|
|
Книги издательства «Адонис, Яблоко»
|
Серия книг «Начинаем читать по слогам» адресована начинающим читателям. Слова в небольших по объёму текстах набраны крупным шрифтом, разбиты на слоги, что поможет маленьким ученикам перейти от слогового чтения к чтению целыми словами. Книги этой серии — это первые уроки чтения: малыши читают слоги, слова и короткие предложения без переносов в простых для понимания произведениях. В серию «Начинаем читать по слогам» вошли наиболее знакомые и любимые литературные произведения для детей дошкольного возраста, которые с успехом могут быть использованы родителями и педагогами при обучении детей чтению. |
|
Писатель Дмитрий Николаевич когда-то рассказывал своей дочке Алёнушке сказки. Они оказались настолько удачными и интересными, что он их собрал в отдельный цикл «Алёнушкины сказки». Сказки замечательные, одна интереснее другой. В этих сказках яркие краски солнечного дня, красота щедрой русской природы. Герои Д.Н. Мамина-Сибиряка — это классические образы русских народных сказок: мохнатый неповоротливый медведь, голодный волк, трусливый заяц, хитрый воробей. Они и думают и разговаривают между собой, как люди. Но, в то же время, это настоящие животные. Медведь изображён неуклюжим и бестолковым, волк — злым, воробей — озорным, проворным забиякой. Произведения небольшого объёма, но очень ёмкие по содержанию и смыслу, легко увлекут детей в прекрасный мир чтения. |
|
Серия книг «Начинаем читать по слогам» адресована начинающим читателям. Слова в небольших по объёму текстах набраны крупным шрифтом, разбиты на слоги, что поможет маленьким ученикам перейти от слогового чтения к чтению целыми словами. Книги этой серии — это первые уроки чтения: малыши читают слоги, слова и короткие предложения без переносов в простых для понимания произведениях. В серию «Начинаем читать по слогам» вошли наиболее знакомые и любимые литературные произведения для детей дошкольного возраста, которые с успехом могут быть использованы родителями и педагогами при обучении детей чтению. |
|
Серия книг «Начинаем читать по слогам» адресована начинающим читателям. Слова в небольших по объёму текстах набраны крупным шрифтом, разбиты на слоги, что поможет маленьким ученикам перейти от слогового чтения к чтению целыми словами. Книги этой серии — это первые уроки чтения: малыши читают слоги, слова и короткие предложения без переносов в простых для понимания произведениях. В серию «Начинаем читать по слогам» вошли наиболее знакомые и любимые литературные произведения для детей дошкольного возраста, которые с успехом могут быть использованы родителями и педагогами при обучении детей чтению. |
|
Серия книг «Начинаем читать по слогам» адресована начинающим читателям. Слова в небольших по объёму текстах набраны крупным шрифтом, разбиты на слоги, что поможет маленьким ученикам перейти от слогового чтения к чтению целыми словами. Книги этой серии — это первые уроки чтения: малыши читают слоги, слова и короткие предложения без переносов в простых для понимания произведениях. В серию «Начинаем читать по слогам» вошли наиболее знакомые и любимые литературные произведения для детей дошкольного возраста, которые с успехом могут быть использованы родителями и педагогами при обучении детей чтению. |
|
КАРТОЧКИ для самых маленьких – наглядные пособия по программе дошкольного обучения. Красочные иллюстрации познакомят детей с многообразием окружающего мира. Комплекты карточек могут быть использованы как раздаточный материал для проведения индивидуальных и групповых занятий в детских садах, в начальных классах школы и дома. В состав каждого комплекта входит одиннадцать карточек. |
|
КАРТОЧКИ для самых маленьких – наглядные пособия по программе дошкольного обучения. Красочные иллюстрации познакомят детей с многообразием окружающего мира. Комплекты карточек могут быть использованы как раздаточный материал для проведения индивидуальных и групповых занятий в детских садах, в начальных классах школы и дома. В состав каждого комплекта входит одиннадцать карточек. |
|
«Плакат «Читаем по слогам» – наглядное пособие по программе дошкольного обучения. Красочные иллюстрации познакомят детей с многообразием окружающего мира, а крупный шрифт поможет начать читать.» |
|
Плакат для самых маленьких – наглядное пособие по программе дошкольного обучения. Красочные иллюстрации познакомят детей с многообразием окружающего мира. |
|
Плакат для самых маленьких – наглядное пособие по программе дошкольного обучения. Красочные иллюстрации познакомят детей с многообразием окружающего мира. |
|
«Плакат «Читаем по слогам» – наглядное пособие по программе дошкольного обучения. Красочные иллюстрации познакомят детей с многообразием окружающего мира, а крупный шрифт поможет начать читать.» |
|
«Плакат «Читаем по слогам» – наглядное пособие по программе дошкольного обучения. Красочные иллюстрации познакомят детей с многообразием окружающего мира, а крупный шрифт поможет начать читать.» |
|
«Плакат «Читаем по слогам» – наглядное пособие по программе дошкольного обучения. Красочные иллюстрации познакомят детей с многообразием окружающего мира, а крупный шрифт поможет начать читать.» |
|
«Развивающие карточки «Читаем по слогам» – наглядное пособие по программе дошкольного обучения. Красочные иллюстрации познакомят детей с многообразием окружающего мира, а крупный шрифт поможет начать читать. Комплекты карточек могут быть использованы как раздаточный материал для проведения индивидуальных и групповых занятий в детских садах, в начальных классах школы и дома. В состав каждого комплекта входит одиннадцать карточек.» |
|
«Развивающие карточки «Читаем по слогам» – наглядное пособие по программе дошкольного обучения. Красочные иллюстрации познакомят детей с многообразием окружающего мира, а крупный шрифт поможет начать читать. Комплекты карточек могут быть использованы как раздаточный материал для проведения индивидуальных и групповых занятий в детских садах, в начальных классах школы и дома. В состав каждого комплекта входит одиннадцать карточек.» |
|
«Развивающие карточки «Читаем по слогам» – наглядное пособие по программе дошкольного обучения. Красочные иллюстрации познакомят детей с многообразием окружающего мира, а крупный шрифт поможет начать читать. Комплекты карточек могут быть использованы как раздаточный материал для проведения индивидуальных и групповых занятий в детских садах, в начальных классах школы и дома. В состав каждого комплекта входит одиннадцать карточек.» |
|
«Развивающие карточки «Читаем по слогам» – наглядное пособие по программе дошкольного обучения. Красочные иллюстрации познакомят детей с многообразием окружающего мира, а крупный шрифт поможет начать читать. Комплекты карточек могут быть использованы как раздаточный материал для проведения индивидуальных и групповых занятий в детских садах, в начальных классах школы и дома. В состав каждого комплекта входит одиннадцать карточек.» |
|
Серия книг «По слогам читаю сам» разработана для родителей и педагогов, обучающих детей чтению. Адаптированные тексты коротких рассказов и сказок помогут вашим детям с успехом приобщиться к волшебному миру русской классической литературы. Короткие предложения набраны крупным шрифтом, слова разделены на слоги, переносы слов отсутствуют. Всё это снижает напряжение, которым неизбежно сопровождается период обучения чтению, и помогает ребёнку лучше понимать содержание текстов. |
|
Серия книг «По слогам читаю сам» разработана для родителей и педагогов, обучающих детей чтению. Адаптированные тексты коротких рассказов и сказок помогут вашим детям с успехом приобщиться к волшебному миру русской классической литературы. Короткие предложения набраны крупным шрифтом, слова разделены на слоги, переносы слов отсутствуют. Всё это снижает напряжение, которым неизбежно сопровождается период обучения чтению, и помогает ребёнку лучше понимать содержание текстов. |
|
Серия книг «По слогам читаю сам» разработана для родителей и педагогов, обучающих детей чтению. Адаптированные тексты коротких рассказов и сказок помогут вашим детям с успехом приобщиться к волшебному миру русской классической литературы. Короткие предложения набраны крупным шрифтом, слова разделены на слоги, переносы слов отсутствуют. Всё это снижает напряжение, которым неизбежно сопровождается период обучения чтению, и помогает ребёнку лучше понимать содержание текстов. |
|