|
|
Книги издательства «АСТ-Пресс»
|
Готовые сумки, конечно, сделаны профессиональными мастерами, но разве они могут сравниться с той, которую вы сшили своими руками с любовью и терпением? В этой книге вы найдете модели на любой вкус — спортивные, на каждый день, для торжественных случаев. Очарование и неповторимость этим сумочкам придает необычное украшение — цветы, сложенные в технике оригами: хризантемы, анемоны, примулы, розы. Немного усилий, и вы можете быть уверены, что второй такой сумочки ни у кого нет. |
|
«Имитация поверхности «под старину» — модная тенденция в мире дизайна. Предметы интерьера с отпечатком времени, словно им не один десяток лет, выглядят дорого и элегантно. Этот прием широко применяется в стилях прованс и шебби шик. Не обязательно быть профессиональным дизайнером, чтобы умело «состарить» поверхность, имитировать патину, потертости, отслаивающуюся краску, кракелюры, старое золото и серебро. Сегодня это можно сделать при помощи обычных лакокрасочных материалов. В книге вы найдете подробное описание 11 способов искусственного состаривания разных поверхностей и большое количество фотографий, наглядно иллюстрирующих этот процесс.» |
|
«Федор Яковлевич Чеханков, народный артист России, один из ведущих мастеров Центрального академического театра Российской Армии, где после Владимира Зельдина он много лет играл в спектакле «Учитель танцев» самого Альдемаро. Чеханков вырос в актерской среде; его мать в течение многих лет была любимицей публики в Орловском драматическом театре имени И.С. Тургенева. После окончания училища имени М.С. Щепкина при Малом театре он был принят в ЦАТСА, с которым связан вот уже более пятидесяти лет. А совсем недавно Чеханков предстал в двух ролях — гоголевского Акакия Акакиевича и чеховского Ревунова-Караулова — в спектакле ЦАТРА «Зачем вы меня обижаете». Написанная легко и откровенно, с большим количеством фотографий из личного архива автора, книга будет интересна самому широкому кругу читателей.» |
|
«Серенгети — национальный парк в Танзании… где еще можно встретить поистине огромные стада копытных. Здесь же водятся самые красивые львы. Мы приехали сюда, чтобы постараться пересчитать всех обитателей Серенгети. Мы расскажем вам, как бегали наперегонки с антилопами, играли с носорогами; мы познакомим вас и с трубящими страусами, и с влюбленными зебрами, не забудем и о единственном защитнике слонов и зебр в тех случаях, когда человек пытается отобрать у них родину, — мухе цеце, этом переносчике сонной болезни и болезни нагана. О наших контактах с масаи — единственным из местных племен, представители которого плюют на цивилизацию, также пойдет речь в книге». |
|
«Учебник предназначен для учащихся 4-го класса 4-летней начальной школы. В нем продолжено изложение теоретических сведений о происхождении отдельных материалов, рациональных приемах выполнения технологических операций, правила безопасной работы инструментами, элементах графической грамоты. Игровые персонажи-»граффити», сопровождающие техническую информацию, помогают создавать проблемные ситуации, давая возможность учителю перейти от репродуктивной методики обучения к эвристической. Учебник может быть использован на уроках труда также в трехлетней начальной школе, гимназии и для домашнего образования.» |
|
Вирусы многолики. Они способны вызывать не только острые, но и скрытые, в частности и так называемые медленные, инфекции: врожденную краснуху, СПИД, вирусные гепатиты, бешенство, подострый склерозирующий панэнцефалит и многие другие. Вторжение вирусов в организм людей порой вовсе не сопровождается проявлениями признаков болезни: мы продолжаем ощущать себя здоровыми. И, тем не менее, скрытая вирусная инфекция может привести к самым неожиданным, а иногда и трагическим последствиям. Новые данные о возбудителях медленных инфекций (в том числе и не вирусных), о масштабах распространения их по миру и механизмах развития, а также, что самое главное, о мерах по предупреждению этих смертельно опасных заболеваний читатель узнает непосредственно «из первых рук» — от выдающегося ученого-вирусолога В.А. Зуева. |
|
Пудели, терьеры, бульдоги, чихуа-хуа и другие собаки мелких и средних пород уже стали счастливыми обладателями вязаной одежды от Елены Юдиной. Еще бы! Ведь разработанные ею модели нарядные, практичные, комфортные и не стесняют движений. В книге автор подробно рассказывает, как по индивидуальным меркам связать для своего питомца 8 моделей пончо, жилетов и попон. Дает выкройки, учит правильно снимать мерки и делать расчет петель. Следуя уникальной авторской методике, вы сможете создать для своего питомца удобную одежду, идеально подходящую ему по размеру, даже если только недавно взяли в руки спицы. |
|
Ни один праздник, ни одно событие или мероприятие в нашей жизни не обходится без живых цветов. Но составить из них композицию так, чтобы все ее элементы гармонично сочетались между собой, не так просто, как кажется на первый взгляд. Наша книга познакомит вас с тонкостями аранжировки цветов и раскроет секреты создания оригинальных букетов. |
|
Каждый человек мечтает сделать свой дом неповторимым, соответствующим его характеру и эстетическим вкусам. Знание основных приемов декоративного окрашивания поверхностей при помощи самых обычных лакокрасочных материалов дает реальную возможность воплотить это желание в жизнь. В нашей книге вы найдете более десяти способов декоративно-малярного окрашивания — это получение «эффекта старины», растушевка, многоцветное окрашивание, имитация неба, декор «в шашечку» и прочие. Авторы раскрывают свои технологические секреты, ведь зачастую нужный эффект достигается при использовании совершенно нестандартных материалов: губок, скомканных газет или платка. Книга содержит также подробное описание всех необходимых инструментов и материалов, а большое количество иллюстраций поможет как опытному мастеру, так и человеку, впервые взявшему в руки кисть и краски. |
|
Имитация дорогих отделочных материалов — это способ быстро, эффектно и без особых затрат изменить интерьер своего дома или его уголка, создав в нем особую атмосферу респектабельности и комфорта. Всего лишь при помощи красок и кисти возможно преобразить под мрамор, малахит, красное дерево и другие материалы абсолютно любую поверхность. Книга содержит подробное описание приемов имитации, знакомите приготовлением необходимых для работы лакокрасочных составов. Большое количество фотографий и девять мастер-классов наглядно иллюстрируют весь процесс создания декоративных покрытий. |
|
Мыловарение — удивительное хобби. Оно подкупает своей простотой и вдохновляет безграничными возможностями. Всего за один вечер вы сможете изготовить восхитительные ароматные подарки для всех родных и близких, даже если впервые взялись за это занятие! Растопите мыльную основу, добавьте в нее эфирные масла — и чуть-чуть фантазии. Залейте в формочку. Пятнадцать минут — и подарок готов! Вместе с автором книги, ведущим российским мыловаром Верой Корниловой, приглашаем вас в мир мыльных фантазий, в котором каждая рукодельница почувствует себя настоящей волшебницей. |
|
В технике трафаретной печати можно декорировать изделия из любой ткани — мебельную обивку, шторы, постельное белье, ламповые абажуры, одежду. Набивка рисунка по трафарету требует гораздо меньше времени, чем роспись, вышивка, аппликация или лоскутное шитье, но может великолепно имитировать их. Чтобы создать и нанести на ткань тот или иной сюжет, не нужно быть художником, необходимо лишь овладеть некоторыми приемами и тонкостями работы с трафаретом. Об этом вам подробно расскажет наша книга. Ее страницы заполнены цветными фотографиями с подробными объяснениями самого процесса, которые помогут вам шаг за шагом освоить этот прекрасный вид декоративного искусства. |
|
Мегаизвержения вулканов, вирусные пандемии, терроризм, глобальное потепление, исчерпание природных ресурсов, локальные войны, перераспределение ролей между основными игроками на международной арене — США и Китаем, Европой и Россией, мусульманским миром — вот важнейшие факторы, способные повлиять на наше будущее в ближайшие 50 лет. Ученый с мировым именем Вацлав Смил не делает в своей книге прогнозов. Он анализирует многолетние тренды, это, по мнению автора, даст человечеству возможность оценить риски и своевременно принять меры, чтобы свести их к минимуму. |
|
Иван Грозный… Одни считали его человеком большого государственного ума, выдающимся военачальником и дипломатом, умелым писателем. Для других он был воплощением зла: кровавым тираном, почти сумасшедшим, приведшим свою династию к закату. Кто прав? Очевидно, и те, и другие. Понять крупную личность можно, лишь рассмотрев ее в историческом контексте, выслушав свидетельства современников, изучив документы эпохи. О русском царе Иване IV, получившем прозвище Грозный, наша новая книга. |
|
Первая отечественная война, описанная и воспетая историками, литераторами, живописцами и композиторами, для нашей страны стала одним из важнейших событий XIX века. Время, когда судьба не только России, но и всего мира решалась на полях сражений. Время горестей и потерь, славы и восторга. Время героев... Каким оно было? Об этом наша новая книга. |
|
«Атлас отражает основные вопросы школьного курса истории и соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Атлас дает полную наглядную информацию о каждом крупном историческом периоде и может быть использован в качестве учебно-методического пособия к любому из учебников по предмету история. Атласы содержат картографический материал, иллюстрации и визуальный хронологический ряд в виде «ленты времени», а также вопросы, позволяющие обратить внимание учащихся на главные исторические события, что дает возможность школьникам составить верное представление о ходе исторических событий в едином мировом историческом пространстве. Полное и доступное изложение материала на основе сочетания различных типов информации позволяет заинтересовать предметом, а применение методики разноуровневого обучения способствует высокой результативности в усвоении материала.» |
|
Атлас отражает основные вопросы школьного курса истории и соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Атлас дает полную наглядную информацию о каждом крупном историческом периоде и может быть использован в качестве учебно-методического пособия к любому из учебников по предмету история. Атласы содержат картографический материал, иллюстрации и визуальный хронологический ряд в виде «ленты времени», а также вопросы, позволяющие обратить внимание учащихся на главные исторические события, что дает возможность школьникам составить верное представление о ходе исторических событий в едином мировом историческом пространстве. Полное и доступное изложение материала на основе сочетания различных типов информации позволяет заинтересовать предметом, а применение методики разноуровневого обучения способствует высокой результативности в усвоении материала. |
|
«Атласы и контурные карты отражают основные вопросы школьного курса истории и соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Атласы дают полную наглядную информацию о каждом крупном историческом периоде и могут быть использованы в качестве учебно-методического пособия к любому из учебников по предмету история. Атласы содержат картографический материал, иллюстрации и визуальный хронологический ряд в виде «ленты времени», а также вопросы, позволяющие обратить внимание учащихся на главные исторические события, что дает возможность школьникам составить верное представление о ходе исторических событий в едином мировом историческом пространств.» |
|
«Атлас отражает основные вопросы школьного курса истории и соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Атлас дает полную наглядную информацию о каждом крупном историческом периоде и может быть использован в качестве учебно-методического пособия к любому из учебников по предмету история. Атласы содержат картографический материал, иллюстрации и визуальный хронологический ряд в виде «ленты времени», а также вопросы, позволяющие обратить внимание учащихся на главные исторические события, что дает возможность школьникам составить верное представление о ходе исторических событий в едином мировом историческом пространстве. Полное и доступное изложение материала на основе сочетания различных типов информации позволяет заинтересовать предметом, а применение методики разноуровневого обучения способствует высокой результативности в усвоении материала.» |
|
«Атлас и контурные карты отражают основные вопросы школьного курса географии и соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, являются универсальными пособиями и могут быть использованы в качестве учебно-методического пособия к учебнику по предмету «География» для 6 класса.» |
|