|
|
Книги Бабакова Н.В.
|
«В пособии представлена рабочая программа по изобразительному искусству для 4 класса, составленная в соответствии с ФГОС НОО, Концепцией духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику Л.А. Неменской (М.: Просвещение, 2012), входящему в УМК «Школа России». Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, требования к личностным, метапредметным, предметным результатам освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.» |
|
«В пособии представлены технологические карты уроков по изобразительному искусству в 4 классе, составленные в соответствии с ФГОС начального общего образования, Примерной образовательной программой начальной школы, концепцией духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России, на основе требований к планируемым результатам освоения содержания образования и ориентированные на работу с учебником: Неменская Л.А. Изобразительное искусство. Каждый народ — художник. 4 класс / под ред. Б.М. Неменского. М.: Просвещение, 2012 (система «Школа России»). Развернутые конспекты учебных занятий содержат педагогические средства и приемы, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, характеристику всех видов продуктивной, творческой, регулятивной, познавательной деятельности учащихся, современные формы развития личностной сферы и художественно-эстетического образования. Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.» |
|