement oral est mis en avant. Les activites sont detaillees pas a pas et aucune delles ne necessite de preparation ou de recherches en amont. Des entrainements au DELF sont regulierement proposes et levaluation est omnipresente dans la methode. |
|
Amis et compagnie est la nouvelle methode de Colette Samson a destination des pre-adolescents et adolescents a partir de 11 ans. Elle repose sur une pedagogie visant un veritable entrainement a loral et a lecrit comme outil de communication. Ce cahier dactivites propose a leleve un entrainement ecrit correspondant au deuxieme niveau de la methode.Ecrite par Colette Samson, Amis et compagnie met en scene 4 adolescents qui fabriquent la methode que les eleves vont utiliser en classe Dotee dun materiel riche, cette methode repose sur une pedagogie visant un veritable entrainement a loral et a lecrit comme outil de communication. Amis et compagnie 2 propose une reelle continuite pour les eleves qui ont deja aborde le francais a lecole elementaire, que ce soit avec la collection Alex et Zoe ou tout autre manuel de francais pour enfants. Le deuxieme niveau introduit luvre dun grand ecrivain de langue francaise (Les Miserables de Victor Hugo) mise en scene en mangas et correspond au niveau A1/A2 du Cadre europeen commun de reference pour les langues. |
|
Alex et Zoe nouvelle edition c'est: • Un livre de Peleve avec. • Un livret de civilisation. • Un CD-Rom d'activites (Niveau 1). • Un cahier d'activites avec. • Un entramement au DELF Prim avec CD audio. • Des exercices de grammaire complementaires. • Un portfolio telechargeable sur Internet. • Des ressources numeriques pour Tableau Blanc Interactif. • Un guide pedagogique enrichi et actualize. • Deux CD audio collectifs. • Un CD audio individuel (Chansons et comptines). Et toujours: un cahier de lecture par niveau (niveau 1: Alex et Zoe a Paris). |
|
Echo A2, c'est: — un livre de l'eleve avec portfolio et DVD-ROM. — un cahier personnel d'apprentissage avec 250 exercices. — un livret de corriges, un CD audio et une preparation au DELF. — un livre du professeur avec les fiches photocopiables pour le DVD. — un fichier d'evaluation avec un CD audio. — deux CD audio collectifs pour la classe. — des ressources numeriques pour le Tableau Blanc Interactif. |
|
