|
|
Книги издательства «Академкнига / Учебник»
|
«Методическое пособие для работы учителя с тетрадями «Азбука. Пишу и проверяю себя. Начала формирования регулятивных универсальных учебных действий (УУД)» предлагает материалы для обучения письму разных видов диктантов, контрольно-оценочной деятельности при списывании и записи слов, предложений на слух; для пропедевтики правописания безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением, и парных звонких-глухих согласных. В пособии представлены три варианта тематического планирования уроков русского языка на период «Обучения грамоте» с использованием «Тетрадей по письму» № 1, 2, 3 и тетрадей «Азбука. Пишу и проверяю себя» № 1, 2. Первый вариант разработан в соответствии с базовым вариантом для классов с русским родным языком; второй вариант ориентирован на детей, имеющих проблемы с изучением русского языка; третий — для классов с русским (неродным) языком обучения. Все материалы учитывают требования ФГОС НОО к характеристике деятельности обучающихся. Пособие предназначено для учителей, работающих по системе учебников «Перспективная начальная школа».» |
|
«Учебник входит в состав предметной линии по биологии издательства «Академкнига/Учебник». Линия включена в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ. Учебник знакомит учащихся с общей характеристикой, многообразием и основными жизненными функциями живых организмов, а также раскрывает взаимосвязь организмов с окружающей средой. Он содержит разнообразные многоуровневые вопросы и задания, практические работы, творческие задания, дополнительный материал, работа с которыми не только позволит наиболее эффективно усвоить учебное содержание, но и способствует достижению метапредметных и личностных результатов образования.» |
|
«Рабочая тетрадь для учителя создана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и является методическим руководством для учителей основной школы, работающих по учебнику «Обществознание», 5 класс (автор Е.С. Королькова). В тетради представлены тематическое планирование уроков обществознания, поурочные рекомендации и указания по организации работы учащихся на уроках.» |
|
«Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта по математике, основной составляющей которого служит учебник «Математика. 4 класс». В тетрадь включены задания, которые целесообразно использовать при организации и проведении математических олимпиад, конкурсов, кружковых занятий, индивидуальной работы с учащимися, которые усваивают программу по математике выше базового уровня. Тетрадь найдёт своё применение и в классах, где используются электронные учебники и приложения к ним.» |
|
Методическое пособие предназначено учителям, работающим по учебнику А.Л. Чекина (Математика, 4 класс), и включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения для формирования универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых — психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за ними на уроках и в условиях внеурочной деятельности. |
|
Методическое пособие предназначено учителям, работающим по учебнику А.Л. Чекина (Математика, 4 класс), и включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения для формирования универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых — психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за ними на уроках и в условиях внеурочной деятельности. |
|
«Рабочая тетрадь предназначена для углубления знаний и проверки подготовки школьников по курсу «Обществознание»; составлена в соответствии с учебником Е.С. Корольковой «Обществознание. 6 класс», рекомендованном Министерством образования и науки РФ к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ.» |
|
Методическое пособие предназначено учителям, работающим по учебнику А.Л. Чекина (Математика, 3 класс). Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых — формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых – психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за учащимися на уроках и в условиях внеурочной деятельности. |
|
Методическое пособие предназначено учителям, работающим по учебнику А.Л. Чекина (Математика, 3 класс). Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых — формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых – психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за учащимися на уроках и в условиях внеурочной деятельности. |
|
Пособие содержит упражнения для самостоятельных работ, которые носят обучающий и проверочный характер, а также тексты контрольных работ. В пособии отражены все темы курса математики для 5 класса. |
|
Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Мы раскрасим целый свет» системы учебников «Перспективная начальная школа», соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы «Летний день в деревне». Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги. |
|
Справочник ученика начальных классов разработан в соответствии с требованиями стандарта к результатам освоения математики. Он поможет ученику решать практические задачи на основе знания единиц измерения величин (длина, масса, время, площадь, объём, вместимость) и зависимостей между величинами (скорость, время, расстояние; цена, количество, стоимость; производительность труда, время, объём работы). Предназначен как для урочной, так и для внеурочной деятельности школьников, позволяет формировать умения по организации учебной деятельности, её контролю и оценке. |
|
Рабочая тетрадь для учителя создана в соответствии с требованиями ФГОС ООО и является методическим руководством для учителей основной школы, работающих по учебнику «Обществознание. 6 класс» (автор Е.С. Королькова). В тетради представлены тематическое планирование уроков обществознания, поурочные рекомендации и указания по организации работы учащихся на уроках. |
|
Рабочая тетрадь для учителя создана в соответствии с требованиями ФГОС ООО и является методическим руководством для учителей основной школы, работающих по учебнику «Обществознание. 7 класс» (автор Е.С. Королькова). В тетради представлены тематическое планирование уроков обществознания, поурочные рекомендации и указания по организации работы учащихся на уроках. |
|
Рабочая тетрадь к учебнику С.Г. Тер-Минасовой, Е.В. Кононовой, В.В. Робустовой «Английский язык. 7 класс», включенному в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ, является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта. Она соотносится с материалом Учебника, содержит упражнения, предназначенные для усвоения и закрепления изученного материала. |
|
Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта по окружающему миру, основной составляющей которого служит учебник «Окружающий мир. 2 класс» системы «Перспективная начальная школа». В тетрадь включены задания, которые целесообразно использовать при организации и проведении олимпиад, конкурсов, кружковых занятий, индивидуальной работы с учащимися, которые усваивают программу по окружающему миру выше базового уровня. Тетрадь найдёт своё применение и в классах, где используются электронные учебники и приложения к ним. |
|
Тетрадь к учебнику «Музыка» авторов Т.В. Челышевой, В.В. Кузнецовой является частью учебно-методического комплекта системы «Перспективная начальная школа». Тетрадь способствует освоению содержания учебника, создаёт условия для выполнения помещённых в него заданий, а также содержит дополнительные сведения и задания, направленные на раскрытие учебных тем. Работа с тетрадью предполагает разные виды учебной деятельности, включая использование информационных технологий, нотной записи музыкальных произведений, работу со словарём, творческую деятельность на уровне метапредметности (изобразительное искусство, литературное чтение и др.). Тетрадь может быть использована на уроке и во внеурочной деятельности, она поможет детям вместе с родителями «общаться» с музыкой в домашних условиях. |
|
Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта к учебнику А.Л. Чекина «Математика. 4 класс». В неё включены задания, которые целесообразно использовать на уроках с целью повторения и обобщения ранее изученного материала, взаимосвязанного с новым материалом. Большая часть заданий нацелена на формирование приёмов устного счёта. |
|
Тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта, созданного к учебнику А.Л. Чекина «Математика. 3 класс». В неё включены задания, которые целесообразно использовать на уроках с целью повторения и обобщения ранее изученного материала, взаимосвязанного с новым материалом. Большая часть заданий нацелена на формирование приёмов устного счёта. |
|
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта общего образования по иностранному языку. Содержание учебника обеспечивает обучение в контексте коммуникативно-деятельностного, социокультурного и личностно-ориентированного подходов к развитию школьников; включает множество естественных ситуаций общения; создает мотивацию и интерес для учащихся на уроках английского языка. В учебно-методический комплект входят: Программа, Учебник, Рабочая тетрадь, Книга для чтения, Книга для учителя и Звуковое пособие. |
|