|
|
Книги издательства «Академия Развития»
|
Заранее подумайте о подготовке руки вашего малыша к обучению в школе. Возраст с 4 до 5 лет — вполне подходящее время для начала занятий в данном направлении. Но прежде чем начать заниматься с ребенком, убедитесь, какая рука является у него ведущей — правая или левая. В 4 года обычно происходит становление ведущей руки. Если возникают затруднения, посоветуйтесь с детским психологом. Нужно помнить, что неоднократная смена ведущей руки может привести к тяжелым последствиям в состоянии здоровья ребенка. Особенно это касается мальчиков. Для развития тонкой моторики у детей используют такие занятия, как рисование и раскрашивание. Проследите за тем, как ребенок держит карандаш, установите ему правильный захват. Меняйте толщину карандашей и их поверхность (гладкие, ребристые). Объясните ребенку, что раскрашивать рисунки надо аккуратно, стараясь не выходить за контур. Обратите его внимание на то, что в заданиях предметы надо раскрашивать с разным нажимом, что штриховка должна быть частой, без просветов. Используйте штриховку в разных направлениях, чтобы научить ребенка выполнять точные движения. Если в задании требуется не отрывать карандаш от бумаги, следите, чтобы это условие выполнялось. Для занятий ребенку потребуются: —цветные карандаши; —счетные палочки; —мягкая проволока. Занятия по книге требуют вашей помощи и контроля. |
|
Пособие содержит игры и другой занимательный материал с методическими рекомендациями для младших школьников по развитию речи, математике, литературе, истории, географии, химии и физической культуре. Книга адресована учителям, воспитателям и родителям для использования во внеклассной работе. |
|
В пособии, предназначенном для родителей и воспитателей детского сада, даны игры и упражнения для детей от 1 года до 3-4 лет, развивающие речевую и двигательную активность, любознательность, наблюдательность. |
|
Книга предназначена для родителей, воспитателей детских садов, учителей начальной школы. В нее включены 276 игр для развития восприятия, которые организованы в Игровую Систему Сенсорного Обучения (ИССО). Процесс восприятия лежит в основе интеллектуального развития ребенка и создает прочный фундамент для развития его познавательной и личностной сферы, необходимый для успешного освоения школьной программы и социальной адаптации в детском коллективе. |
|
Пособие содержит материалы по диагностике интеллектуальных способностей школьников, а также задания и упражнения для их развития. Использование тренингов и игр позволит этот процесс сделать более эмоционально приятным, а, следовательно, и более эффективным. Книга предназначена для родителей, имеющих детей в возрасте от 11 до 15 лет, и для педагогов, работающих в среднем звене школы. |
|
В книге подробно рассмотрены периоды речевого развития ребенка от 5 до 7 лет. Предлагаются различные упражнения и игры для формирования навыков звукового анализа, грамматического строя речи, расширения словарного запаса, развития связной речи и мелкой моторики руки. |
|
Книга содержит разнообразные по форме задания для детей 6-12 лет. Среди них ребусы, лабиринты, головоломки, задания на внимание и смекалку, логические, математические и словесные задачи. Сборник может быть использован в часы досуга школьником и его родителями, на уроках и внеклассных мероприятиях педагогами и организаторами детского досуга. |
|
I Эта книга адресована людям. Которым пора отдохнуть от напряженной работы и семейных дел. В предлагаемых сценариях праздников и игровых программах использованы сюжеты популярных сказок, но наложенные на новый лад. Большинство игр и конкурсов не требуют длительной подготовки и создадут веселье и непринужденную обстановку даже в компании очень серьезных людей. |
|
В пособии представлены различные техники рисования, автор предлагает поиграть с ребенком, пофантазировать вместе с ним, используя краски и все, что найдется в доме — бусинки, шарики, нити, камешки, овощи, воду... Игры, задания и упражнения, представленные в книге, помогут развить у детей творческое воображение, доставят им радость. Рекомендуется для педагогов дошкольного образования, руководителей детских художественных студий, родителей и для самостоятельной работы детей. |
|
Книга рекомендуется тем, кот собирается соединить свои судьбы, кто готовится к свадебному торжеству — жениху и невесте. а также их друзьям и родным. Вы узнаете, как написать приглашение на свадьбу, как украсить место проведения торжества, что купить в подарок молодоженам, а родители жениха и повести, их друзья — как организовать и провести свадьбу. Мы посоветуем, в какие игры можно поиграть на свадьбе, какие испытания предложить будущим мужу и жене. |
|
Книга содержит подробное описание приемов, заданий, игр и упражнений, направленных на развитие детского творчества в процессе музыкального образования школьников. Предлагаемые виды работы с учащимися помогут сделать музыкальные занятия более интересными и по-настоящему современными. Пособие адресовано учителям музыки, педагогам музыкальных школ и всем, кто занимается развитием творческих способностей школьников. |
|
В книге представлены авторские, хорошо зарекомендовавшие себя игры, направленные на развитие музыкальных способностей и психических процессов: памяти, внимания, мышления. Пособие рекомендуется музыкальным руководителям, логопедам, учителям — дефектологам, воспитателям дошкольных учреждений. |
|
В сборнике представлены игры, приколы и розыгрыши, фокусы и веселые вопросы, анекдоты, которые помогут подготовить и интересно провести любимые праздники, юбилеи и вечеринки. |
|
Эта книга будет незаменимым помощником как для свидетеля и свидетельницы, так и для жениха с невестой. В настоящем издании представлены три основных этапа свадьбы: выкуп, первый и второй дни. |
|
В сценарий современной молодежной свадьбы вошли выкуп невесты, испытания жениха и невесты, пожелания, конкурсы. Все это сделает свадьбу веселой и интересной и надолго запомнится молодоженам и гостям. Эта книга будет незаменимым помощником как для свидетеля и свидетельницы, так и для жениха с невестой. |
|
В сценарий современной молодежной свадьбы вошли выкуп невесты, испытания жениха и невесты, пожелания, конкурсы. Все это сделает свадьбу веселой и интересной и надолго запомнится молодоженам и гостям. Эта книга будет незаменимым помощником как для свидетеля и свидетельницы, так и для жениха с невестой. |
|
«Если вы хотите, чтобы ваши дети полюбили литературу, подарите им эту книгу, в которой собраны увлекательные кроссворды и тесты. Вечером на досуге или во время каникул ребята вспомнят любимых героев, повторят пройденный материал в доступной и интересной форме, и главное, они захотят читать и перечитывать книги, а значит, самостоятельно открывать что-то новое, познавать мир. В кроссвордах использованы тексты, включенные в учебники «Родная речь» (1 и 2 классы) под редакцией М.В. Головановой и др.» |
|
Если вы хотите, чтобы ваши дети полюбили литературу, подарите им эту книгу, в которой собраны увлекательные кроссворды и тесты. Вечером, на досуге, или во время каникул ребята вспомнят любимых героев, повторят пройденный материал в доступной и интересной форме, и, главное, они захотят читать и перечитывать книги, а значит, самостоятельно открывать что-то новое, познавать мир. В кроссвордах использованы тексты, включенные в учебники Родная речь (3 и 4 классы) под редакцией М.В. Головановой и др. |
|
В книге представлены игры, конкурсы, загадки и викторины для детей и взрослых. Организаторы досуга найдут здесь веселые задания на любой вкус для семейных и школьных праздников. |
|
Перед вами тетрадь, которая поможет детям 4—5 лет развить мелкую моторику пальцев и кистей рук, зрительное восприятие и внимание, овладеть навыками выполнения графических заданий. В заданиях № 2 и 3 нужно обвести рисунки по пунктирным линиям, не отрывая карандаш от бумаги и не съезжая с линии, аккуратно раскрасить, не выходя за контуры рисунков. Заниматься по книжке можно как индивидуально, так и с группой детей. Не забудьте похвалить малышей за старание! |
|