|
|
|
Книги Безруких М.М.
|
«Авторы УМК «Ступеньки к грамоте» М.М. Безруких, академик Российской академии образования, лауреат премии Президента РФ в области образования, и Т.А. Филиппова, старший научный сотрудник Института возрастной физиологии РАО, предлагают 5 тетрадей и пособие для педагогов и родителей. В комплекте представлена уникальная комплексная система по подготовке ребенка к обучению письму и чтению, включающая развитие речи, внимания, зрительно-моторных координации и памяти.» |
|
«Авторы комплекта «Ступеньки к школе» М.М. Безруких, академик Российской академии образования, директор Института возрастной физиологии РАО, и Т.А. Филиппова, старший научный сотрудник института, кандидат биологических наук, предлагают 13 тетрадей, книгу для педагогов и родителей и конспекты занятий. В пособиях представлена уникальная система развития школьно-значимых функций и подготовки детей к школе. В тетрадь «Азбука здоровья» входят задания, которые познакомят дошкольника с правилами гигиены, основами рационального питания, помогут понять важность соблюдения режима дня.» |
|
«Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект «Ступеньки к школе», предназначенный для индивидуальной, дифференцированной работы с детьми 5-7 лет при подготовке к школе. Пособие включает задания, направленные на формирование и развитие пространственного восприятия, формирование зрительно-пространственных интеграций, развитие зрительной памяти. В комплект также входит методическое пособие, которое позволит педагогам, воспитателям и родителям не только определить «факторы риска» в развитии школьно-значимых функций, но и разработать индивидуальную комплексную программу подготовки для каждого ребенка.» |
|
«Комплект «Ступеньки к школе» предназначен для работы с детьми 5-6 лет в период подготовки к школе. Всего в комплекте 12 тетрадей для детей. Каждая тетрадь развивает определенные навыки ребенка. В данную тетрадь входят задания, которые позволят дошкольнику получить более полное представление о цветах и их сочетаниях, а также расширят кругозор ребенка.» |
|
«Авторы комплекта «Ступеньки к школе» М.М. Безруких, член-корреспондент Российской академии образования, директор Института возрастной физиологии РАО, и Т.А. Филиппова, старший научный сотрудник института, кандидат биологических наук, предлагают 12 тетрадей, книгу для педагогов и родителей и конспекты занятий. В пособиях представлена уникальная система развития школьно-значимых функций и подготовки детей к школе. В тетрадь «Мир вокруг меня» входят задания, которые помогут ребёнку лучше узнать себя, окружающий мир и осознать своё место в нём.» |
|
Авторы комплекта «Ступеньки к шкопе» М.М. Безруких, академик Российской академии образования, директор Института возрастной физиологии РАО, и Т.А. Филиппова, ведущий научный сотрудник института, кандидат биологических наук, предлагают 13 тетрадей, книгу для педагогов и родителей и конспекты занятий, в которых представлена уникальная система развития школьно-значимых функций и подготовки детей к шкопе. |
|
«Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект «Ступеньки к школе», предназначенный для индивидуальной, дифференцированной работы с детьми 5-7 лет при подготовке к школе. Пособие содержит задания по развитию сложнокоординированных движений руки, кисти, пальцев. В комплект также входит методическое пособие, которое позволит педагогам, воспитателям и родителям не только определить «факторы риска» в развитии школьно-значимых функций, но и разработать индивидуальную комплексную программу подготовки для каждого ребенка.» |
|
«Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект «Ступеньки к школе», предназначенный для индивидуальной, дифференцированной работы с детьми 5-6 лет при подготовке к школе. Пособие поможет расширить словарный запас, сформировать грамматически правильный строй речи, умение вести диалог, отвечать на вопросы и самостоятельно строить рассказ по последовательным картинкам. В комплект также входит методическое пособие, которое позволит педагогам, воспитателям и родителям не только определить «факторы риска» в развитии школьно-значимых функций, но и разработать индивидуальную комплексную программу подготовки для каждого ребенка.» |
|
«Комплект «Ступеньки к школе» предназначен для работы с детьми 5-6 лет в период подготовки к школе. Каждая тетрадь развивает определенные навыки ребенка. В данную тетрадь входят задания на развитие зрительного восприятия, зрительной памяти и зрительно-моторных координаций.» |
|
В тетрадь входят задания, которые способствуют развитию пространственного и образного мышления, дают первоначальные представления о плоских геометрических фигурах и объемных телах. |
|
Авторы комплекта «Ступеньки к школе» М.М. Безруких, член-корреспондент Российской академии образования, директор Института возрастной физиологии РАО, и Т.А. Филиппова, старший научный сотрудник института, кандидат биологических наук, предлагают 12 тетрадей, книгу для педагогов и родителей и конспекты занятий. В пособиях представлена уникальная система развития школьно-значимых функций и подготовки детей к школе. В тетрадь «Развиваем логическое мышление и память» входят задания, которые способствуют развитию памяти, учат находить сходство и различие предметов, распределять их по группам, составлять целое из частей, определять последовательность событий. |
|
«Авторы УМК «Ступеньки к грамоте» М.М. Безруких, академик Российской академии образования, лауреат премии Президента РФ в области образования, и Т.А. Филиппова, старший научный сотрудник Института возрастной физиологии РАО предлагают 5 тетрадей и пособие для педагогов и родителей. В комплекте представлена уникальная комплексная система по подготовке ребенка к обучению письму и чтению, включающая развитие речи, внимания, зрительно-моторных координации и памяти.» |
|
«Представляем вашему вниманию методическое пособие к учебно-методическому комплекту «Ступеньки к школе», предназначенному для индивидуальной, дифференцированной работы с детьми 5-6 лет при подготовке к школе. Эта книга позволит педагогам, воспитателям и родителям не только определить «факторы риска» в развитии школьно-значимых функций, но и разработать индивидуальную комплексную программу подготовки для каждого ребенка.» |
|
Рабочая тетрадь содержит практические задания, предназначенные для комплексной подготовки детей 5-6 лет к школе. Ребята не только познакомятся с цифрами и их правильным написанием, но и научатся соотносить такие понятия, как цифра и число. Адресовано педагогам, работающим в дошкольных образовательных учреждениях, гувернерам, родителям. |
|
«Четыре тетради прописей известного российского педагога, психофизиолога Марьяны Михайловны Безруких являются частью учебно-методического комплекта «Обучение письму». Данный комплект учитывает возрастные и индивидуальные особенности детей, позволяет выявить причины возникновения трудностей при обучении письму и вовремя внести коррективы. Первая тетрадь «Пропись 1. Линии и буквы» позволит ребенку с помощью взрослых освоить добуквенный этап подготовки к обучению письму. Важные составляющие этого этапа — умение правильно сидеть, располагать тетрадь, держать ручку. Ребенок научится владеть пространством листа, «видеть строку», разовьет необходимые для печатного и курсивного письма движения руки. Вторая тетрадь «Пропись 2. Буквы и слоги» позволит ребенку приступить к освоению курсивного письма. Методика направлена на то, чтобы ребенок осваивал буквы, их элементы и соединения между буквами осознанно. Особая последовательность изучения букв позволит ребенку чувствовать себя уверенно при освоении навыка письма. Третья тетрадь «Пропись 3. Слоги и слова» способствует дальнейшему освоению курсивного письма. Ребенок не только научится осознанно осваивать буквы, их элементы и соединения между ними, но также сможет проявить свои умения в выполнении самостоятельных заданий. Последовательность изучения букв предполагает усложнение элементов, освоение навыка письма от простого к сложному. Четвертая тетрадь «Пропись 4. Слова и фразы» продолжает освоение ребенком навыка курсивного письма и является завершающей в ознакомлении с буквами алфавита. Тетрадь содержите том числе задания для самостоятельного выполнения, направленные на развитие речи, логического мышления и др. Издание предназначено для обучения письму детей 6-7 лет родителями и специалистами образовательных учреждений.» |
|
В руководстве изложены имеющиеся в мировой литературе данные и результаты исследований коллектива авторов о закономерностях развития физиологических систем и целостного организма ребенка с периода новорожденности до достижения зрелости. Руководство включает 14 глав, посвященных как теоретическим основам физиологии развития ребенка, так и возрастным особенностям функционирования основных физиологических систем и определяющих их механизмов на разных этапах развития. Руководство ориентировано на широкий круг читателей — студентов биологических и психологических факультетов университетов, педагогических и медицинских вузов, физиологов, психологов, педиатров, неврологов, специалистов по функциональной диагностике, лечебной физкультуре и физическому воспитанию, гигиенистов, педагогов. |
|
Пособие содержит разнообразные задания, цель которых — помочь ребенку, имеющему трудности в обучении чтению и письму. Предлагаемые упражнения позволят ребенку овладеть навыками звукобуквенного и слогового анализа, скорректировать артикуляцию, пополнить словарный запас, сформировать грамматический строй речи; дадут возможность развить внимание, память, логическое мышление. Для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. |
|
Тетрадь содержит специальные серии практических заданий, которые предназначены для комплексной подготовки к школе детей 5-6 лет. Выполняя задания, ребенок развивает координацию движений руки и пальцев, совершенствуя речевое развитие, внимание, память, мышление. Игровая форма работы позволит ребенку готовиться к школе без перенапряжения и вреда для здоровья. |
|
Тетрадь содержит специальные серии практических заданий, которые предназначены для комплексной подготовки к школе детей 5-6 лет. Выполняя задания, ребенок развивает координацию движений руки и пальцев, совершенствуя речевое развитие, внимание, память, мышление. Игровая форма работы позволит ребенку готовиться к школе без перенапряжения и вреда для здоровья. |
|
Тетрадь содержит специальные серии практических заданий, которые предназначены для комплексной подготовки к школе детей 5-6 лет. Выполняя задания, ребенок развивает координацию движений руки и пальцев, совершенствуя речевое развитие, внимание, память, мышление. Игровая форма работы позволит ребенку готовиться к школе без перенапряжения и вреда для здоровья. |
|
