|
|
|
Книги издательства «Айрис-Пресс»
|
В набор входят 48 карточек, из которых можно составить 16 картинок. Если правильно подобрать картинку, получаются слова на английском языке, состоящие из трех букв. |
|
В набор входят 48 карточек, из которых можно составить 16 картинок. Если правильно подобрать картинку, получаются слова на английском языке, состоящие из трех букв. |
|
В набор входят 48 карточек, из которых можно составить 16 картинок. Если правильно подобрать картинку, получаются слова на английском языке, состоящие из трех букв. |
|
В набор входят 48 карточек, из которых можно составить 16 картинок. Если правильно подобрать картинку, получаются слова на английском языке, состоящие из трех букв. |
|
Разнообразные, вкусные, полезные — эти слова, без сомнения, можно отнести к рыбным блюдам. Множество закусок: заливное, салаты, суши; ароматные супы из рыбы и морепродуктов; горячие блюда — жареные и запечённые, на пару и на решётке, в кляре и панировке, фаршированные и под различными соусами. Наслаждайтесь нежным и полезным мясом рыбы. |
|
Эта книга станет незаменимым спутником вашего ребёнка в дороге или на природе. Вместе со сказочными героями он отгадает хитрые загадки, пройдёт по запутанным лабиринтам, решит кроссворды, найдёт отличия в рисунках и ошибки художника, потренируется в рисовании. Чтобы выполнить задания, потребуются внимание и сообразительность, логическое и пространственное мышление. Плотная бумага позволит выполнять задания прямо в книге. Адресовано детям 5-7 лет. |
|
Блюда, приготовленные в духовке, вкусные, красивые и, главное, полезные. В книге вы найдёте рецепты на любой вкус — от ароматного мяса до воздушной выпечки. Картофель в сливках, лазанья, грибной жульен, утка с яблоками, рыба в яичном суфле, яблочный штрудель — готовятся быстро и просто и буквально тают во рту. |
|
«Набор карточек с картинками из серии «Занимательные карточки» входит в состав комплекта по обучению ребенка грамоте. Общее количество карточек в комплекте обеспечивает становление у ребёнка полноценной техники первоначального чтения. Играя с карточками — составляя слова, ребёнок учится читать, запоминает графический образ слова. В данный набор входят 48 карточек, из которых можно составить 16 картинок. Если правильно собрать картинку, получится слово, состоящее из трех слогов. В игре используется как лицевая сторона карточки, так и оборотная, что позволяет повысить эффективность обучения чтению. Пособие предназначено для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Используется на четвертом этапе обучения — чтение многосложных слов.» |
|
Набор состоит из 48 карточек, которые могут использоваться с двух сторон. Игры с карточками помогут научить ребенка правильно читать по-английски, расширят лексический запас, будут способствовать графическому запоминанию образа слова. Карточки предназначены для детей младшего школьного возраста. |
|
Набор состоит из 48 карточек, которые могут использоваться с двух сторон. Игры с карточками помогут научить ребенка правильно читать по-английски, расширят лексический запас, будут способствовать графическому запоминанию образа слова. Карточки предназначены для детей младшего школьного возраста. |
|
Это наглядное пособие универсально: плакат является самостоятельной частью комплекта по русскому языку для начальной школы и может быть использован как необходимое дополнение ко всем существующим сегодня курсам. Пособие отвечает Требованиям ФГОС, реализует в полном объеме деятельностный подход в обучении. На красочно оформленном плакате представлена таблица фонетического разбора слова, которая включает не только порядок (алгоритм) разбора слова и его запись, но и устный комментарий. Комментарий в структуре фонетического разбора, транскрипция слова существенно повышают функциональность и эффективность таблицы, как наглядного средства. |
|
«В книге представлены воспоминания видного военачальника генерал-лейтенанта А.С. Лукомского (1868-1939), отражающие события его личной жизни и военной службы, как в Императорской армии, так и в Вооруженных силах на Юге России в годы Гражданской войны. В феврале-марте 1917 г., находясь в Ставке Верховного Главнокомандующего, генерал Лукомский стал свидетелем роковых событий, связанных с отречением от престола Императора Николая II. Сборник включает «Очерки из моей жизни» и впервые публикуемые в России «Воспоминания генерала А.С. Лукомского» (Берлин, 1922), а также некоторые архивные материалы из фонда А.С. Лукомского в Архиве Гуверовского института (Пало-Алто, США).» |
|
«В демонстрационном материале представлены репродукции 11 картин выдающихся русских художников-сказочников В. Васнецова и И. Билибина, а также репродукция картины И. Репина «Садко в подводном царстве». Методическое приложение включает краткие сведения о жизни и творчестве художников, историю создания, содержание и живописные особенности представленных полотен. Материал составлен в соответствии с ФГОС. Пособие предназначено для использования на уроках русского языка, литературы, искусства, МХК, истории.» |
|
В книге в доступной и популярной форме рассказывается об основных законах физики и химии, а также явлениях из области ботаники и биологии. С помощью простых опытов ребенок поймет, как образуются облака и появляется ржавчина, как работают наше сердце и легкие, почему мыльные пузыри круглые, а иголка держится на поверхности воды. Дети смогут сами сконструировать солнечную печь, парашют, перископ, водяные и солнечные часы и даже комету. Описание каждого явления и эксперимента проиллюстрировано цветными рисунками. Книга будет интересна детям от 9 до 14 лет. |
|
Эта книга станет незаменимым спутником вашего ребёнка в дороге или на природе. Вооружившись карандашом, он окунётся в захватывающий мир головоломок, загадок, картинок на сообразительность, заданий со спичками. А чтобы найти правильное решение, потребуются хорошая память, внимание, умение считать и логически мыслить. Плотная бумага позволит выполнять задания прямо в книге. Адресовано детям 6-8 лет. |
|
На плакате представлены свойства арифметического действия сложения. Каждое свойство снабжено буквенной записью, схемой, примером, устной формулировкой. Плакат соответствует требованиям ФГОС для начальной школы и может быть использован с любой из существующих сегодня программ по математике, утвержденных Министерством образования РФ. |
|
На плакате представлены свойства арифметического действия вычитания. Каждое свойство снабжено буквенной записью, схемой, примером, устной формулировкой. Плакат соответствует требованиям ФГОС для начальной школы и может быть использован с любой из существующих сегодня программ по математике, утвержденных Министерством образования РФ. |
|
На плакате представлены арифметические действия сложение и вычитание. Каждое действие проиллюстрировано, записано схематически, снабжено примером. Плакат соответствует требованиям ФГОС для начальной школы и может быть использован с любой из существующих сегодня программ по математике, утвержденных Министерством образования РФ. |
|
На плакате представлены арифметические действия умножение и деление. Каждое действие проиллюстрировано, записано схематически, снабжено примером. Плакат соответствует требованиям ФГОС для начальной школы и может быть использован с любой из существующих сегодня программ по математике, утвержденных Министерством образования РФ. |
|
Перед вами уникальная папка! Она позволяет развивать творческие способности ребенка с самого раннего возраста. В папке содержится 64 листа — основы для творчества и методическое пособие для родителей. Для работы предлагается 32 творческих задания: используя рисунки-эскизы, малыш будет что-то дорисовывать, приклеивать и лепить. Ребенок учится работать: • красками. • фломастерами. • восковыми мелками. • с бумагой. • с пластилином. • с природным материалом. Осваивает техники: • обрывная аппликация. • аппликация крупами. • рисование красками, фломастерами, мелками. • рисование отпечатками. • лепка из пластилина. Развивает: • мелкую моторику. • восприятие. • мышление. • речь. • воображение. • координацию движений. Каждое творческое задание представлено на двух одинаковых листах: один для мамы, другой для малыша. Работать можно последовательно — сначала работу выполняет мама вместе с малышом на одном листе, потом малыш повторяет действия на другом листе. А можно работать параллельно — каждый на своем листе. |
|
