|
|
|
Книги издательства «Бином. Лаборатория знаний»
|
Книга посвящена теории и практике самого распространенного метода функционального исследования легких — регистрации объема и скорости форсированного выдоха, а также измерениям жизненной емкости легких. |
|
Монография посвящена построению и исследованию математических моделей иммунологических и эпидемиологических процессов при инфекционных заболеваниях. Рассмотрены явления обучения, адаптации и старения иммунной системы, формирования иммунодефицитов, их зависимости от инфекционной нагрузки и других факторов внешней среды. Описан метод оценки качества работы иммунитета. Рассматриваются связи эпидемиологических и демографических процессов. Модели построены на основе современных знаний о патогенезе и эпидемиологии таких заболеваний как грипп, пневмония, туберкулез. Для специалистов в области прикладной математики, иммунологии и эпидемиологии, а также для студентов и аспирантов соответствующих специальностей. Первый тираж издания осуществлен при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований по проекту № 08-01-07087. |
|
Учебник для 2 класса входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2-4). Для каждого класса предлагаются: учебник, рабочие тетради, методическое пособие для учителя, электронное пособие на CD-ROM, обеспечивающее освоение учащимися основных навыков работы на компьютере, комплект плакатов, книга для чтения «Расширь свой кругозор». УМК обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление учащихся о ключевых понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). |
|
Учебник входит в состав УМК «Математика. Психология. Интеллект». Текст учебника написан в диалоговой форме, создает условия для индивидуализации учебной деятельности, помогает школьникам быть успешными при изучении математики. Учебник состоит из 2-х частей и включает две темы: «Натуральные числа и десятичные дроби», «Положительные и отрицательные числа». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). |
|
Учебник входит в состав УМК «Математика. Психология. Интеллект». Текст учебника написан в диалоговой форме, создает условия для индивидуализации учебной деятельности, помогает школьникам быть успешными при изучении математики. Учебник включает четыре темы: «Решение уравнений», «Делимость чисел», «Рациональные числа», «Система координат. Диаграммы. Симметрия». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). |
|
Описан опыт лечения больных с разными видами травмы органов мочеполовой системы. Главы 1—5 посвящены этиологии, патогенезу, клинике и диагностике травмы почки, мочеточника, мочевого пузыря, уретры и наружных половых органов мужчин. Детально рассмотрены тактика лечения пострадавших и методы оперативного вмешательства в соответствии с тяжестью выявленного повреждения и развившихся осложнений. В главе 6, посвященной сочетанной травме органов мочеполовой системы, рассмотрены рациональные подходы к лечению больных с множественными повреждениями органов различных анатомических систем, основы реанимации и интенсивной терапии опасных для жизни осложнений. Подробно рассмотрено лечение больных с травматическим шоком. В главе 7 проанализирована эффективность лечения при изолированной и сочетанной урологической травме. Подчеркнуто, что для обеспечения благоприятного исхода тяжелой травмы и повышения выживаемости больных при оказании медицинской помощи на всех этапах стационарного лечения большое значение имеет правильно организованная работа специалистов разного профиля. Для урологов, хирургов, травматологов и реаниматологов. |
|
Система упражнений Джозефа Пилатеса — очень популярная сегодня методика, в основе которой — точная диагностика проблемы, составление эффективной программы действия, подбор упражнений, сочетающих дыхательную гимнастику с выверенным алгоритмом движений. В книге приведены анатомический экскурс и основы диагностики заболеваний позвоночника. Подробно рассмотрены наиболее распространенные заболевания и механизмы их возникновения. Основной объем книги посвящен описанию упражнений по системе Пилатеса для облегчения тех или иных заболеваний. Движения разбиты на этапы для более легкого и последовательного их освоения. Данное издание — практическое руководство. Оно будет полезно не только практикующим тренировки по системе Пилатеса тренерам, но и инструкторам всех направлений, врачам ЛФК и мануальным терапевтам, которые найдут здесь немало интересного и полезного для своей работы. Издание продолжает серию книг на русском языке в помощь специалистам ЛФК, спортивным и фитнес тренерам. Этими изданиями мы хотим связать знания врачей общих и спортивных практик и донести их до широкого круга читателей посредством обучения фитнес тренеров и тренеров ЛФК. |
|
Предлагаемая читателю книга известных американских специалистов является подробным клиническим руководством по диагностике, неотложной помощи и лечению основных повреждений и заболеваний верхних и нижних конечностей. Издание хорошо проиллюстрировано тщательно выполненными рисунками и высококачественными фотографиями из архивов авторов. В конце каждой главы для более подробного ознакомления с темой приведены обширные списки современной литературы, а в конце руководства дано Приложение, в котором суммированы материалы по применению конкретных шин и гипсовых повязок. Для ортопедов, травматологов, специалистов неотложной помощи, невропатологов, врачей других специальностей, сталкивающихся в своей практике с заболеваниями и травмами конечностей, для студентов медицинских учебных заведений. |
|
Книга посвящена общему эстетическому развитию ребенка, а также проблеме развития у ребенка художественно-изобразительных и литературных способностей. Система творческих заданий, предлагаемых авторами, позволит родителям в занимательной и игровой форме развить в ребенке наблюдательность, художественное воображение, а также поможет пробудить эстетическое отношение к окружающей действительности. Для родителей и детских психологов. |
|
Рабочая тетрадь является неотъемлемой составляющей практикума «Первый шаг в робототехнику», предназначенного для начинающих изучать основы робототехники. Учебные занятия по робототехнике способствуют развитию конструкторских, инженерных и общенаучных навыков, помогают по-другому посмотреть на вопросы, связанные с изучением естественных наук, информационных технологий и математики, обеспечивают вовлечение учащихся в научно-техническое творчество. Работа с тетрадью позволяет более продуктивно использовать отведенное на информатику и ИКТ время, а также дает ребенку возможность для контроля и осмысления своей деятельности и ее результатов. Тетрадь помогает в выполнении практических, творческих и исследовательских работ. |
|
Эпителиальные опухоли кожи или, по гистологической классификации опухолей кожи ВОЗ (2006), «опухоли из кератиноцитов» — новообразования, берущие начало из кератиноцитов эпидермиса и придатков кожи. Настоящая группа наиболее часта и весьма гетерогенна по клиническим проявлениям. Она представлена доброкачественными, предраковыми и злокачественными новообразованиями. Основными факторами развития эпителиальных опухолей кожи являются ультрафиолетовое излучение (в первую очередь спектра А) и вирусы папилломы человека. В книге дана подробная информация о клинических проявлениях, гистологической картине, принципах диагностики, дифференциальной диагностики, методах лечения и профилактики этих опухолей человека. Предназначена для врачей дерматовенерологов, онкологов, патоморфологов, генетиков, преподавателей, студентов и аспирантов медицинских ВУЗов. |
|
Книга содержит курс и примеры программ на языке программирования Visual Basic в среде приложений Microsoft Office версий от 2000 до 2007 и предназначена для начинающих программировать в среде Windows с использованием объектов приложений Microsoft Office. Материал книги можно использовать для создания простых макросов с целью автоматизации часто применяемых наборов операций при работе с приложениями Microsoft Office, для написания новых функций (например, функций рабочего листа в приложении Excel), а также для разработки законченных Windows-приложений с обработкой данных с использованием диалоговых окон, обеспечивающих пользователя современными интерфейсными средствами. Материал книги, содержащийся в приложениях, является удобным справочником при работе как с VBA, так и с обычным VB. |
|
Книга написана по материалам лекций, читаемых автором на факультете вычислительной математики и кибернетики МГУ им. М.В. Ломоносова. В ней наряду с минимаксными линейными и нелинейными задачами идентификации рассматриваются примыкающие к ним вопросы апостериорного оценивания возмущений и восстановления начального состояния дискретных динамических систем. Изложение теории, мотивированной многочисленными техническими, физическими, экономическими и экологическими приложениями, проводится в рамках общей схемы гарантированного оценивания. Для студентов, обучающихся по специальностям прикладной математики и информатики, аспирантов и научных работников, а также для студентов, аспирантов и научных работников, занимающихся теорией систем и теорией управления и примыкающими к ним задачами построения математических моделей систем из других областей знания. |
|
Учебник для 2 класса входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2–4). Для каждого класса предлагаются: учебник, рабочие тетради, методическое пособие для учителя, электронное пособие на CD-ROM, обеспечивающее освоение учащимися основных навыков работы на компьютере, и комплект плакатов. УМК обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). |
|
Учебник для 2 класса входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2–4). Для каждого класса предлагаются: учебник, рабочие тетради, методическое пособие для учителя, электронное пособие на CD-ROM, обеспечивающее освоение учащимися основных навыков работы на компьютере, и комплект плакатов. УМК обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). |
|
Рабочая тетрадь для 2 класса (в 2-х частях) входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2-4). УМК для 2 класса также включает учебник, тетрадь контрольных работ, методическое пособие для учителя, CD-ROM. УМК для 2 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере. |
|
В руководстве изложены современные представления о взаимоотношении зубов, их корней, установленных имплантатов и тканей протезного ложа при применении перекрывающих конструкций съемных протезов. Даны биомеханические характеристики, приведена оценка функционирования их при физиологических и аномальных нагрузках, обобщен опыт использования одиночных зубов, их корней, установленных имплантатов, разработаны показания к их применению с учетом состояния тканей протезного ложа в различных клинических ситуациях. Особое внимание уделено выбору тактики изготовления перекрывающих протезов в сложных клинических ситуациях. Для стоматологов всех профилей, преподавателей стоматологических факультетов. |
|
Эту книгу можно по праву считать современной классической литературой, посвященной устойчивому развитию. Ученые уже давно бьют в колокола: нашему дому — планете Земля — грозит опасность. Из книги вы узнаете, как наш мир оказался в столь плачевной ситуации и что нужно и не нужно делать для того, чтобы предупреждения ученых не подтвердились. Автор призывает нас не повторять ошибок троянцев, которые не поверили пророчеству древнегреческой прорицательницы Кассандры, предупреждавшей об опасности, и не спасли Трою от гибели. Для широкого круга читателей. |
|
Настоящая программа предназначена администрации образовательных учреждений для использования при подготовке образовательной программы образовательного учреждения, реализующего основную образовательную программу основного общего образования по математике в 5–6 классах в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). Программу также можно считать настольной книгой методиста и учителя математики, работающего с УМК по математике для 5–6 классов, разработанного авторским коллективом под руководством Э.Г. Гельфман и М.А. Холодной в рамках проекта «Математика. Психология. Интеллект». |
|
Практикум является частью учебно-методического комплекта для средней школы, в который также входит рабочая тетрадь для 5–6 классов. Цель практикума—дать школьникам современное представление о прикладной науке, занимающейся разработкой автоматизированных технических систем, — робототехнике. Его можно использовать как для занятий в классе, так и для самостоятельной подготовки. Учебные занятия с использованием данного практикума способствуют развитию конструкторских, инженерных и общенаучных навыков, помогают по-другому посмотреть на вопросы, связанные с изучением естественных наук, информационных технологий и математики, обеспечивают вовлечение учащихся в научно-техническое творчество. Практикум содержит описание актуальных социальных, научных и технических задач и проблем, решение которых еще предстоит найти будущим поколениям, и позволяет учащимся почувствовать себя исследователями, конструкторами и изобретателями технических устройств. |
|
